哇，題主的提問真的是一針見血，小西就聽過不錯的答案。

小西關注一點，考研複試錄走。

考研複試時，不少學校的學院研究生秘書會提前準備好材料，其中就有你的成績單。不少人總覺得，自己掛科也許考官不知道，除非考官嫌麻煩，不願意翻你的資料（大部分考官沒興致看你本科成績單）...

不過，在你複試的時候還有掛科，一旦你達不到本科院校的畢業要求是極為麻煩的。哪怕是掛科啦，一定要用心，做好重修準備。之前，教育部已明確發文，取消畢業清考，還寄希望於清考的2018級同學，小心到時候涼透咯...

小西之前英語不好，基本都在65分左右晃悠，這還是算上平時成績的結果，說明我卷面分估計50餘分。每次考試之後，都擔心掛科，因為當時有規定，掛科後不能推免、評定獎學金。聽師妹們說，現在要求每門課程不低於70分才可以參評。

小西之前參加過幾次研究生答辯，之前也做過答辯秘書，遇到有考官問你：

為什麼有掛科？

回答的原則就是誠實，比如剛入學角色轉變有點慢，後面我自己認識到問題的嚴重性，勤能補拙，成績穩步提升，大三還獲得二等獎學金之類的。這個需要你的成績先低後高，看出你進步的趨勢。

當然，若是你大三才掛科，之前成績挺高，就得換個說法咯。

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簡單強調：掛科不影響報名、錄取，前提是畢業前全部補考透過。可能影響的就是某些考官的主觀分，不必過於擔心喔。

對於考試掛科，大多數情況下都是由於自己在上學期間沒有能夠用心學習，期末還沒怎麼好好複習才會導致這樣的結果。

掛科還關係著你是否可以順利畢業，如果已經補考透過就沒什麼問題，甚至在很多學校給考研院校提供的都是你透過之後的成績，不會顯示你是否之前有掛科等詳細情況，所以不必太擔心。

如果不幸掛科成績被老師看到了，還要問你掛科原因，建議你最好的回答是由於某種意外事件無法正常參加考試導致的掛科，這樣可能是最好的回答。

如果你說其他的自身原因造成的，無論你怎麼說自己悔過自新，以後都是在好好學習等等，可是還會多多少少會讓人值得懷疑你的學習態度是否可以一直保持端正呢，這才是老師問你這個問題的疑慮吧。

感謝所有想知道答案的人。

首先這個問題，還真不好回答。

一旦回答錯了，沒記性就會留下比較糟糕的印象分。

先說我自己，我是電子科大畢業。後去外地讀研，也是經歷過複試的。

首先，一般導師面試是為了考察的你的知識能力，不是來刁難你，很少會問:

你為啥高考只上二本？，你為啥掛科？為啥至今六級沒過？為啥考研分數考了這麼低？為啥你上不了清華北大？

其實和你為啥工資這麼低？你為啥長得這麼醜？你為啥長得這麼胖，你為啥沒有女朋友

這類問題，幾乎不可能去問你，問你就是為難你，噁心你，鄙視你，嘲笑你，等你出醜，你幾乎無法回答。

這顯得這個老師明顯有為難人，苛求人的感覺，你有種想砍死他的感覺。這類問題作為專業老師不可能去問 放心好了？

你肯定說，別扯了，有的老師就是要問，你怎麼回答？

好，咱就假如說某些老師真問了，你怎麼回答？

其實設計到兩種，一種是和專業課無關的馬克思啊，軍事理論啊，體育啊這類無關痛癢的課程

你直接回答:老師，我實在不喜歡這門課程，我已經盡了最大努力了背了三天，結果只考了59。

或者說:那一天我拉肚子，我大姨媽來了，我病了，我出車禍了，我家人去世了。。美國侵略伊拉克了，。。。

不用想，你在騙老師，這類科再不喜歡認真準備一天必過。態度出了問題，你必須完蛋。這類問題你就實事求是轉移注意力:，我比較喜歡專業課程，在其他課程上花的時間多，所以不小心掛了，但是我重修了，或者補考已經通過了，態度要好，不能欺騙，實事求是。

第二種:

