首頁>Club>
這是為什麼?我該怎麼辦?
9
回覆列表
  • 1 # 碎片式學習

    假如你的孩子還在上學的話,直截了當的反對ta談戀愛很有可能激起ta青春期的叛逆,反而真的會促進他們之間的關係。記得我上高中的時候因為早戀被請家長來學校教育,是讓我感覺到了害怕,但是我們之間的關係好像更近了一步。所以我建議可以告訴孩子喜歡自己喜歡的人沒有錯,但是儘量不能影響學習。

    假如你的孩子已經參加工作,那我覺得你可以適當的提一下建議,但是不要直接命令,畢竟ta已經成年了,有自己的判斷和分析。

  • 2 # 盈盈的店

    孩子在青春期互相愛慕很正常,反對只能讓他們更叛逆,你告訴孩子有人喜歡自己是很棒的事情,證明我的孩子優秀。互相愛慕很正常,但是女孩子一定學會愛自己,不可以輕易把自己給別人。如果這個男孩經得起時間的考驗,而且將來願意用自己的半個財產來娶她,到那時候再把自己真正託付給他才可以。而如果是男孩子戀愛的話,就要告訴他關於責任的問題。如果他願意立馬娶這個姑娘,不要上大學,不要工作。那就結婚好了,如果現在做不到,那就好好努力,給女孩一個美好未來。

  • 3 # 沈宇諮詢師

    作為諮詢師我可以確定的說,反對戀愛是非常無效的方法。

    先說反對會造成什麼,絕大多數人的戀愛結果其實大家都知道,那就是無疾而終,能和初戀結婚的人在現實生活中基本上是鳳毛麟角般的存在。即使不是初戀,戀愛的成功率也不是太高,在心理學中,有個"羅密歐與朱麗葉效應",所謂"羅密歐與朱麗葉效應",就是當出現干擾戀愛雙方愛情關係的外在力量時,戀愛雙方的情感反而會加強,戀愛關係也因此更加牢固。大多數父母面對子女的戀愛物件不滿意時,喜歡直接干涉,結果就是把孩子直接和對方綁在了一起,你越是反對,他們的關係就越緊密。熟悉羅密歐與朱麗葉劇情的人知道,以他們的家庭背景和各自的修養,如果沒人反對,估計分手是最可能的結果。

    再說該怎麼做,作為父母,當然有建議權,也就是你可以向孩子表明,這個人我不喜歡,然後說明我為什不喜歡,但是如果你堅持喜歡他,我支援你。對於成年子女做到這裡足夠了,隨著他們的交往,合適不合適他們自己知道,最終會做出選擇,作為孩子的堅定支持者,孩子有問題也會第一時間徵求你的意見,不會瞞著你。

    如果是未成年子女,家長就需要更多的智慧了,首先要恭喜孩子有了人喜歡,或者是有了喜歡的人,因為這意味著孩子發育正常。然後在和孩子談談戀愛應該注意什麼,尤其是有關性的底線一定要說清楚,從避免性行為,到安全措施直至最終的事後避孕,一條都不能拉下。最後如果孩子的交往物件是優秀的,就可以以優秀引導,比如對方這麼優秀,如果咱不優秀,你說會不會他以後不喜歡咱呢?所以咱得優秀。如果對方不優秀,就可以引導說,你看你這麼優秀,我相信以你的眼光一定會找到一個優秀的人,你喜歡他,我相信他一定有優秀的地方。隨著他們交往,對方的那些不好的東西,一個優秀的孩子就會做出自己的選擇。總之,要因勢利導,而不能橫加干涉。

  • 4 # 70後美食

    1、青春期孩子的戀愛問題

    青春期的孩子比較叛逆,你反對的東西他堅持,你堅持的東西他反對;針對叛逆期的孩子我認為因勢利導是最能解決問題的辦法。首先做父母的應當細心,發現孩子有戀愛苗頭的時候,跟孩子坐下來,來個朋友式的聊天,問問有哪些地方是她吸引他的地方,仔細傾聽,不要打斷,先將孩子的想法給與肯定。因為青春期的孩子比較單純,喜歡就是單純的喜歡有時候是沒有原因的,這就更需要睿智的家長給與引導,根據孩子列舉出的優點給與引申,列舉出現在戀愛的優缺點讓孩子自己判斷,在將孩子身邊的朋友、親戚的如有類似做法的現在的結果如何,先讓孩子有個明辨是非的能力,自己思考未來的路要如何。

    2、對於參加工作,已經成人的孩子戀愛問題

    孩子已經成人,是非觀念已經形成,如果此時家長粗暴的橫加干涉,後果不堪設想。家長表明態度如具體的原因,讓孩子自己選擇。自己的幸福讓其自己把握,相信我們的孩子都是有自己正確的判斷的。

    出現這樣的問題,不只是孩子自身的原因,家長們也靜靜思考下,是否家長把自己的是非觀念都融入進去了,雖然家長的出發點都是為了孩子,但是也希望家長好好傾聽孩子的心聲,畢竟我們陪伴他們的時光有限的,只要他們幸福就好!

