鴨子，會飛，是因為沒有雙腿。在人生中難免會遇到逆境，但我們不要氣餒，要勇敢地去面對困難。
文中講到鴨子從小被老鼠咬掉了雙腿。但是它在逆境中，自己爬了起來，每天從家飛到池塘，再飛回來，進行200米的練習。
有一個男孩在十歲時電線打斷了他的雙臂，但他沒有放棄夢想，一直在堅持。在游泳比賽中，他拿了第一名。接著，他學會用雙腳彈鋼琴了。透過三年的時間，他鋼琴水平到達了正常人的七級。他就是劉偉，人們都覺得這是一個奇蹟。而劉偉跟這隻鴨子一樣，但是他們都從逆境中，勇敢地站了起來，奮起而學會了飛翔。
我們做每一件事情，都會有挫折和困難。我們要像梅花一樣，做一個有骨氣的人；我們要像松樹一樣，做一個堅忍不拔的人；我們要像仙人掌一樣，做一個百折不撓的人。
會飛的鴨子讀後感2
最近，我讀了一篇名為《會飛的鴨子》的文章，感觸頗深，倍受啟迪。
故事講述的是作者在一個農村裡教書。偶然發現了一隻連續能飛行二百米的家鴨。他十分驚奇，便找到了一名同事，詢問了家鴨主人的地址，想一探究竟。在同事的指點下，他找到了家鴨生活的地點。從主人口中得知，這隻家鴨竟沒有腿！原來，家鴨小時候睡覺時被老鼠咬掉了雙腿。當時人們認為它必死無疑。可它不僅活了下來，還學會了飛翔……作者震撼了。
這不是一件普通的事，其中蘊藏著深刻的道理。當今社會上，不乏怨天尤人者。不是抱怨這兒不好，就是埋怨那兒不行，整天滿腹牢騷，批評這樣那樣的是，費盡心死尋找各種各樣的藉口來為自己的平庸、懶惰詭辯，而不是去審視一下自身應該改進的地方。
也有人說，自己條件不夠好，別人有錢讀這兒讀那兒的。可是，那些人可否想過，那些名人，如：貝多芬、海倫。凱勒、張海迪、安徒生等等。他們不是殘疾就是貧窮，然而他們怎麼都“飛起來”了呢？因為他們不是把時間浪費在無謂的抱怨上，而是勇於與命運作鬥爭，透過自身的刻苦努力，克服種種困難，竭盡全力挖掘自己的潛能。反之，從小養尊處優、嬌生慣養的人，其結果可想而知。由此可見，天之驕子成才，先而有之，而貧難之中才能磨練出真金。我們應該珍惜現在的良好條件。可那些四肢健全卻又遊手好閒的人還在等什麼呢？要知道，生理上的殘疾和物質上的貧窮並不可怕，可怕的是心理上的殘疾和貧窮。所以，一切抱怨都是徒勞的，改變自己比改變已存在的事實更簡單。
其實，騰飛與條件無關，關鍵是，你有沒有一顆騰飛的心！
會飛的鴨子讀後感3
困難，就像是一片沙漠，使人們溼潤的心靈枯乾。你逃避，並不代表它不存在，反而使這沙漠變得無邊無際。因此，我們要直面困難，征服沙漠，讓困難向我們低頭！”
這是一隻可愛的鴨子告訴我的。它很小的時候就被老鼠咬斷雙腿，從此每天練習飛行，飛到200米外的池塘游泳。鴨子，沒腿，卻會飛！
鴨子克服了困難，它才如此可愛！而人呢，怎麼就可以被困難壓倒呢？怎麼可以成為懦夫呢？怎麼可以連鴨子也不如呢？
沙漠中的仙人掌挺直身軀，最終開出繽紛的花朵；鷹一次次從半空中摔下來，最終翱翔於天空；毛毛蟲在痛苦的蛻變中不斷掙扎，最終化成翩翩起舞的蝴蝶……人也一樣，人生難免遇到各種各樣的困難，從而產生了挫折感。可是，只有克服了困難，人才能“蛻變”，成長為真正的人才；只有克服了困難，人才能享受到成功的喜悅與滿足；只有克服了困難，人的生活才繽紛多彩，反之，將會碌碌終生，帶著聲聲嘆惜，依依不捨地離開人世。既然如此，為何還要逃避困難呢？
其實，很多時候，打敗自己的是自己的意志，但是這都是可以戰勝的，邰麗華這位“觀音姐姐”以她的經歷向我們證明了這一點。她身殘志不殘，從一位基本功最差的舞蹈舞者成長為中國唯一兩次登上世界最高藝術殿堂的舞蹈演員。開始時，每次練習都使她傷痕累累，但她不甘放棄，最終困難向她屈服了。