比如你是考電子研究生(具體是物理電子，電磁場，微電子先不說)，問你，你模電怎麼掛了？

這個問題就很嚴重，因為模電數電是電子專業最基礎的課程，這樣問，其實是懷疑你基礎不牢，你必須在回答裡面說你已經搞定了這門課，而且成績不錯。

比如說，開始不適應這類課程的理論，後來自己實際實踐了電路，才深刻的理解了這些課程的理論，補考通過了，而且考研/複試我專門選擇了這門課，成績高達135。。。，但是很多問題仍然懂不明白，所以來讀研學習。。

或者老實裝孫子，說這門課自己後來地下做了不少功課，已經進步很大，但是仍有不少未懂的東西，所以來讀研學習。。。

總之:不能欺騙，要誠實，態度端正。會就是會，不會就低調，要是編瞎話就over了。

最近接觸了很多即將複試的學弟學妹，由於他們大部分都是考復旦、上財的，所以也都比較優秀，初試成績基本上都在400+。

可能按照他們的成績，很難再大學掛科吧，不過還真的有這麼一位考生，初試成績410+，結果大學的時候還掛過科。

我們先看一下這位同學的履歷：大學期間獲得過全國大學生數學建模競賽一等獎，全國挑戰杯大學生創業大賽二等獎、美國大學生數學建模競賽一等獎、全國大學生英語競賽二等獎等多種獎項，在校期間還擔任學生會副主席、校團委副書記等。

如此優異的學生，成績好、個人能力突出，依然也有掛科的時候，所以由此可見，大學掛科並不代表就是學習差。

學姐建議，如果大學的時候履歷很好的話，在老師面對這個問題的時候，可以這樣回答：我在大學的時候忙著參加各種比賽，以致於忽略了學習。但是我在考研複習的時候，已經將這些知識補回來了。另外，我在入學後會繼續將重心放在學業上，專注於學術。

如果大學期間履歷不是很好的話，那就儘量避重就輕的回答這個問題，可以這樣回答：由於在剛入學的時候，突然從緊湊的學習氛圍到了很輕鬆的學習環境中，沒有認識到學習的重要性，以致於在考的時候發揮不是很好。不過我想，能夠進入咱們學校的複試，就已經證明我已經將這些知識補回來了。

其實像這種開放性的問題，並沒有什麼標準答案，言之有理即可。考官主要想看的還是你的臨場反應，以及個人的語言組織能力、思路等等。

另外，也不必過多糾結這個問題，因為在真正的面試中，很少會有考官問這種跟學術無關的問題。就算是想考臨場反應，問得也都是跟學術相關的問題。

我是過來人

你就問他：你TM管得著嗎，老子就是沒學！

或者：我要是學得好還用來看你這張B臉！

相信我，穩過

親身經歷過考研筆試和麵試的我，首先想先告訴所有本科有過掛科的同學，參加研究生複試，本科成績不好，甚至掛科不會對你有太大的影響。

但有一點要注意：掛科沒有影響你本科學歷的取得。你能順利獲得本科學位。

大部分參加考研的同學來講，大都是資質一般，成績平平，想要透過考研進一步提高學歷的人。所以，面試的老師不會因為你本科有掛科現象而拒絕你。

你能進入到這個學校的複試，說明你的學習能力不差，並且有一定專業知識。這些都能夠證明，你是一名合格的準研究生。

下面我就來談一談如果老師問你為什麼掛科的問題，你具體應該怎麼辦？

一、保持放鬆心態，面帶微笑

當面試的老師問了你這個問題，你首先應該常常的鬆了口氣。心情平靜地告訴自己，這個老師不是想有意為難我。

因為這是這個老師是對你感興趣的表現。他問你這個問題，其實想多瞭解你，以及測試你隨機應變的能力。

我在參加研究生面試時，坐在我隔壁的女生，當時她的面試主考官是學院院長，專業造詣頗高。問她的問題全部都是學術專業問題，她基本一個問題都答不出來，基本靠尷尬撐完了面試時間。

所以，當老師問你這個問題時，你應該感覺到慶幸。不要在這一瞬間懷疑自己，頓時心跳加速，無比緊張。你要告訴自己，放鬆，放鬆，再放鬆，做好情緒管理。只有在放鬆的狀態下，才能有出色的表現。

