1 你要看你是處在哪個階段

比如你是小學生，中學生，高中生，你最好學英語。因為英語要考試，學好了對考試有好處。等你讀大學後，你可以學習自己喜歡的英語。

你的時間有限，最好先學比較實際的。

2 英語應用很廣泛，學習沒什麼不好的

你要想在學術上更進一步，就要學英語。現在95%的科學論文都是用英語寫的。學好英語對你交流很有幫助。

再說你學好一門外語後，再學其他的外語就會比第一門用的時間少很多。

我談談我自己的看法，這個問題我站在孩子的角度，我會覺得父母蠻不講理，我覺得我可能不太喜歡英語，我更喜歡其他語言，比如俄語，西班牙語等等，覺得父母不讓我學習其他語言，太專制，太不講理，剝奪我學習的權利。

但是我同時也是一個父親，作為父親，我可能覺得孩子現在正是學習階段，每天要學習的功課那麼多，語數外，理化生，一天時間都不夠用，而且有中考，高考的壓力，考不上好學校，以後不能上好的大學，畢業後怎麼在社會上競爭。所以我覺得應該集中時間學習有用的科目，專心應付考試，不應該浪費時間在那些沒用的科目上。等考上大學，再來學習那些感興趣的學科也不晚。

所以，建議還是與父母好好談談，說出自己的想法，和父母好好商量一下，可以合理安排時間，不影響考試和正常學習的情況下，學習自己感興趣的語言。

1.分析自身現有時間精力是否足夠持續學習第二門外語。

2.學習技能，技多不壓身，時間允許，可以溫和建立自己的學習邊界。尤其是你已經上大學了，尚未高考需要審慎，如果你有足夠自信心搞定所有科目，每科棒棒可能父母就不會持反對意見了。

3.找出你為什麼很想學這門語言的原因，和父母促膝長談，直到達成一致。一家人要深入溝通並理解彼此。

4.讀大學報考語言類的專業，自然會需要學第二門語言。學習本身需求，供你做參考。

5.語言學習的年齡侷限，有研究表明，12歲之後，大腦的語言區發展會停下來。就像刀一樣，不使用也會生鏽了。而在12歲以下就來開始同樣的學習時間精力，兒童的學習效果優於成人。

6.多門語言的學習和掌握者有利於大腦的發展。也許你有學多門語言的動力是因為你有語言天賦。

祝你快樂成長，天天向上。

這個問題沒有絕對的對與錯。

如果你是一個初高中學生

鑑於中考高考一般外語考試預設是選擇英語，那你的絕大多數精力還是得放在英語學習上，如果你的能力應付英語考試綽綽有餘，那可以把其他精力投入到語文數學等科目上去。這個階段你花時間去學習你感興趣的語言，其實是有點不太划算的。

如果你的能力很強，確實能騰出時間，那學習第二外語還是挺好的一個選擇。

如果你是一個大學生

這個階段你把英語4、6級考出就行，在學校的選修課中你就可以選擇一門感興趣的語言，或者自學或者花錢去外語培訓班學都是你能做主的選擇。大學是你可以儘可能全面發展自己的一個時期，應該把握住。

最後的最後，不要埋怨你的父母逼迫你學習英語，我們常見的一個誤區就是：如果我的第二外語能力很強，英語水平不太行也可以原諒的。

事實證明，英語確實很重要。來自一個俄語學習者的勸解。

這個問題要從兩個方面來考慮。第一，如果孩子是需要高考的，那英語是必考科目，孩子還是要學習的，如果孩子很不喜歡學習英語，首先要判斷孩子不愛學習的原因，並且做出相應改變。可以改變的地方有幾類：

一. 營造良好的英語氛圍，激發學習興趣

學習語言要有語言環境，這樣才能學得好。學習中中要積極引導他們，運用豐富的表情和幽默的語言，營造和諧輕鬆的學習氛圍。鼓勵孩子提問，質疑問難。孩子們好動、好奇，自我表現慾望強烈，家長的鼓勵這會增加孩子學習動力。學習英語方法有很多，例如：開展一個英語小遊戲，唱一首英文歌曲等。這樣的匯入能使英語變得更加有趣，能激發孩子的求知慾。