我們也要戰勝困難，一步步地走上人生的舞臺，在舞臺上舞出精彩，讓臺下的人為我們熱烈鼓掌。
困難是土壘，那我們就跨過去。
困難是絆腳繩，那我們就跳過去。
困難是無邊無際的海洋，那我們就乘風破浪，奮力前行，直至到達成功的彼岸。
讓我們做一隻會飛的鴨子吧！廣闊的`藍天在等著我們去翱翔！
會飛的鴨子讀後感4
媽媽給我買了一本書，我接過來一看，原來是曹文軒寫的《小皮卡——會飛的鴨子》。我一口氣讀完了它。
這本書講述了關於一個叫做小皮卡的孩子的童年趣事。一個夏天的夜晚，皮卡家的房頂被風颳跑了。他們一家四口：爺爺、奶奶、四姑、皮卡就暫時躲避到黑屋子裡去。黑屋子裡有很多鬼怪傳說，最著名的還是“白鬍子老頭”了。
一天女老師劉菊吃完飯後去黑屋子批改作業，快到了門口時，看見那有一個白鬍子老頭。劉菊就嚇得趕緊往食堂跑。後來眾人都去找那個白鬍子老頭，可是還是沒找到。他們就把這件事告訴了校長——皮卡的爺爺，全村唯一一個不信鬼的人。爺爺拿著手電筒，向黑屋子走去。爺爺站到劉菊老師看見白鬍子老頭的地方，手電筒的光線被竹葉擋了一部分，在牆壁上的一部分就像一個白鬍子老頭。可是人們還是不信。到最後這個傳說人們都一直認為是真的。
還有一個故事。講了週五爺養了一隻會飛的鴨子，有一個小銅匠就特別羨慕，想買下這隻怪鴨，但是週五也不賣。於是他就把怪鴨偷來了。小皮卡召集他的朋友們，把怪鴨給救了出來。
讀了這本書我懂得了耳聽為虛，眼見為實。像那些黑屋子關於鬼怪的傳說，我們都沒有親眼見，到都是聽別人說的。但是我們依然相信了他們的話。
我還懂得了不能未經別人的允許就隨便拿別人的東西。不能像小銅匠那樣，看見自己喜歡的東西就拿，那叫做偷。
我以後一定要做一個行為正直的人，做一個對社會有用的人，絕對不偷東西。
鴨子，會飛，是因為沒有雙腿。在人生中難免會遇到逆境，但我們不要氣餒，要勇敢地去面對困難。
文中講到鴨子從小被老鼠咬掉了雙腿。但是它在逆境中，自己爬了起來，每天從家飛到池塘，再飛回來，進行200米的練習。
有一個男孩在十歲時電線打斷了他的雙臂，但他沒有放棄夢想，一直在堅持。在游泳比賽中，他拿了第一名。接著，他學會用雙腳彈鋼琴了。透過三年的時間，他鋼琴水平到達了正常人的七級。他就是劉偉，人們都覺得這是一個奇蹟。而劉偉跟這隻鴨子一樣，但是他們都從逆境中，勇敢地站了起來，奮起而學會了飛翔。
我們做每一件事情，都會有挫折和困難。我們要像梅花一樣，做一個有骨氣的人；我們要像松樹一樣，做一個堅忍不拔的人；我們要像仙人掌一樣，做一個百折不撓的人。
會飛的鴨子讀後感2
最近，我讀了一篇名為《會飛的鴨子》的文章，感觸頗深，倍受啟迪。
故事講述的是作者在一個農村裡教書。偶然發現了一隻連續能飛行二百米的家鴨。他十分驚奇，便找到了一名同事，詢問了家鴨主人的地址，想一探究竟。在同事的指點下，他找到了家鴨生活的地點。從主人口中得知，這隻家鴨竟沒有腿！原來，家鴨小時候睡覺時被老鼠咬掉了雙腿。當時人們認為它必死無疑。可它不僅活了下來，還學會了飛翔……作者震撼了。
這不是一件普通的事，其中蘊藏著深刻的道理。當今社會上，不乏怨天尤人者。不是抱怨這兒不好，就是埋怨那兒不行，整天滿腹牢騷，批評這樣那樣的是，費盡心死尋找各種各樣的藉口來為自己的平庸、懶惰詭辯，而不是去審視一下自身應該改進的地方。