  • 5 # 贖罪的天蠍

    其實咱們作為家長也是從那時候過來的,作為切身感受來說,你越反對孩子們越珍惜吧。

    如果還是學生,肯定需要持續的給予壓力,不能放縱,引導以後的工作生活,比較周圍例子很多嘛。

    如果是孩子長大了,為了關心以後的生活搞好,反對目前的戀愛狀況,那就不要持續施壓了,就進行對比吧,既然反對肯定有不看好對方的理由,來個沒有對比就沒有差距,應該這麼說你會找到個更好的,這樣會潛意識影響到想法。

  • 6 # 14說4

    戀愛也是一種品味,蘿蔔青菜各有所愛。婚姻自由是孩子的選在。家長要先檢點自已,是否跟不上時代,為何越反對孩子戀愛,他/她們卻越喜歡,一定有孩子的緣由所在,婚姻畢竟是孩子的生活,倘若性情吮合,兩情相悅,大人可否不干涉,把年青人戀愛束縛,搞得混濁,親情關係打折。

    年青人有年人的戀愛選擇標準規則,大人歷經社會經驗,有遠矚思想觀念是沒錯,又是認為孩子太天真幼稚,可現如今孩子講究的是不是象過去老一代人,婚姻為生活而生活,而他/她們時尚浪漫,只求愛,大人覺得是乎不適合,從中阻撓,導致傷害親情關係,況且解決不了問題,那該怎麼辦。

    以孩子一次促膝談心,冷靜處事,擺開大人所顧忌的問題潛在,從中探索孩子的表態,把不贊成的原因攤開,相互斟酌,甄別誰是誰非,該成全孩子戀愛得成全,孩子若是執迷不悟,其中利弊之處,大人已有透明,孩子若是走錯戀愛,也不會責怪大人沒關心有欠缺在。有些事不一定誰對誰是,關鍵是看法角度不一致,孩子即然養大,婚姻戀愛由孩子做主,大人還是供參考為輔,多一事不如少一事,孩子已長大,還是讓他/她們自己戀愛判若為好,就這麼個辦。

    越是反對孩子的戀愛,他/她們反而越喜歡,給孩子攤開利弊之處,點明大人看法,面對面溫和交心,撂開問題,不以道德綁架,平靜心理,揭開鍋底說透明語,愛聽不聽仼由你,日後不埋怨大人不講理,有苦頭就會理解大人一片苦心,自然會回頭歸心。

  • 7 # 小韓情感

    都說青春期孩子是最讓父母費心的時候,因為這正是孩子荷爾蒙分泌旺盛的時候,也是叛逆期。

    孩子為什麼會早戀?

    他們有時候純粹就是仰慕一個人,單純的喜歡一個人。

    還有時候是看別人談戀愛,自己也想談戀愛,純粹的攀比心理。

    更多的孩子們就是對異性充滿了好奇心。

    怎麼正確的引導孩子

    首先到你得知孩子早戀了,不要刻意或惡意的去拆散他們。

    面對孩子早戀更不能毆打、強行、逼迫“教育”孩子早戀是不好的。因為他們這個時候正是叛逆期,如果不採取正確的教育方式反而適得其反。

    正確的教育方式:

    應該心平氣和的跟孩子坐下來好好聊聊,談談他們內心深處的想法,找找他們早戀的具體原因,方能更正確的去對症下藥。

    談談孩子的理想,從心裡引導孩子現在年齡還小,更應該好好的學習,一定要讓孩子知道,在該學習的年齡,應該把所有的心思重點放在學業上,為了以後更好的去談一場轟轟烈烈的戀愛。

    更多提醒孩子哪些行為能做,哪些不能做。更清楚要孩子知道一個“界線”。

    提醒各位家長:

    重中之重:不要在孩子面前跟愛人親熱或者“不雅”的行為動作,不要給孩子起到一個“惡劣”“不健康”的引導,一定要做好帶頭作用。因為父母是孩子“最好”的老師,所以一定要做出榜樣。

    還有孩子早戀並不全是一件壞事,有時候反而會起到一個好的作用。比如說為了跟一個學習好的同學在一起,更加努力學習,共同進步。

    塞翁失馬,焉知非福

    最後提醒各位家長

    孩子青春期就是一個“順毛驢”,吃軟不吃硬,所以說各位家長遇見孩子早戀這個問題,一定要採取說服教育,千萬不能使用“武力解決”!!

