一． 完成《快樂假期》上的綜合卷四份，並用紅筆訂正好。

二． 完成《2019年中考語文試卷》，並用紅筆訂正好。（還未學過的古詩文，作文除外）

三． 完成四篇作文，寫在隨筆本上：

1.一篇名著讀後感（選讀名著）

2.一篇《水滸傳》主要人物傳記

3.《快樂假期》《中考卷》任選兩篇

四． 名著閱讀作業

1. 給以下你已經讀過的名著打“√”。

2.除了《水滸傳》、《艾青詩選》，這個暑假我還讀了（建議儘量先讀九年級的選讀）：

3.精讀《艾青詩選》、《水滸傳》。

（1）《艾青詩選》在讀之前要先“知人論世”，閱讀對作者的相關介紹。根據閱讀規劃裡的建議在書上寫批註。（關注意象）

（2）《水滸傳》梳理主要人物的出場、人物的主要事件、人物的性格等。可以仿照下表梳理。

五． 背誦作業

1. 九上課本中期中考試前古詩文（包括課外四首）

51.《行路難（其一）》 80.《酬樂天揚州初逢席上見贈》 130.《水調歌頭》 66.《月夜憶舍弟》

59.《長沙過賈誼宅》 79.《左遷至藍關示侄孫湘》 106.《商山早行》

2.背誦《經典誦讀200篇》內古詩（包括以前背誦過的）。按班級情況打卡背誦以下篇目。

請大家認真完成暑假作業，並複習八年級古詩文，建議可借來九上課本和作業本提前預習，以上內容涉及開學檢測範圍。

如果您是初二升初三的學生，不妨把這個語文學習計劃作為自己的參考。

1.有計劃地完成老師佈置的各項暑假作業，要保質保量的完成。

2.有計劃的進行課外閱讀，利用暑假時間，提高自己的閱讀理解能力和寫作能力。

3.可以練一練書法，看適合學生的電視劇和電影。但不要看時間長，預防近視，保護視力。

4.每天做家務，掃地，拖地，刷碗。自己的衣服自己洗，自己的事自己做。愛做家務的孩子，各方面都會很優秀的。

5.走出家門，和同學，朋友，家人一起去遊玩，感受大自然的美，鍛鍊自己的交際能力，增強親情友情。

孩子已經讀初二，即將迎來關鍵的初三，現在考個普通高中並不難，難的是考重點高中。要想孩子贏在中考，這個暑假至關重要，我們必須先對孩子在學習上存在的問題有清楚的認識，然後再來結合實際合理安排他的暑期學習生活。我們不要做一個語言的巨人，而要做一個行動的巨人。

在具體的暑期計劃中我們應該體現以下幾點:

一、學和玩分開

現在很多孩子學習成績不好的原因就是學和玩分不清，他們在學習的過程中總是想著玩，導致了上課不專心、作業不認真；而在玩的時候他們又惦記著作業，害怕完不成會遭到老師家長的批評懲罰。這樣一來，玩也沒玩好，學也沒學好。

解決辦法:

首先，我們在計劃裡要把學和玩界線分明地分開，還要把學習時間和學習內容詳細地列舉出一來。其次，鑑於孩子下半年就要進入到初中的關鍵階段，這個暑假我們必須把大部分時間分配給學習，上午可以安排文科學習，下午安排數理化學習。我們可以根據孩子白天的表現是否合格，再來安排他晚上的自由活動時間長短。最後，所謂“自由活動”絕不是我們放任孩子玩手機遊戲，因為現在手機已經成了孩子們學習上的最大敵人，一旦上癮很難戒除。我們可以在自由活動時間裡把孩子往體育鍛煉、棋類遊戲和閱讀方面引導。

二、優先完成老師佈置的作業。

一般情況下，除學校免費發放的暑假作業本以外，各科老師還會有相應的補充作業，這些作業都是老師根據自己的教學經驗以及學生的實際情況精心佈置的，比如下圖就是我給初一升初二學生的暑假作業:

解決辦法:

孩子在暑期學習中要優先按質按量地完成授課老師佈置的各項作業，在透過我們的驗收之後才輪到他們自己的複習和預習安排。

三、先複習後預習。

暑假還沒開始，很多家長尤其是初二升初三的學生家長就急著幫孩子報暑期班，家長的心情可以理解，但是很多暑期班都是以上新課程為主，我們在孩子舊內容還沒複習好的基礎上就盲目地給他們報這樣的補習班，容易造成他們學習上的夾生飯現象。

解決辦法:

所謂砍柴不在磨刀功，無論是孩子在家自主學習，還是上暑期班，我們都應該把複習排在第一位。在具體的時間安排上，我們可以把七月份交給複習，八月份交給預習。

四、有針對性地補短。

有不少孩子在學習上存在著這樣那樣的短腿學科，如果不能得到及時的補短，會直接影響著他們的中考發揮乃至將來的高考。對此，我們做家長的必須予以重視，並利用暑假想方法儘快幫助他們補短。

解決辦法:

在短腿學科上，我們可以幫孩子買一本講解類的學習資料，然後讓他們結合教材和資料把上一學年的內容從頭至尾地整理一遍，當他遇到問題的時候，我們做家長的如果不能解決應該幫助他們及時向他人求助。去年我們班有幾個女生就是聽了我的建議，在暑假期間憑藉自己鑽研物理《教材全解》把物理這門短腿學科給提上來了 。如果孩子的自主學習能力很差的話，我們家長又輔助不了，就只能考慮報補習班了。

五、課外閱讀

現在孩子們的語文水平普遍不好，就是因為他們缺少了課外閱讀，義務教育階段即將迎來大語文時代，所以我們家長應該想方設法增加孩子的閱讀量來提高他們的語文成績。平時學習任務重，孩子們幾乎沒有什麼不可以空餘時間，而兩個月的暑假給了孩子難得的課外閱讀機會。

解決辦法:

首先，我們必須知道課程標準要求孩子們必讀的中外名著篇目有哪些。

其次，這些名著的閱讀初始階段都是無較枯燥的，我們應該想辦法幫助孩子克服這個階段，然後就會讓他們陶醉其中。具體的辦法有親子閱讀或者先影視後閱讀等等，記得我兒子對於《哈里波特》系列就是先喜歡電影后喜歡書籍的。

寫在最後

我們的暑期計劃設計的再完美，如果不去執行或者執行不到位都是一紙空文。在這個暑期，我們做家長的應該給孩子樹立一個說到做到的榜樣，犧牲我們自己的手機時間，幫助他們把計劃落實到實處，充滿電來迎接新學期的挑戰。

我既是一名老師，也是一名家長，今天把我的建議寫在這裡，希望和大家共勉之！

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對於初二的學生來講，開學後馬上就是新畢業班的學生了，而這個暑假是中考之前最後一個長假期，如何利用好這短時間，讓自己能夠更好地應對新初三的學習，是每個學生和家長必須考慮的問題。

一、調整好心態，放鬆自己

即將面臨一年時間的高強度學習，在這段時間可以先放鬆下緊張的心情，可以抽出3~5天帶孩子或讓孩子和同學一起在周邊地區遊玩下，也可以帶孩子在附近的博物館、科技館等地方參觀。

也可以在每天或者每週抽出一段時間進行體育鍛煉（結合中考體育考核專案），為中考體育做準備；

二、家長和孩子一起制定暑假計劃

偏於安樂，是人的天性。暑假期間缺少了學校緊張的學習氛圍i，孩子放鬆下來很正常，就需要家長不斷的督促，但次數多了家長也煩躁，孩子心裡也不痛快。所以最好的方式就是雙方坐下來，一同制定學習計劃，孩子應該做什麼？家長應該做什麼？明確彼此的任務，並將協商好的學習計劃列印（或者手寫）出來，貼到比較醒目的地方，完成一項就打個勾，這樣對於計劃執行的情況一目瞭然。

暑假的計劃中應該包含有計劃：

日計劃：每天學習、鍛鍊、閱讀以及做練習的分段時間計劃

階段性計劃：大的目標計劃，比如截止到什麼時間閱讀完5本必讀書目，或者到什麼時候背完單詞表上面的3000個單詞或者解決哪一項問題。

這個時間段基本上應該是從7月12日到8月20日將近40天的時間。學習規劃

找出初一和初二的錯題本，以及大考和小考的試卷，找出其中重複出現的問題，結合相應的知識點進行總結，將問題、錯誤的解法、正確的解法單獨整理、抄寫到一個新的本子上，尤其對其中包含知識點比較多，屬於關鍵內容的題目重點標記；