也有人說，自己條件不夠好，別人有錢讀這兒讀那兒的。可是，那些人可否想過，那些名人，如：貝多芬、海倫。凱勒、張海迪、安徒生等等。他們不是殘疾就是貧窮，然而他們怎麼都“飛起來”了呢？因為他們不是把時間浪費在無謂的抱怨上，而是勇於與命運作鬥爭，透過自身的刻苦努力，克服種種困難，竭盡全力挖掘自己的潛能。反之，從小養尊處優、嬌生慣養的人，其結果可想而知。由此可見，天之驕子成才，先而有之，而貧難之中才能磨練出真金。我們應該珍惜現在的良好條件。可那些四肢健全卻又遊手好閒的人還在等什麼呢？要知道，生理上的殘疾和物質上的貧窮並不可怕，可怕的是心理上的殘疾和貧窮。所以，一切抱怨都是徒勞的，改變自己比改變已存在的事實更簡單。
其實，騰飛與條件無關，關鍵是，你有沒有一顆騰飛的心！
會飛的鴨子讀後感3
困難，就像是一片沙漠，使人們溼潤的心靈枯乾。你逃避，並不代表它不存在，反而使這沙漠變得無邊無際。因此，我們要直面困難，征服沙漠，讓困難向我們低頭！”
這是一隻可愛的鴨子告訴我的。它很小的時候就被老鼠咬斷雙腿，從此每天練習飛行，飛到200米外的池塘游泳。鴨子，沒腿，卻會飛！
鴨子克服了困難，它才如此可愛！而人呢，怎麼就可以被困難壓倒呢？怎麼可以成為懦夫呢？怎麼可以連鴨子也不如呢？
沙漠中的仙人掌挺直身軀，最終開出繽紛的花朵；鷹一次次從半空中摔下來，最終翱翔於天空；毛毛蟲在痛苦的蛻變中不斷掙扎，最終化成翩翩起舞的蝴蝶……人也一樣，人生難免遇到各種各樣的困難，從而產生了挫折感。可是，只有克服了困難，人才能“蛻變”，成長為真正的人才；只有克服了困難，人才能享受到成功的喜悅與滿足；只有克服了困難，人的生活才繽紛多彩，反之，將會碌碌終生，帶著聲聲嘆惜，依依不捨地離開人世。既然如此，為何還要逃避困難呢？
其實，很多時候，打敗自己的是自己的意志，但是這都是可以戰勝的，邰麗華這位“觀音姐姐”以她的經歷向我們證明了這一點。她身殘志不殘，從一位基本功最差的舞蹈舞者成長為中國唯一兩次登上世界最高藝術殿堂的舞蹈演員。開始時，每次練習都使她傷痕累累，但她不甘放棄，最終困難向她屈服了。
我們也要戰勝困難，一步步地走上人生的舞臺，在舞臺上舞出精彩，讓臺下的人為我們熱烈鼓掌。
困難是土壘，那我們就跨過去。
困難是絆腳繩，那我們就跳過去。
困難是無邊無際的海洋，那我們就乘風破浪，奮力前行，直至到達成功的彼岸。
讓我們做一隻會飛的鴨子吧！廣闊的`藍天在等著我們去翱翔！
會飛的鴨子讀後感4
媽媽給我買了一本書，我接過來一看，原來是曹文軒寫的《小皮卡——會飛的鴨子》。我一口氣讀完了它。
這本書講述了關於一個叫做小皮卡的孩子的童年趣事。一個夏天的夜晚，皮卡家的房頂被風颳跑了。他們一家四口：爺爺、奶奶、四姑、皮卡就暫時躲避到黑屋子裡去。黑屋子裡有很多鬼怪傳說，最著名的還是“白鬍子老頭”了。
一天女老師劉菊吃完飯後去黑屋子批改作業，快到了門口時，看見那有一個白鬍子老頭。劉菊就嚇得趕緊往食堂跑。後來眾人都去找那個白鬍子老頭，可是還是沒找到。他們就把這件事告訴了校長——皮卡的爺爺，全村唯一一個不信鬼的人。爺爺拿著手電筒，向黑屋子走去。爺爺站到劉菊老師看見白鬍子老頭的地方，手電筒的光線被竹葉擋了一部分，在牆壁上的一部分就像一個白鬍子老頭。可是人們還是不信。到最後這個傳說人們都一直認為是真的。
還有一個故事。講了週五爺養了一隻會飛的鴨子，有一個小銅匠就特別羨慕，想買下這隻怪鴨，但是週五也不賣。於是他就把怪鴨偷來了。小皮卡召集他的朋友們，把怪鴨給救了出來。
讀了這本書我懂得了耳聽為虛，眼見為實。像那些黑屋子關於鬼怪的傳說，我們都沒有親眼見，到都是聽別人說的。但是我們依然相信了他們的話。
我還懂得了不能未經別人的允許就隨便拿別人的東西。不能像小銅匠那樣，看見自己喜歡的東西就拿，那叫做偷。
我以後一定要做一個行為正直的人，做一個對社會有用的人，絕對不偷東西。