  • 8 # 雨菲要加油

    是真的,青春期的孩子越是家長阻攔的事情,他們反而越想去嘗試。經歷過的人把這稱為是叛逆期,但正處於這個時期的孩子不這麼認為啊,他們只是覺得新鮮,覺得好奇,把父母的話看成是對他們的阻攔。

    拿我的一個朋友來說吧!從初中開始,跟她就是好朋友,兩個人的關係一直維繫到現在。雖然已經到了而立之年,但年少時的那些事還記憶猶新。

    她大學的時候跟一個男生戀愛了,但是家人很反對,因為覺得兩人不般配。她非要堅持。其實,一開始的時候她也是有過動搖的,但是每次父母都會在她耳邊喋喋不休,甚至還去找了男生的父母,她討厭父母這樣做。

    於是,從一開始的動搖到最後的固執,甚至放假都不怎麼回家了。她跟我說,我也沒想過以後會跟那個男生怎樣,只是覺得父母的行為有些太誇張了。也知道父母是為了自己好,只是他們要是能心平氣和的跟我說這些,能給我一點時間讓我自己好好想一想,能把他們的這種關心稍微收斂一下,我想我是會聽他們話的。

    在大多數的家庭裡,父母扮演的一直都是我說你做的角色。他們會時不時的提醒我們,他們吃過的鹽比我們吃過飯都多,他們走過的橋比我們走過的路都多,不聽老人言吃虧在眼前。常常以長輩的角色,來告訴我們應該怎麼做不能怎麼做。

    其實,個人是很羨慕那種家人之間以朋友來相處的氣氛的。遇到問題,不是父母告訴我應該怎麼做,而是大家一起坐下來談論應該怎麼做。

    青春期的孩子,他們想要的只是一種被認同感,他們開始想要尋求獨立。所以,一味地去否定他們只會讓事情往越來越糟的方向去發展。

  • 9 # 心理諮詢師端午

    其實,人的心理就是這樣,越是得不到,越是想得到,得不到的,心底就會覺得有遺憾。這種現象在心理學方面被稱為“羅密歐與朱麗葉效應”。莎士比亞的著名劇目《羅密歐與朱麗葉》大家都耳熟能詳,講的就是,相愛的一對男女,因家族人員的極力反對,而奮力抗爭,最後,雙雙殉情,而中國的梁山伯與祝英臺的美麗傳說,也存在這種效應。

    從認知心理學的方面解釋這類問題,就是因為,每個人都是一個獨立的個體,都有自己的獨立意識,沒有誰願意被控制,一旦由他人替自己選擇時,就有一種主權被侵犯,被操控的不適感,從而產生一種抗拒感,不但會排斥被重新選擇的事物,還會更加懷念被迫失去的事物。

    碰到這種情況父母該怎麼辦?

    最好的方式就是理性的溝通,但實際當中,很多父母都會說,我們根本沒有辦法坐在一起說話,其實,這就是從一開始就把溝通的大門關閉了。碰到這種情況,我們一定要注意創造溝通的機會,溝通的時候,一定要注意,多聽少說,特別不要帶批判性言論,就順著他的話往下說,聽他講。比如,當孩子告訴你,他喜歡上某某了,而某某你有恰巧知道,並且非常不喜歡,但你一定不要反駁,說,你怎麼會喜歡她,她又什麼好的,然後,又巴拉巴拉講一堆對方不好的地方,這樣就會聊天聊死,而是應該順著他的話題問,你喜歡的那個某某,媽媽也認識,你能說說她的好嗎?然後,就可以順著這個話題,慢慢的瞭解的孩子的真實想法,之後,再因勢利導。

    總之,千萬別不分青紅皂白的強勢反對,這樣反倒會讓孩子與你的關係越變越差。

  • 10 # 老么陪吆喝

    戀愛是什麼,是生活中的潤滑計,是彼此相互瞭解的過程,它是有保鮮期的,如果沒有了激情沒有了感覺,那麼兩個人的感情就會慢慢變淡,需要那些做長輩的去刻意阻止甚至大打出手嗎?

    人人都有自尊心的。與其去反對不如去嘗試溝通自己的孩子,讓他們明白自己對感情是一種什麼樣的看法,如果只是一時的情趣,一時的好玩感,這樣的戀愛是絕對不可取的,要闡述其中的厲害關係否則會影響孩子們的身心健康。

    從我們以往的生活經歷來講,一味的去反對去阻止是一點用處都沒有。如果是正在上初中的孩子就想談戀愛了,那我們就去找老師去說教,反正我記得我自己上高中的時候就特別怕老師。有一次去網咖包夜被抓了,去了老師辦公室都嚇的直哆嗦呢!那高中談戀愛找老師就行不通了,畢竟長大了一點有了自己的認知加上對美好事物的憧憬,逼得緊了反而會讓自己的孩子走上犯罪的道路。大學裡面更是崇尚自由戀愛,一來增加閱歷二來也可以舒緩心情彼此都能得到歡樂,這個階段是最不能阻止的,要反對也得是畢業以後的。畢業了也能更好的瞭解對方的家庭背景,還是不是適合和自己的孩子在一起。

    大家是不是也都是這樣覺得呢?

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 如何避免早期融資帶來的一系列風險?