高學歷的人中出人頭地的比例更大，低學歷中也會有出人頭地的。

獲得高學歷的過程本來就是一個篩選的過程，每過一層都會減少一些人，剩下來的大多數都能算的上精英，比一般人努力，還有比一般人高一點的天賦，造就了高學歷，他們起點就已經比很多人高了，因為這是別人曾經用你玩的時間換來的。

低學歷中也會有各種人才的誕生，但是這個比例和高學歷人中精英的比例相比，太小了

“只有取得高學歷才能出人頭地”，就個人來看，這句話不完全正確，我甚至覺得這種說法有點極端。

首先，學歷只能證明在某門學科領域文化知識及技能達到一定水平，在社會中相應職業領域有一定的操作能力，但並不一定說，有相應的學歷，就在某一領域有相應的業務水平，就能做得出色。

其次，就目前中國高速發展的局面，華人的平均文化水平，學歷層次也不短提高，目前中國不乏高學歷人才。同時在所有高校，每年都有多個學科申報招生，對於即將進去大學的高三學生，在專業方面選擇性也越來越廣，對於將來畢業社會投入專業也增多，社會分工更細，同時也增大了在相應領域做精做強的難度。

再者，對於高學歷者是否能在相應領域出人頭地，還要考慮對專業鑽研能力和熱愛程度，這就說明了一句老話“愛好大於專業”，這說明，專業的不一定就能做好，但愛好的一定能做的比專業的更好。

因此，說只有取得高學歷才能出人頭地這種說法不是絕對的，自古至今，不乏有許多早早輟學的成功人士。但作為新時代的我們，我還是贊成高學歷，因為在很多方面學歷是主觀評判一定能力的標準，對我們步入社會、融入社會、立足社會都有很大的幫助。

這句話有點過於絕對話，但是是正確的！

一方面，我們必須相信，知識改變命運，書中自有各種好這樣的經典經驗。能證明這些的只有學歷，評價一個學生學習有無收穫，是不是優秀，成績學厲當然是唯一的一個標準！也說明在同齡人中他比別人強，青少年時代畢竟學習是他的主要任務！

另一方面，現實中你會發現，絕大部分當年學習好，學歷高的人要比其他人對社會貢獻大，社會地位，生活水平比其他人高，這是一個事實。

其次，出人頭地這一概念，實質上是名利概念，地位和經濟，當然學歷高的人在社會上因為層次高，環境好，成功的機率相對要大的多，各行各業都是如此！

個人拙見，請指正！

學習很重要，取得較高的學歷更重要，可一定要注意學習是為了有更好的未來，學習可以改變命運，較高的學歷可以找一個更好的工作，更豐厚的待遇，可是隻單純擁有較高的學歷，沒有豐富的社會閱歷也是不行的，一些職場需要的是較高的學歷，但也需要豐富的社會閱歷，兩者是相輔相成的，缺一不可，學以致用，學以活用，這才是最終學習的主要目的。

對於只有高學歷才能出人頭地。這句話。是否定態度。

用定式的，因果關係句式。是不對的，如果用有了高學歷，容易出人頭地。還說的過去的。

高學歷不是出人頭地的必然條件。只是其中的一個因素。

一個高學歷不等於高水平高能力。高學歷，低能力的大有人在。你一個人能不能完成一項工作，要看這個人的綜合素質。學歷只是其中的一個方面而且也並不重要。他的品質，他的工作態度，他的親和力，他的團隊精神等很多方面，這些綜合因素才是決定事情成敗的最重要的成分。這些才是最重要的。

能不能出人頭地，決定決定的因索不在學歷的高低。而是在於這個人能不能有所作為。能不能趕上機遇。能不能在人生的時間和空間裡，趕上天時地利人和。

我們都知道美華人洛克費勒，公告的世界首富。至今仍然沒有人能給我超過他。而他只讀完了小學。我們國家的幾位開國領袖都沒有高學歷。不否認，高學歷的人有一定的社會，同學的人脈關係。他所學的專業在實際工作中能用上多少啊？