二、向老師講明曾經掛科的原因

你應該如何回答這個問題呢？（敲黑板，要帶好小本本哦！）

1. 客觀原因

如果是原生家庭的原因，你可以如實告訴老師當時家庭情況，因為親人身體不適，你需要花費大量的精力去照顧家庭，導致精力分散。在一定時間段內，對學業有所疏忽。

也可以是其他客觀原因，主要是結合自己實際情況。

2. 主觀原因

如果是因為當時的貪玩，或其他客觀原因，你可以這樣闡述事實：

本科讀書時，對某門課程缺乏興趣，導致當時對某門學科不夠重視，因此而掛科。

不要害怕，因為坦誠而丟分，把握好尺度，說不定會成為老師對你印象深刻的原因。

注意：講掛科的原因不必過多講細節，畢竟這是暴露你缺點的部分。這只是是鋪墊，重點在第三點。

三、闡述自己掛科以後的補救措施以及收穫

第三點是最關鍵的一點！你一定要講一講，在掛科之後，你做了些什麼？

1）挽救的措施：

可以這樣說：

事後知道自己的不足，主動和該科老師溝通交流，並看了好幾本這方面的書，彌補了自己在該方面的知識空白。

你要記住，沒有老師不喜歡愛讀書的學生。

例如我本科是學習英語師範專業的，其中有一門語言學的課程（你可以講自己掛科的那門課）。我會這麼講：

“在發現自己這方面的知識儲備不足以後，我看了一系列的書籍，如：《英語語言教程》、《社會心理語言學》、《對比語言學概論》等書籍豐富自己在一方面的知識。”

這個小技巧可以運用到備考考研面試的其他方面。在參加面試前，自己可以先熟讀幾本書，記住書名、大意以及得到的啟示。因為這像一個“萬能鑰匙”，可以開很多把鎖，例如：

1. 你平時的興趣愛好是什麼？

2. 你最喜歡哪本和專業相關的書？

3.你為什麼選擇讀研？

等等問題，都可以用圍繞書的話題回答。

3）總結

這也是非常重要的一部分，是你回答中的精華部分。因為這樣老師看到你的總結反思能力，這作為研究生必不可少的條件。

你要告訴老師：透過這次掛科事件，你明白了什麼道理？

總的來說，就是：不功利化讀書 。

各門功課學到的知識，表面上可能是相互分離，但實際上已經融化成為我知識體系的一部分。就像喬布斯所講的 connect the dots。

人生中成長的每一步，學到的每一個新知識其實都是一個個點。在大學時可能意識不到他們之間的聯絡，但我們要相信，也許在十年後，我們生命中的這些點一定會相互連線，使我們的生命與眾不同。

英文好的同學，可以直接將喬布斯的原話複述一下：

It was impossible to connect the dots looking forward when you was in college, but you have to trust that the dots will somehow connect in your future, and that will make all the difference.

(和原文略有改動，感興趣的同學可以去搜一下他的原話。)

這樣講完，我相信老師一定會對你印象深刻。

四. 注意穿著，言行舉止，注重細節

這是題外話了，有點偏離主題了。但我想題主一定是在準備研究生面試，所以根據我自身的經驗，我還想再嘮叨一下。注意細節，會讓你的表現錦上添花。

1）穿著

其實，面試時老師主要看的綜合素質。首先你需要穿著得體。男生可以穿西服，皮鞋，將自己頭髮提前打理好。

女生最好穿著顏色樸素的衣服，稍微搭配一點亮色即可，少帶飾品，不能打扮的花枝招展。

樸素、大方的穿著會給教授考官們留下踏實、穩重的好印象。畢竟，求學時要耐得住冷板凳的，需要一定的堅持與毅力。

2）進門

進門前，最好先敲一下門，問一下老師現在是否可以進來，得到老師允許再進入。坐下之前給老師鞠一躬。

3）回答問題時注意

回答問題時，面帶微笑，聲音洪亮，讓考官感受到你是一個有著朝氣、活力的準研究生。

在回答問題時，還要注意和各位考官眼神交流，讓老師感覺到你們在真正溝通。

4）離開時

最後在離開時時，將椅子復原，將門輕輕關上。

最後，我們來複盤一下。當老師問你為什麼掛科時，你該怎麼做呢？

1.平和的心態；

2.講明原因（結合實際情況，把握好度，不細講）；

3. 補救措施（實際情況/書）和反思總結；

4.補充：注意穿著、關注細節。

希望以上四點能夠幫助到你，給你一點啟發。祝好運！