二. 運用多種教法，調動學習樂趣

孩子們善於模仿的，兒童語言能力的發展是從模仿開始的。利用好這一特點，讓孩子模仿。努力為創設語言實踐的情景，激發學習興趣。

首先，學習形式多樣化，讓孩子感到新鮮、輕鬆，喜歡英語課。鼓勵孩子參加各類英語活動，如英語角、英語演講賽、英語故事比賽等，有充分的時間, 去思考、去探究、去體味。

其次，寓教於樂。遊戲教學是在教學中儘可能將枯燥無味的語言轉變為學生易於接受的、生動有趣的遊戲形式，創造生動的語言交際情景，使孩子在玩中學、學中玩。

三. 尊重賞識孩子

家長要用自己的親切的語言和表情傳達對孩子的信任、理解、和尊重，鼓勵學生大膽地用英語表達，善於發現他們的進步。

總之，英語學習，興趣為先。如果孩子對學習英語不感興趣，那就要慢慢從培養興趣，讓孩子意識到學習 重要性開始。

另外一件事，就是學習另一種語言，如果在不耽誤孩子學業的情況下，可以鼓勵孩子自主學習另外一種語言，不過家長可以和孩子做好溝通，需要先把英語學好，畢竟這是課程內容的一部分，如果在不影響課業的基礎下，孩子多學習一種語言，也是值得鼓勵的事情。

我想知道，你糾結的是什麼?

你如果是在校學生，英語學習是繞不過去的坑。因為你的入學升學，一定是需要英語過關，才可以繼續往上升，才可以讀初中、高中、大學，如果英語好，還能找到一份更好的工作。

所以父母要求你先學好英文是有一定道理的，如果你的精力十分充沛，你又有濃厚的興趣，那你可以再學其他語言。

英語其實是很多語言的母親，也就是說你把英文學好，延伸出去可以學習，很多類似的語言，這就是為什麼西方，在歐洲，在美國這些國家，有很多人能說幾門語言，就是英語做基底，能做延伸和擴充套件，他們的語言優勢比我們華人好太多。基本上英語是他們的必備語言，然後再是義大利，西班牙語，法語、德語等。

你如果學不好英語的話，其他的語言要學好也是很不容易的，我認為。

首先父母堅持讓孩子學英語這個無可厚非，無論是為了學校的考試，還是今後出國打算，就算是你跟我說不出國，但凡想去國內好一點的平臺工作，英語好已經不能算是優勢了，而是必須具備的一項技能。

很多外國語的初中招生小語種的學生，就拿德語來舉個例子。我知道太原的外國語，學生如果一旦選定了德語，就不能在學校學習英語，也就是說如果孩子不能在課後自己花時間把英語補起來，那麼三年之後很可能英語就廢了！如果情況再糟一點，孩子中考沒有考好失敗的話，考不上本校，那就面臨著無學可上的尷尬境地，因為沒有其他學校招生德語的學生。所以很多孩子在初一就放棄德語，從而轉學英語了……

學校的這種規定是否合適，確實有待商榷，畢竟三年如果不碰英語，以後再去惡補，難度真的很大。

如果孩子對一門其他語言有興趣，我覺得作為父母應該支援，畢竟孩子今後如果能學成，會熟練使用兩門外語，競爭力會強很多，也算是一個長遠的計劃。但是要跟孩子去談心，跟ta去一步一步的講，用事實用別人真實的例子去告訴ta，首先英語的重要性是什麼，為什麼一定要把英語放在首位，然後就需要利用你平時的時間，可能是你玩的時間去學習感興趣的第二語言，你是否能做到，能堅持下去，可以讓孩子試一試，作為家長也要在整個過程中不斷的鼓勵孩子，可能的話抽時間陪伴孩子一起去學，幫ta分擔一些壓力，多感受到家人的支援和鼓勵，儘可能有一個樂觀的心態去學習，這樣對ta整個的學習效果也是非常有幫助的。