如何出的人頭地。首先得知道什麼是人頭地。一句話誰都會說，但知其意否？現有很多人把岀人頭地理解為光宗耀祖的吃商品糧和當大官，是不全面的。出人頭地者：本人有二種看法，古時指在自己應有的一頭人份地外，可另操多頭人頭地為己有，或是不指望人頭地謀生的人。二是新時代的含意即指單一的一個人能走出你這一畝三分地而奮鬥作為的人：當官，商品人，商人，企業家，有本事的自謀職業者，也包括農村的才人，企業人，有名望的種養殖大戶，和能正道大把掙錢的人，只要能為家帶來吉祥發家的運氣和光宗耀祖的名頭，並且還能為國為社會謀利而名望大震（振）的人。均為出人頭地之人。其實，學歷也是人們的一種信仰，現社會，無高學歷者很難成其人才和有用的人，無智（知）無識才其何來？知識就是科學。無學之人哪有專科。所以說，高學歷確實是能岀人頭地的水準線。官者，企業，商人就包括明星一類者。技巧，口才，知識，職業，和能處世的應變力均為學科而來。不過，話不能說絕，自古至今，有很多沒有文化之人，雖不能當大官而照樣能致富發家光宗耀祖。他們的知識技能是真誠虛心用心的從社會中學來的，照樣為家謀福利，為國做貢獻，照樣岀人頭地，而某些高學歷者，不去實踐實用，其才放不到正地方，只能存其誇誇其談，圖有虛名罷啦。學歷與知識並用才能真正成為一個有用的人，把心思放到正地方，把學歷當成歷練上，放到實用上，定能出人頭地，定會成為社會上一個真正有用的本事人。

第一，答案否！這句話就是個坑。因為用了“只有…才…”。沒有絕對化的東西；

第二，高學歷，能提升出人頭地的機率。不可否認的是，一個人有了高學歷，出人頭地的可能就大了。社會上，所謂出人頭地的人當中，高學歷的人佔比絕對大。因為社會用高學歷作參照物來選拔；

第三，高學歷好像也有制約人發展到至高高度的現象。比如，行業的絕對領軍人物都不是擁有最高學歷。原因真的有待研究。

第四，沒有高學歷的，出人頭地的，也比比皆是。

對於“只有取得高學歷（的人），才能出人頭地”這句話，要我實事求是地實話實說，不一定和不一定完全正確。

取得高學歷和高學位職稱的人，固然是好事，是件非常愉快和愉悅的大好事、大喜事，是受人尊重和歡迎、吹捧及追隨的幸事、幸運兒。然而，現而今、現如今是一個全世界科技驅動和創新的永珍更（變化、變更之意）新的新時代社會，誰發展和誰最先先搶得發展先機、機制和發展優勢，誰就完全有可能取得和贏得發展的先機與主動權，誰或者你，如果不及時、早日地迎難而上和迎頭趕上時代潮流跟潮頭，你就會很有可能落後被動和被時代所淘汰和所拋棄，而被他人所捱打。這是時代社會發展的自然規律。當代的社會發展，確實和更需要具有高學歷的技術人才和驅動創新的時代先鋒做支撐。但是，我們知道，你光有高學歷的專業知識，你還得有發揮你技術專業知識的施展才華的社會跟平臺。再者，凡事都有歷練的過程。社會是一個“萬花筒”式的綜合體跟矛盾體。各種具有專業技術的民間、民營或稱作“草根式”的草根人才，因各種、種々原因等，散居和分佈在世界、地球的各個旮旯角落，有些因為政冶、經濟與民族信仰、文化差異的落差等不願意出來做官或出來（為國家）做事，而喜歡一種安逸、舒適和寧靜的隱居生活，其實，大多數、60%——70%的具有真才實學的人才，都默々無聞地散居在民間。高手在民間。要想讓民間人才出來為國和為你所用，你、國家跟社會，就得有一個風清氣正和良好的、尊重人才、愛護人才的社會運營環境，否則，他不會為你死心塌地全身心地俯身服務的。

社會的偏激、弊病，就是隻有高學歷的人才能出人頭地，這是完全錯誤的。要想讓這個國家和民族、社會，真正完全取得質的飛躍跟騰飛，創新驅動和突飛猛進、日新月異、一日千里的喜人、驕人成果等，就得有一顆廣納天下賢士的胸襟和寬廣、禮賢下士的胸懷，涓々細流，可以匯成江河。聚水成洋，聚沙成陸，有容乃大。

L：2018年4月19日。

凡是絕對的，一般都是偽命題！

高學歷只是開闊了眼界，豐富了知識，增加了人生的厚度，拓展了人生的廣度，有時和出人頭地沒有太大的關係！

前些年，撐死膽大的，餓死膽小的，成功和出人頭地靠的是膽量和運氣。如今，社會逐步步入正軌，成功的條件光靠膽量是不充分了，眼界和知識產生的想法往往會起關鍵作用，高學歷確實是佔優勢的！

少年多努力，成功來自於借鑑知識，中年多讀書，知識能平和心態，出人頭地也不過過眼煙雲！

實事求是的說，就是一個徹頭徹尾的騙局。

為什麼呢？因為高學歷並不是高思考能力的體現。而是利用高學歷謀求某個職位，打工一個階段的理由。

這個事情說起來很寬廣，不是問題表述的。