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1 # 說唄口語
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2 # 金子寒
1、培訓學習英語的興趣,增加英語學習的趣味性
“興趣是最好的老師”,興趣對學習有巨大的促進作用,所以要想孩子學好英語首先要培養孩子學習英語的興趣。幼兒的特徵是好動、愛表演、不怕羞,樂於接受新奇的、趣味性強的事物,一些新穎、有趣的教學方法,能夠引起幼兒的求知慾,使他們興致勃勃地去學英語,所以父母們可以利用遊戲教學等生動有趣的方式使幼兒在玩中學、學中玩,為幼兒創造一種良好的語言交際情況,這樣,有利於幼兒的英語學習,同時也培養了幼兒各方面的素質。
2、將英語學習與日常生活相融合
很多年輕的家長都有一定的英語基礎,就可以在日常生活當中使用一些簡單的英語,引導孩子使用學到的英語進行日常會話,幫助孩子營造出一個良好的學習英語的氛圍。例如,孩子早上起床,媽媽要主動說“Good morning”, 孩子也會用英語向媽媽問好“Good morning”。
3、養成背單詞的習慣
語言的學習是持之以恆的過程,中間來不得三天打魚兩天曬網的間隙,尤其是詞彙量有一定欠缺的同學,一定要養成每天背單詞的習慣。
4、養成聽英語,講英語的習慣
中學生是個愛“做夢”的年代,估計沒有哪個學生願意自己碌碌無為過完一生,每個學生都有自己的科學家的夢想、作家的夢想或成功商人的夢想,在適當時機,讓學生明確學習目的,只有學好英語,繼續深造,掌握更多的知識、才能實現個人夢想、才能更好地服務社會和祖國。
孩子不愛學英語家長應注意什麼
1、不強迫
現在的孩子你越是強迫的東西,他就越覺得不想去學,所以強扭的瓜不甜,做什麼事情都需要方法。
2、引導興趣
我們要做的是引導孩子的興趣,他不想學可能是由於這個東西對他沒有多大的吸引力,如果他想做的事情肯定願意去做。
3、激將法
你要做的就是問他,是不是他覺得自己肯定比不過他們才遠離他們的。那麼孩子一般不想讓別人說自己不如人,所以會否認,會保證,那麼,只要他們說到的話,就會讓你看到他的努力和努力的結果。
4、利用身邊一切資源
孩子的英語學習並不意味只能侷限在學校課堂內學英語。幫助孩子儘可能利用他們所能找到的一切資源:不同的英語來源,不同的學習方法和不同的工具。現代社會的多媒體都可以幫助孩子們提高孩子的英語能力。父母可以充分利用完美的網路資源,幫助孩子達到學習英語的目的。
5、看英文電影和電視
看孩子喜歡的英語電影(從動畫片開始)和電視不僅是一種有趣的方式學習,也是一個很有效得方法。透過看英文電影(尤其是那些有英文字幕的電影),可以擴大詞彙量,也可以從演員的臺詞中,感受英語的語感。
6、把自己讀的英語錄下來
一般來說沒有人喜歡聽自己得錄音。把孩子讀的英語錄下來,並和原聲英語的錄音作比較。這種方法可以幫助孩子找出自己英語發音中需要糾正的地方。況且孩子透過聽自己的錄音,體驗自己在學習英語過程中的進步與成功,認識自我,建立信心。
一般這樣興趣有啦。英語都會好的。熟能生巧。多看看英語影片,電影。
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3 # Shirley趙TESOL
首先我覺得應該明確的是我們學習英語的目的是什麼?