最後送大家一句話，是我的一位外國好友經常跟我說的，better more communication and less misunderstanding，不論是在親子關係還是夫妻朋友之間，多多溝通，才能少一些誤解。

我想可以同時用“抓重點”和“片面"來說這件事情。

1、抓重點

現行的教育體制下，英語作為一門重中之重的課程，不論孩子和家長都知道，影響著孩子的升學之路。顯然，你的父母和其他父母一樣，都是有覺悟有意識地父母。

除此之外，英語是全球最通用的語言，不是說其他語言不重要，沒有用，而是相比較英語而言，權重低很多。投入同樣精力的，80%以上的可能性是英語的回報率更高。

另外，很多小語種可以從大學開始學習，語言的學習是共通的，當你對一門語言掌握地遊刃有餘，你就可以用類似地方式學習其他語言，完全是事半功倍地效果。

你地父母的決定是可以理解，並且也應該支援的。

2、片面

為什麼說片面？因為你的父母“不讓”你學感興趣的語言。並非除了英語，其他語言就不值一提。只是時機和需求的問題。當然，我仍然想說，打好英語的基礎，再去學一門小語種會比較好。因為，現在每個家庭都重視英語，你憑什麼不一樣？走出了校門，進入工作崗位，面對一個跨國專案，領導優先考慮能夠與客戶用他們的母語溝通的人，不僅套了近乎，還能提升團隊的檔次，省去不少麻煩。所以，小編以為，當到了對的實際，如果你依然對某種語言感興趣，嘗試說服你的父母，撿起你的夢想。

父母只要我學習英語，而不能學習其他感興趣的語言，我認為這件事可能有偏差。英語是我們當前考試的三大主要科目之一，它並不能說完全作為興趣存在，但是也有學好它的必要性。

父母不讓你學習其他語言可能是由於你主要科目的學習成績太差，他們比較操心，或者是擔心你把學習精力放在了新學習的語言課程上面了。你應該和父母和平交談準確表達自己的觀點：

1、我能夠學好英語，或者我現在的英語成績比較好有精力去學習其他的語言並不影響其他的學習時間；

2、暑假的時間較長，我可以在這一階段進行學習，開學後該課程的學習根據語言班的課程安排，不佔用其他學習時間；

3、我有信心並有決心，學習語言不是一件三天打魚兩天曬網的事情，你可以跟父母約定一個月的時間看看階段性的學習情況，用事實說明，並能夠持之以恆的堅持下去；

4、這個可能是最重要的一點：你要學習這門語言的原因，除了感興趣之外，你更看重的是什麼，並有什麼樣的計劃和安排。

和父母的交流你要把自己當成一個大人，細緻的向父母表達你的想法和需求。父母不讓的條件下往往存在著多種因素的考慮，而你要做的是打消他們的顧慮。

要一分為二去看待這個問題。

“父母只要你學習英語”，你有沒有想過父母為什麼只讓你學習英語，或者你有沒有與父母溝通為什麼只讓你學英語？你現在英語成績怎麼樣？你對英語感興趣嗎？你學英語輕而易舉且成績很好嗎？……我猜想父母只讓你學英語是因為英語是高考必考科目，希望你能有很好的成績，怕你學其它語言而影響英語。

“而不讓你學習其它感興趣的語言”，你確定其它語言你感興趣嗎？是口頭說說還是有足夠的證據支撐。你有真誠地與父母交流與溝通以取得他們的支援嗎？你確定其它語言的學習不會影響英語嗎？你有明確的措施打消你父母的顧慮嗎？

要學會溝通。溝通是有技巧的，溝通是要真誠的，只有溝通雙方(或多方)目標一致，求同存異，就一定能找到合理有效的方法，達成一致的協議。

首先要看你是什麼學習階段的學生

有時間學習各種語言嗎？那需要花費大量的時間和精力。

冒昧地談談自己的看法。

可以粗略地說，如果漢語是世界上使用人數最多的語種，那英語就是世界上使用國家和地區最多的語種，很多國家官方語言用英語，所以學好英語很必要。雖然如此，但如果你對其他小語種很有興趣，建議你學好英語的同時可以更深入地學一門小語種，現在的英語已經是通用的技能，而如果你掌握一到兩門小語種，那可能就是你的專長，將來可以專門從事翻譯類工作，也可以其他職業，這項專長往往會讓你工作中脫穎而出，由於更便利地與相關國家做交流，你會得到更多的發展機會，比如學習德國的工業技術、學習義大利的足球等等你都更有優勢，你有這個語言愛好很好，應該跟家長好好溝通獲得鼓勵堅持。

