永遠相信讀書的力量

孩子從出生到長大，每個階段都會有要緊的事去解決，但許多是因為前一個階段的問題沒有處理好而形成的。當我們把眼光投向孩子最初的成長，關注成長中的幾個關鍵期，我們應該會省去很多的煩惱與遺憾。

每個人都有記憶中的童年：阿凡提的故事，倒黴的總是那些自以為是的財主們！神筆馬良，孩子們多渴望那支筆啊！小人書、洋畫、紙飛機、變形金剛、塑膠印章和橡膠恐龍，還有看不夠的動畫片：貓和老鼠、聰明的一休、三毛流浪記、哪吒鬧海、機器貓、葫蘆娃……

有人問智者，“為什麼這裡除了我，每個人都這麼快樂？”“因為他們已學會在每一個地方看到善和美。”智者說道。“為什麼我在每一個地方都看不到善和美？”“因為你無法在內在看到的，也無法在外在看到。”三毛在她的《塑膠兒童》中曾提到，她邀請了幾個孩子一塊去看海，想讓孩子們更多的親近自然，感受一下自然之美。但沒想到的是，在開車的路上孩子們並沒有去欣賞窗外的美景，只是專注於手中的遊戲機，到了海邊也沒有什麼激動的心情，有的孩子說，這就是海啊，我們回去吧，六點半的動畫片要開始了！

正像現在的我們，大人、兒童與自然的那種內在聯絡更多地被數字載體所取代，而情況似乎變得越來越糟。一位母親感慨道，生命本身來於自然，可是，讓現在的孩子迴歸自然卻是件十分糾結和苦惱的事情，大部分是因為流行病的傳播和社會安全問題。現在都是獨生子女，孩子稍有問題我們傷不起呀！結果便如一名四年級小學生所說的：我更喜歡在屋裡玩，因為只有屋裡才有電源插座。

關於人與自然的緊密關聯，雷切爾·卡森這樣說：“那些感受大地之美的人，能從中獲得生命的力量，直至一生。”如今，在強調讓兒童與自然重逢的時候，我們同樣面臨一個普遍的問題，就是閱讀的缺失，這雖是兒童的，但首先是成人的，因為年輕父母們也很少讀書了。孩子需要陪伴，更需要我們講故事給他們聽，可以和他們一起讀讀書。就如同與自然的關係那樣，可以感受閱讀之美的人，一定可以從中獲得生命的力量。

莫言在獲得諾貝爾文學獎的演講中提到：“有一段時間，集市上來了一個說書人。我偷偷地跑去聽書，忘記了她分配給我的活兒。為此，母親批評了我。晚上，當她就著一盞小油燈為家人趕製棉衣時，我忍不住將白天從說書人那裡聽來的故事複述給她聽，起初她有些不耐煩，因為在她心目中，說書人都是油嘴滑舌、不務正業的人，從他們嘴裡，冒不出什麼好話來。但我複述的故事，漸漸地吸引了她。以後每逢集日，她便不再給我排活兒，默許我去集上聽書。為了報答母親的恩情，也為了向她炫耀我的記憶力，我會把白天聽到的故事，繪聲繪色地講給她聽。”

真希望，小時候每個孩子都能有故事聽，可以愛上讀書。長大以後，都能常伴在父母身邊，可以繪聲繪色地講故事給父母聽！

閱讀，不僅是一種學習方式，也是一種生活方式。喜歡讀書的人，他的世界總會比一般的人更大，他的思想也往往比一般的人更深邃。而閱讀對於孩子而言，更會影響其終生。

每一本好書（尤其是少產作家的作品）都是一位作者數十年、乃至畢生的經驗和感悟，所以，一本書就等於一個人對世界的所見所聞所思的精華總結。如果一個人一輩子熱愛讀書，那麼他的內心世界一定是極其豐富的。無論在我們面臨人生考驗還是任何難以抉擇的交叉口時，這些書中的某一個詞或者某一句話，總會給我們以指引。可以說，每一本書都是你人生中的一個嚮導——在你通往不同的路，到達不同的終點的旅途中，為你指引方向。

當然，讀書最基本的需求，就是求知和娛樂。

千萬不要看扁“娛樂”這個詞。娛樂是生活的一部分，也是人類精神世界必不可少的放鬆和享受的方式。我們之所以讀書，不僅僅要從中汲取養分，更要透過一本本的書，讓我們的生活更有溫度，讓我們的生命更有厚度，也讓我們的靈魂有一個可以棲息的地方。

習慣來自於重複做某事的一種慣性。閱讀亦如此。

那麼，我們該如何讓孩子愛上閱讀，進而讓孩子養成閱讀的習慣呢？作為寶媽和讀書愛好者，我有以下幾個經驗和思考：

一、家庭氛圍很關鍵

中國自古有書香門第、書香世家等成語，由此可見，家庭氛圍對孩子的影響何等重要！

孩子的性格品行，往往取決於父母，而非學校。我們會發現，幾乎每一個人的性格都是父母性格的綜合體，他肯定這個愛好隨父親，那個習慣隨母親。所以，孩子成長過程中，父母的一言一行都極其重要。