大部分華人從小開始接觸英語都是被動的為了應付考試,是家長老師逼著學,很多人沒有認識到學英語到底是為什麼。
實際上英語作為一門語言,它是一種工具,可以幫助我們瞭解世界,提升自我。
英語是當今世界上主要的國際通用語言,也是世界上最廣泛使用的語言。世界上使用英語的人佔全球人口的五分之一,英語為官方語言的國家有45個。
英語的使用範圍非常廣泛。世界上70%以上的郵件是用英文寫或用英文寫地址的。全世界的廣播電視節目中,有60%是用英語進行的。國際上的資料絕大部分是用英語發表的。絕大部分的國際會議是以英語為第一通用語言,它也是聯合國的正式工作語言之一。
那麼作為一種工具或者說一項技能我們所要做的不是被動學習應試,而是應該從聽說讀寫各方面全面掌握英語,作為我們溝通交流和學習國際先進知識接受最新諮詢的工具。
作為一門工具,最終要落實到應用層面,下面,我們從應用層面看看上可以怎麼做。
隨著網際網路技術的進步,帶來了更多高效學習語言的工具,如果能夠有效利用這些工具,我們的英文學習將會更加高效和有趣。
推薦一些可以讓你“用英語”和發現英語樂趣的網站和應用
1.Quora
Quora 是國外的一個知識問答型網站,國內的知乎最早其實就是借鑑了Quora的模式。Quora上聚集了來自世界各地的使用者,其中不乏技術大牛,行業精英。網站上面無論是內容還是貢獻者都非常有趣,很多答案讓人腦洞大開,每次刷Quora總能讓你發現一些新的東西。使用Quora最好的方法並不是把它當成另外一個微博或者新聞客戶端,而是參與。嘗試著在上面分享你自己的觀點,加入到話題的討論中,不要當一個旁觀者。分享知識是一種美德,不管是用什麼語言。在查詢資料斟酌詞句用心釋出每一次答案的過程中,你的語言表達與應用能力也會不斷提升。目前Quora有對應的移動端應用,境內也可以訪問。每天刷刷Quora,相信你會有新的收穫。
2、TED
TED是”technology, entertainment, design” 的縮寫,其願景是“用思想改變世界”。TED演講短小而精悍,每個演講都控制在20分鐘以內,用組織者的話來說是” Long enough to be serious and short enough to hold people"s attention”. 儘管有批評者評論說TED提供的是“快餐型知識”,但不可否認的是TED上簡潔凝練的演講確實給觀眾帶來了不同的視角與思考。我們可以訪問TED的官網TED: Ideas worth spreading 檢視下載所有演講影片。目前移動端也有對應的應用,官方app還帶有字幕。
3、經濟學人
《經濟學人》是一份由倫敦經濟學人報紙有限公司出版的雜誌,創辦於1843年9月雜誌的大多數文章寫得機智,幽默,有力度,嚴肅又不失詼諧,並且注重於如何在最小的篇幅內告訴讀者最多的資訊。該雜誌又以發明巨無霸指數聞名,是社會精英必不可少的讀物。該雜誌英文電子版可透過移動App、網站或者有聲版閱讀每週完整內容。
Espresso是經濟學人推出的一款移動端應用--The Economist Espresso. 名稱字尾的「Espresso」是一個很好的詮釋 —— 身為一款應用,The Economist Espresso 卻更像是一個新聞晨報,在每個工作日的早晨為你推薦 5 篇精華文章(非付費訂閱使用者只能閱讀一篇),試圖成為和清晨的濃縮咖啡一樣重要的存在。Espresso上的精華文章寫得簡潔有力,資訊量大,可讀性非常強,非常推薦。可訪問經濟學人官網 The Economist 檢視詳細資訊。
4、鮮榨語感
鮮榨語感,是一款能與老外互動的分級英語短影片APP,它類似抖音的展現模式,透過呈現英語母語者的真實生活,為學習者提供英文環境,並根據AI演算法智慧推薦適合難度的趣味影片,模擬在母語環境中學習英語。
5、一點英語
“一點英語”是一款面向廣大英語愛好者的學習應用。將各類英美劇電影、公開課等短影片打造成個性化學習材料,使用者可透過觀看趣味短影片,提升自己的英語聽力能力、閱讀能力、詞彙量和語感。
這款app最吸引我的就是他把各類英語影片製作成了適合我們學習的模型,每個影片在一分鐘到五分鐘之間,可以精聽、精讀、聽寫、模仿跟讀等。除了經典的影視劇作品外,還有很多科學影片和生活知識影片,能夠增長見識。比如NO OXYGEN這一篇,我知道了地球及時五秒鐘沒有氧氣,混凝土會變成塵埃、任何未經處理的金屬都會融合在一起、我們內耳會爆炸,任何非電動的運輸方式都會失效。
用英語是一種實踐,任何事情只有實踐了才可能真正深入;所以,脫離實踐的“學”從來只能是紙上談兵。學以致用,用以促學。不要把你的英文束之高閣,嘗試著去使用它。
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4 # 男生學英語-坤哥告訴你
不知道你現在的基礎怎麼樣?如果更詳細一點,答案會更適合你。
但不管怎樣,基本有以下幾點要注意:
1. 定好你的目標。是國內中考、高考高分?還是出國?或者僅僅是日常交流就行?