建議看看各個大學的小語種專業的招生簡章 看看裡邊有什麼要求，要不要考英語之類的

沒人規定你只學一門外語哇。英語好學，入門容易，資料多，應用廣。不妨先學。

父母應該尊重孩子的意見，興趣是最好的老師！

主要是高考，如果你們那裡高考可以考別的語言，你也可以學別的。不過，英語其實算比較好學的語音了

客觀分析一下這個問題

1、父母都是為了孩子著想，但是有時候不知道孩子要的是什麼。

2、英語學習固然重要，現在學校都開始取消文科理科，把道德放在了學習的第一位，這也就證明了，以後的人才必定現有德才有才。

3、孩子的興趣更能激發出學習的動力，經調查小語種在國內比英語更稀有，很多公司外貿都是希望可以找到，比如會：阿拉伯，印尼，泰國......語言的人。

4、事情本事兩面，有好就有壞，如果孩子成年了，利弊權衡最好交給他們，實踐才能檢驗出真理。

這位小夥伴，不知道你是幾歲啦？

首先我們必須要理性地去看待這一個問題，如果你是在初中、高中求學的階段，那麼父母要你學習英語的主要目的，你自己也應該很清楚 --- 就是要應付學業的需要，畢竟英語是我們初、高中的必修課，而且在繁重的功課壓力下，必須要善用時間，專注在必修的功課上；這才是上策。

你也要問自己，你想要學習你所“感興趣的外語”，目的是什麼？是想要到該國家留學？（這理由還情有可原）。如果是為了追星？為了看動漫？那就是非常不對了！要知道在求學階段，是要把我們的知識基礎打好，長大後才能立足社會，謀求自身發展，建立家庭，和為國家發展盡一分力。這是我們每一個人生存的意義、使命。

當然如果你已經是大學生了，我相信你已經足夠成熟，可以做出理性的決定，選擇一門你有興趣的外語來學習。這是無可厚非的！

看到這個問題我突然很有感觸？為什麼這樣說呢，因為自從有了寶寶以後，我就想以後我在家一定要教她說英語，因為我自己師範英語畢業。我的考慮主要是我會說英語，第二英語確實是目前世界上使用最廣泛的語言。

但是看到筆者這個問題，我覺得我可能會有一點改變，那就是有的時候還是要看孩子興趣。

言歸正傳，關於筆者提問的問題，我想站在幾個方面分析:

1.父母出發點可能是好的。英語作為世界最廣泛使用的語言，如果你能夠學好，先不說在學校成績怎麼樣，即使畢業了，也相當於有一份技能。英語能夠做的工作也還是不少可以做外貿，可以做翻譯等等，即使工作用不到，以後自己出國旅遊，完全都可以自己自由行。

2.站在你的立場，也許認為對於英語不感興趣。但是進一步來說，不去嘗試怎麼知道自己不感興趣呢？事情都可以變化，也許剛開始你不感興趣慢慢滴你會發現原來英語這麼有趣。

不排除有一些人確實很討厭英語，如果是這樣，那麼能做的就是好好得和父母溝通一下。

但是，如果筆者還是學生，那麼即使不感興趣，也要儘可能去學習，畢竟很多考試英語佔據的分數比例還很高。

如果筆者已經畢業，那麼確實可以和父母好好溝通。

總之，在我看來，父母出發點應該是好的，如果確實不喜歡提問者能做的就是好好溝通。

但是如果真的決定去學習別的語言，那麼一定要比學習英語更加勤快，畢竟目前在國內英語學習環境比較成熟，各種培訓機構較多，其他語言可能需要費力更多。

當然也希望提問者能夠圓滿解決這個問題，學習東西永遠都是好的。