根據各個科目的特點進行針對性的學習：

【數學】：初三數學更具靈活性，對於基礎知識掌握度要求更高，同時在理解能力的要求更高了。只要基礎知識掌握比較牢固，思維再發散些，在做練習的時候刻意鍛鍊自己一題多解、舉一反三的能力。【語文】：進入初三後，對於閱讀能力的要求會更高，同時由於臨近中考，作為高得分專案，同樣也是容易失分專案的作文訓練就會被看得非常重要，同樣對於閱讀理解的重要性也一樣引起了大家的注意，所以在暑假的這段時間內閱讀計劃和寫作計劃是必須建立起來的，閱讀至少5部經典作品（每個學校對初中生要求的書目都不一樣，結合自己學校的要求走），60篇左右的閱讀理解和至少一週兩篇的寫作訓練；【英語】：英語和語文一樣，重點在閱讀理解和作文。但不同的是英語的詞彙和語法是必須掌握的內容，所以在這個暑假需要記憶至少3000個左右的單詞，至少60篇的閱讀理解練習，還有一週至少3篇英文作文練習，每天早晨需要聽30分鐘左右的英語聽力。在暑假期間突擊掌握英語考綱要求中的基本詞彙和語法，看看自己存在哪些漏洞，及時彌補；【物理】：物理是初二新開的課程，對於物理成績比較好的學生，建議總結過去一年的錯題，並根據教材繪製二年級的物理課的思維導圖，整理好各個知識點之間的邏輯關係。同時可以從歷年中考卷子中找出來相應的考題進行練習，尤其是力學和電學的綜合性問題。對於基礎較弱的學生最好將過去的錯題結合之前記的筆記進行綜合整理，查缺補漏。【化學】：化學初中三年級開始學習，但在初二的暑假也可以 提前進行預習。化學的規律行比較強，需要記憶的內容也比較多。初中三年級學生可以利用暑假前預習各種一些知識點，比如化學元素週期表，化學反應的主要型別，常見的不溶性鹽都有哪些等等。畢竟化學知識比較零散、抽象，但只要預習好化學基本概念和理論，多做一些習題，多做些筆記，理解化學反應式所代表的意義等就可以學好化學了。3、對自己的薄弱學科進行針對性的學習：從學習態度、學習方法及學習目標這些方面進行相應的調整，並根據計劃進行有針對性的學習。家長需要做的事項

結合孩子的實際情況，根據中考錄取成績、高考錄取比例、學校環境、師資力量、口碑等情況選擇。高考結束後基本每個高中都會在校門口公佈相應的資訊，一本率、二本率、985學校、211學校等情況，這個時候會比較好調查。同時，也可以瞭解到各個學校近幾年中考的錄取分數，大致人數等情況，做到心中有數；

選定好目標學校後，幫助孩子制定目標，調整薄弱學科，幫助孩子根據老師（學還校及輔導機構）的要求，幫孩子整理好相關的資料（語文、英語的閱讀材料，作文題目等），充分節約孩子的時間。

注意安排飲食：暑假期間，家長需要注意孩子的飲食衛生情況。當然也不用刻意為孩子改善飲食，只需要做好葷素搭配、營養合理就好，儘量避免過多的冷飲，造成腸胃不適。

時刻關注孩子的心理狀況，避免因為學習壓力過大或者前面成績沒有考好造成不好的影響，透過目標分解降低孩子的心理壓力，同時用親情溫暖孩子的內心，激發自己內心的鬥志。

看到這個問答，我只想把我孩子班主任在去年的這個暑假對孩子們說的一句話重複一下：初中三年，最忙最苦的就是初二的暑假。初二的暑假你苦了、累了、拼了、那麼初三的暑假你才會好好的休息玩耍；如果初二的暑假你好好的休息玩耍，那麼到初三的暑假你可能會過的很苦、很累、很不開心，因為你已經失去了高考競爭的機會。

首先，家長透過半期考試和期未考試的成績，要非常清楚的知道孩子每科學習的情況。然後利用這個暑假針對性的加強學習，條件好的情況下我建議給孩子找一個一對一的專項補習。爭取把初二落下的知識及時補上，千萬不要幻想到初三來補，因為初三的學習對於孩子們來說就是爭分奪秒的複習，再複習，考試，再考試。

其次，家長一定要讓孩子讀課外書，特別是中國的四大名著。一定要分清楚裡面的主要人物，與之相關的故事情節，人物形象等。博覽群書，廣泛刷題，為迎接中考統招和自主招生做準備。

再其次，家長一定要幫孩子借閱初三的教材讓孩子預習，最好是孩子能夠自學。因為孩子進入初三，老師為了抽出更多的時間讓孩子複習，基本上初三的教學進度會比較快。如果孩子不提前預習或自學，老師稍微講快一點，孩子到最後學習起來可能會比較吃力。先自學一下，老師再講一次，孩子的壓力會少一點。

最後我還要著重強調一點，鍛鍊身體，勢在必行。不僅僅只是為了迎接中考體育，也是為了面對初三的書山題海時，你依然精神抖擻，朝氣郣郣，而不是時常感冒生病，請假早退。那將是一種無形的損失，因為初三每個同學都在爭分奪秒的學習。

一年之計在於春，一日之計在於晨。讓孩子初二的這個暑假每天早上從背誦語文，聽英語錄音開始吧！