2. 選好教材。除了你學校的課本外,我鄭重推薦《新概念英語》全套資料,把你的基礎打好。等你基礎打好了,後面走一些細分方向,再相應的選擇教材。
3. 找一個好老師。把學習英語的好處、方法等等都教給你。
4. 執行力。再好的方法,不去學那是肯定不行的,而且要持之以恆。
其他的需要你的進一步資訊才可繼續探討。
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5 # 新農村店小二
國內學英語都是為了應付考試。再加上沒有用英語的大環境,所以有的人感覺英語難學。對於如何學習,談談個人的一些看法。
一,英語首先是一門語言。想想自己是怎麼學小學語文的,用學習小學語文的方法來學英語,和學語文唯一的差別是沒有英語的應用環境。(拼音)音標,(漢字)單詞,(組詞)片語,最後是語法。說白了,和漢語一樣,先背過單詞,片語的英語漢語的意思,這是基本要求。
二,語法這東西,就是一些規定,是死的。英語上那些語法的定義,和語文上的定義是相通的。什麼名詞,動詞,形容詞,冠詞,代詞,副詞之類的,語文上都有。主謂賓定狀補,這些分析句子成份的知識,語文都有。對著比較理解記憶就可以了。也不知現在的語文還教不教這些基礎枯燥的知識。要是不教了,就麻煩了。
三,還有一點,英語和語文相同,要大量閱讀。要把閱讀當成是一種習慣來培養,以讀課本為主,課外資料為輔助,也可以讀試卷上的內容。讀的時候,腦子裡要同步翻譯成中文。此時不要計較翻譯的準不準,但一定要同步腦海翻譯。再牛逼一點,讀英文句子時,腦海裡同步翻譯成中文,同步分析句子成份。要是能達到三者同步,英語也就學到家了,應付中考高考很容易,但這需要多年的積累。
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6 # 外語行天下
學英語兩個基本點,三個重點。
基本點一,是興趣,若沒興趣,勸你還是不要嘗試去學,因為那是痛苦的開始。
基本點二,是堅持,若不堅持學習,也勸你不要嘗試去學,因為那是在浪費時間。
重點一,是多讀或多看,很多語法和單詞都是一回生,兩回熟,三回倒著數,跟著一部美劇看,看到想吐還是要看,為什麼呢?因為漸漸你會發現你會有英語語感了,不在是以前的轉換器了。
重點二,是多寫,很多在嘴巴的單詞或是語法若不寫出來,你都不知道自己原來真的不會,不要怕寫錯,母語是中文的人都還會說錯或藉助稿子,你學英語怕什麼。
重點三,是多說,不要十年寒窗苦讀,嘴巴一詞難吐,同樣的道理,不要怕說錯,發音不準怎麼了,不準可以改,但是你不說出來,那就真的不準了。
所以呢,要學好英語,都離不開這些點,規律是有的,但是沒興趣或不堅持學,再好的規律也是沒規律。
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學英語如果不是為了考試是為了交流運用,其實不難,應用口語的知識性相對比較簡單,對詞彙語法的要求都比較低,初中生都可以做到,只要把我們已經會的英語加以針對性練習修正,形成基礎口語發音表達英語能力.帶給自己未來優勢遠遠是考試證書不能給我們的,
做到以下幾步,完成口語能力第一階段的提升
1.音標音準發音能力.
2.單詞正確發音能力.基礎詞彙積累
3.句子基礎發音技巧,連讀略讀.
4.句子高階發音技巧,重弱讀節奏語調.
5.基礎語法積累
6.建立基礎的英語思維能力.
然而第一階段的學習透過自學一般很難做到,然而這也是最關鍵的階段,第一階段不建議自學,效率極低,最後浪費的不僅僅是時間...任何一門語言的學習,首先是要了解該種語言的特點和細節,針對性正確練習,才能達到真正的流利表達.
因為英語的發音習慣和中文完全不一樣,自己看影片課程學習,往往對細節的把握不專業,達不到精準,於是自以為學了,其實跟沒學沒有太大區別.
但是很多第一階段透過自學,發音詞彙語法似乎都學了,讀英語也能很流利很快,但始終達不到和外華人能正常溝通的程度.
因為英語口語交流中存在大量的連讀略讀以及弱讀現象,如果不知道這些細節發音技巧,就會出現假流利的中式英語.程度好點的學了基礎的連讀略讀發音技巧,但是在句子節奏和重弱讀上總是改不了中文的習慣,發音技巧的學習必須紮實到細節的把握能力,不是簡單知道了就行,需要專業老師前期引導針對性練習,才能真正改變一口的地道的中式發音.
在老師指導下完成第一階段的學習,建立了基礎發音和表達能力,後期學習可以根據自己的需求深度學習.
不管是旅遊日常還是雅思託福都或者某個行業的英語都是建立在基本的交流表達能力基礎之上的深度不同的擴充套件而已.
初級階段有老師輔導提高是最靠譜的,如果不捨得初期的投資,可能浪費的不僅僅時間...