營造一個儒雅的家庭氛圍對孩子的成長很重要。對於培養孩子的閱讀習慣而言，我認為有三點是家長們可以努力去營造的：

1、父母雙方至少要有一人應該養成讀書的習慣。

如果父母從不讀書，卻要求孩子每日讀書，這種要求很難讓孩子有讀書的動力。如果父母先養成讀書的習慣，孩子就會在耳濡目染中漸漸對讀書感興趣。

2、營造家庭圖書館的氛圍。

把自己的家（以客廳為主）變成一座圖書館，一直以來是我的理想。對於喜歡讀書的人來說，在一大面牆上擺滿書，是莫大的享受。但對於不同的家庭空間，不同的經濟水平，以及不同的需求，我們可以採用不同的方法：

（1）如果孩子比較小（不足6歲），家長可以給孩子買一個有趣的小書架，讓孩子喜歡這個有書的角落。

例如，上圖中房子外形的書架，既可以在書架的下層擺放一些過家家的小玩具，又可以在書架的中上層擺上孩子喜歡的圖書繪本。讓孩子知道，讀書也是一種有趣的事情，甚至讀書也是一種娛樂的方式，而非枯燥的學習。（對於小孩子而已，可愛色彩和溫馨的擺設很重要哦）

（2）如果孩子和家長皆喜歡讀書，我們就可以把家裡的客廳改成一座圖書館。

當然，這個圖書館可以根據每個家庭的經濟情況去做相應的改變，沒必要去大動干戈重新裝修，幾組簡單的書架就可以將客廳變成一個讀書的天堂。

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但如果恰好你正在裝修新房子，不妨將客廳直接裝修成圖書館。

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我心中最理想的客廳的樣子，就是最醒目的地方，不放電視。電視可以放在側面的牆上，或者將電視放在臥室。這樣我們身在客廳的時候，就會享受到最純粹的書的世界給我們帶來的享受，而非娛樂本身。

3、還有一種方式，就是我們可以將兒童房打造成書房。

隨著孩子的成長，他會越來越喜歡獨立的空間，那麼兒童房變書房，會讓他無論身在何地，都可以被圖書環繞。這樣，書籍就會漸漸成為他生活的一部分，甚至是不可或缺的一部分。

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二、根據孩子的興趣來引導

“因材施教”是全世界都倡導的教育方式。從培養孩子閱讀的角度講，對於不同的孩子我們也可以透過不同的方式去培養孩子的閱讀興趣。

（1）如果孩子非常喜歡看電視，我們就可以給孩子買影視內容（動畫片）相關主題的圖書。

例如當前比較流行的小豬佩奇、超級飛俠、汪汪隊、蘇菲亞公主等，都有豐富多樣的配套圖書。我們既可以買中文版繪本，也可以買英文原版繪本，這是孩子學習語言、瞭解社會常識（每一部動畫片都有很深的教育意義）非常重要的途徑。

（2）如果孩子喜歡畫畫或者做手工，就可以給孩子買填色、手工等題材的書籍，讓孩子充分感受到書本的樂趣。書本不止於閱讀，還有很大的娛樂作用。尤其對於學齡前兒童，家長不要揠苗助長，強迫孩子學習哦，保留孩子的天性同時培養孩子好的習慣才是最好的方式。

（3）如果孩子喜歡某一個領域，或者孩子有某個理想，例如長大後想當飛行員、科學家、作家等等，家長就可以買這些題材的圖書給孩子閱讀。這樣從小就可以讓孩子擁抱夢想，專注地朝著夢的方向前行。

三、讓孩子感受書香文化的樂趣

其實讀書是一件非常享受的事情，之所以許多人不喜歡讀書，是沒有感受過讀書的樂趣。上學時讀書，總會讓我們對閱讀產生巨大的誤解，以為讀書就是學習。事實並非如此，讀書完全沒必要揹負巨大的壓力。

因此，如何讓孩子感受到這一樂趣，就是我們培養孩子閱讀過程中，需要思考的問題。

（1）我認為培養孩子閱讀樂趣最重要的一點，就是家長首先要去親身感受閱讀的樂趣。

我在這裡先簡單分享幾點我的閱讀體驗：

當我發現一本好書的時候，就像尋寶人發現了寶藏。無論是經久不衰的世界名著，抑或是新出爐的重量級新書，我們在這些優秀的作品中，總會受到非常大的啟發，這種滿足感，是任何其他事情都無法給予的。

還有一點不可忽視，就是閱讀讓我的生活更加豐富，讓我的視野更加廣闊。沒有任何一件比在下雨天坐在窗前讀書更幸福的事兒了！（雖然我更喜歡在冬日的壁爐前讀書，奈何我家沒有壁爐啊！北京也沒有雪啊！）

（2）定期或者不定期舉辦讀書主題Party。

可以利用節假日，或者孩子的生日，叫來孩子的小夥伴在自己的家中舉辦一場讀書會（最好叫派對，相比於讀書會，孩子對派對會更感興趣）。讓每一個小夥伴都分享一本自己喜歡的書，讀一讀這本書中自己最喜歡的段落，讓孩子們彼此分享、彼此影響。如果一個孩子身邊的人都是喜歡讀書的，那麼這個孩子必然是喜歡讀書的。

（3）逛書店也是享受書香文化的一種方式。

許多文化人或學者，都有逛書店的嗜好。其實我也非常喜歡逛書店（雖然我既不是文化人也不是學者），因為不同的書店都有不同的特色，例如有些書店偏學術，有些書店偏文藝，有些書店偏藝術，有些書店偏外國原著，還有些書店比較像百貨商店。我最喜歡的是最純粹的書店，例如北京的萬聖書園，雖然這裡也有咖啡廳，但萬聖書園的咖啡廳是獨立出來的，讀書與咖啡，絕不會在這裡被混為一談。

如果家長經常帶孩子逛書店，就會開闊眼界，我們會在不同的書店中看到不同種類的圖書，而這些圖書恰恰是網際網路電商智慧推送無法推送到我們眼前的書。

如果我們每一次帶著孩子到一座陌生的城市旅行時，都去這座城市的書店逛一逛，讓孩子意識到書店也是一種文化景點，則會提升書籍在孩子心目中的位置。

書本就是人類的精神家園，讓孩子能夠感受到精神國度的溫度，是一件受益終生的事。希望每一個人，每一代人，都能將讀書的習慣傳承下去，將讀書的樂趣分享給更多的人。

讓孩原意閱讀，必須有伴讀，從以閱讀娛樂，培養習慣多鼓勵讚美，擊發容譽感，選擇適合書籍，在讀書中找樂趣在讀書中找滿足感習慣習慣再習慣……少接觸別的娛樂和刺激，在愛的鼓勵幫助下送入愛讀軌道……給她環境為她付出……育苗一樣。

關於閱讀大家理解的意義大致有這幾類:學習知識、興趣所好、生存所需。而對於孩子，我覺得唯一的出發點就是興趣，怎樣讓孩子愛上閱讀？就是讓孩子如何對閱讀感興趣。

為何要給孩子培養閱讀的習慣，這有利於孩子以後的學習，更重要的是拓展孩子的視野。

培養孩子的閱讀興趣，我覺得可以從下來幾個方面去做：

1.家長是孩子第一個老師，陪孩子一起閱讀

小孩從小很多興趣的養成都和父母的愛好和想法有關，家長作為孩子第一個老師，在閱讀方面，必須有家長的引導，或者說家長要有閱讀的習慣。

我家小孩就是從兩歲開始我們帶著一起閱讀。最開始的時候，我們只是朗讀，孩子只聽就可以；3歲開始給讀故事書，小孩看畫面，這個年齡小孩對圖畫特感興趣，有一天我驚奇發現，小孩會把你讀給她的內容，看著畫面簡單的給你複述，我印象特別深，是有八頁的《神筆馬良》。到現在5歲了，已經有了閱讀的習慣，每天睡覺前必須要讀兩本故事書才睡，而且只要隨時看到書都會去翻閱，只要是自己感興趣的就會自己去看。上圖是去給購買椅子，在買傢俱的店裡看到感興趣的書。

家長作為孩子的第一個老師，必須自己有閱讀的習慣，陪著孩子去閱讀，讓孩子從閱讀中找到樂趣。

2.給孩子營造一個閱讀的環境

小孩自控力比較弱，容易受到周圍環境的影響，因此給小孩一個書香環繞的氛圍，比如在家中佈置一間書房，或一個小孩自己的書架，這都需要給小孩特別的裝飾一下，讓小孩喜歡去書房，喜歡翻自己的書架。

我們家就是把大書架，下面兩個櫃子都給小孩，一個放的她的玩具，一個放的書籍，自己整理，自己分類。還有就是我們家在很多地方都有放有書籍，隨手都可以拿來幾本，這樣會感覺家裡比較亂，但有個好處就是，想看書隨手拿來就可以看。

還有就是多去書店和讀書館，我們都基本每個月都會去一次書店，一次讀書館，西安現在的書店較多，孩子對書店的不一樣的裝修都比較感興趣。

給孩子營造一個讀書的環境，不管是在家中還是在書店、讀書館，都是比較好的方式。

3.讓孩子發現自己的興趣方向，把興趣培養成習慣

每個孩子的興趣點不同，先從興趣點出發，閱讀相關的書籍，比如我家小孩就喜歡公主，很多的書籍就和公主有關。透過這些興趣，慢慢的增加閱讀範圍，涉及的知識面也就會越來越廣。

把興趣培養成習慣，這是一個時間的問題，只要對一件事情感興趣，我們就會投入大量的時間，而隨著時間的積累，這也就成為了習慣。

小孩也是一樣，家長髮現興趣，培養興趣，再培養成習慣。閱讀絕對是對孩子一生都有用的，從小的培養，會讓孩子將來有更好的選擇。

讀書是為了遇見更好的自己!