我也是看描述樓主是老師，剛好我也是老師，個人覺得心平氣和的情況下，老師之間還是很好溝通的。

小孩子的行為確實讓人氣憤，也不能慣著，但是樓主有沒有想過完全可以避免這樣的事發生？那就是鎖門。這樣的事已經發生不止一次了，居然還不鎖門就出去，這不是在給這些孩子機會麼？小孩子是會得寸進尺的，知道你不鎖門的習慣當然就經常“光顧”你了。我住的也是集體宿舍，但出門都要把門鎖了，只要鎖門了，孩子們想使壞也沒門了。所以，最好的辦法是以後記得把門鎖上，這種事就不會再發生了。

然而樓主沒鎖門，又實在忍無可忍，怎麼解決呢？我覺得先要確定是誰家孩子乾的，以免搞錯物件就尷尬了。確定了是誰家孩子，再看看家長是什麼樣的人，不偏袒孩子的家長比較好說，直接跟家長反映就可以了，一般情況下家長知道以後都會批評教育自己孩子的。

但如果熊孩子有個熊家長，那還考慮什麼，家長縱容孩子，那就教育家長唄。但我認為一個學校的老師，素質應該是比較高的，你去跟家長說情況的時候態度平和一些，家長也應該會教育自己的孩子的。

謝邀請。一誰遇到這種情況都是忍無可忍，你為什麼不鎖門呢？不鎖門就等於給這種熊孩子製造機會，門一定要鎖上。二集體宿舍住的都是同一單位的同事，事情是比較好解決的，首先弄清誰家的孩子以免引起誤會，老師都是通情達理的佔多數，蠻不講理的太少了。和對方心平氣和的說明問題，杜絕這種事再次發生！

還有，你也太太太不小心、太沒安全意識了。再怎麼覺得學校安全、放心，再怎麼時間來不及，多數時候還是要鎖一下門，特別是出遠門時。除非有兩扇門，即同時還有一扇紗門，且掛了簡易布門簾等；除非你的房間真正較安全，大眾視線裡——但像你這樣描述，其實並不是很“安全”呀。

你心裡應該早有“嫌犯”名單吧？或許不止一個（如有“團伙”，找“主犯”）。心裡沒有底，可透過簡單調查得知。

如果心裡有數了，孩子也不大不小，就直接找孩子交涉。但注意方式方法，連嚇帶哄。我曾就對一從小就較頑皮的男孩“恩威兼施”進行過面談。這小孩（男孩，年紀較大，還是小頭頭）。他們常在我房間門口或後窗下玩，並弄一些泥水、沙石、草葉之類，有時還吵吵鬧鬧、撞擊我的房門或窗戶或牆磚等，我也是不堪其苦。但我沒找家長，而是及早直接開懟熊小孩。而且其爸爸還在鎮政府當“一官半職”。

那天恰巧他家電腦出了故障、也上不了網，向我求助。房間裡只剩我和這個小男孩，我輕聲細語問他的電腦故障前後情況，最近學校及學習情況……然後，估摸著我能處理電腦故障後，煞有介事地嚴格問他：是不是常在我房門口或後窗，做某某事。因為我有確切證據，他沒說話，但滿臉通紅。

孩子只要稍有認知錯誤的心就更好辦，我就邊哄帶騙嚇他：如果以後還這樣對我，今天電腦不幫你修了、網也斷掉。我還到校長那裡去告你媽（周老師），我也認識你的班主任肖老師。

也可找其父母交流，口氣自己把握好，特別要根據其父（母）的特點，找準適合的辦法。儘量找個合適的時間、地點（如孩子也在場），心平氣和地訴苦，教職工之間還是比較好溝通的。如你有某方面的優勢，更可充分利用好（像我還懂電腦、常寫英語教學方面的文章、他媽也是教英語的、真管老師的考勤等）。

如果小孩是學生，也可真找他的班主任教育，也可嚇唬他，說要告老師，並說跟某老師怎麼怎麼熟，故意拿出手機查詢電話：喏，這是你們老師的手機號。或說告訴警察來抓你……這些辦法，對付三年級以下的學生，包管包用。如果太小，還沒入園，那只有哄或嚇（告警察、扣錢）。平時有點小吃的，總會給他，也順便教導他該怎麼做。說到這裡，我插一句：做人，特別是老師，平時人緣要好，對小孩應有親近感（我一直很喜歡小孩，且出了名），一旦有什麼事，稍一打聽，許多小孩爭著向我“告發”。題主，不是我批評你，你這麼嚴重的事，在我身上根本不可能有，即使有也不會一而再、再而三，應該說於我根本不是事。可見，你平時一定有許多地方也做得不夠好，至少太馬虎了——還把鑰匙也留門上。

我還曾用以下這麼一招，制服另一男孩——常隨意在我房間前不遠處大小便。我找了個合適的時間，當著他的面清理，也叫他提水一起清理。還嚇唬他，下次把尿或糞，扔到他家房間去。並說這麼大了，羞羞臉，要上廁所拉（那時條件差，學校只有公用簡易廁所）。還說得跟真的似的，下次再這樣，扣他爸的工資。

可能有人覺得，哪有這麼複雜，直接罵、揍、反擊……這也是沒辦法的辦法。不過，那你也可能成了沒素質的。再說有些辦法是要看人的——我更想說，許多事沒你想的那麼複雜，其實就是利用自身優勢、小孩心理特點，儘量心平氣和地找時機、找策略。不同的小孩、不同的家長，方法不能千篇一律，更不要死搬硬套。

要不，你先做好自己的安全防範工作，基本什麼事也沒有。現在通訊這麼發達，簡訊、微信等也可以用來同孩子父母交流；還可以向學校負責安全、衛生等領導反映，要他們出面。自己或請領導在例會上，不點名地說自己的遭遇，請教工管理好自己的子女。如果是校外的學生，查明是誰幹我，更可以找學校負責安全的領匯出面或真報警。

題主住集體宿舍，猜想你比較年輕。一個年輕人怎麼會經常忘帶了鑰匙，忘了鎖門呢?我出門的第一件事就是摸一下腰間的鑰匙在不在，然後鎖門。五十多歲了，印象當中只忘了3次帶鑰匙，每次出現這種情況都自責幾天。因為門是你財產的第一位守護神，千萬別把神當成你隨意使喚的“小保姆"，你敬畏她，你就不會犯這樣的低階錯誤了。

每個孩子都比較玩皮，特別是一群孩子在一起玩耍時，玩的智慧更讓人折服，你門沒鎖，他們進屋搞點惡作劇那是太自然的一件事了。何況你還沒有財產損失，說明這些孩子只是玩耍取樂，並無“賊”心。我住一樓，門前經常有丟棄的塑膠小食品袋、果殼之類的，看到這種情況，我就趁孩子們在玩的時候把這些雜物默默地掃掉。題主，用一顆寬容的人去對待這些可愛又可氣的孩子吧，如要消除你的氣，請您鎖好門。

當然，如果您鎖定了是哪家孩子，與家長友善地溝通一下也是可以的，但必須是把自己的錯放在第一，孩子的錯放第二。只有這樣，你才能壓住內心之“火”。

一看題主的情況介紹，就知道這是教師子弟的惡作劇，作為同事，你不要在這件小事上較真，那樣會損害同事間的情誼的。

看到題目使我發愣，也使我迷惑不解，因為"小孩兒的錯"大人不好"判刑",作為老師更不能做"上訪專業戶"。下面我們交流一下小孩兒犯錯的注意事項:

一，常言說，小孩兒是最形象的"天氣預報",陰,晴,風,雨，電閃雷鳴，喜怒無常。而要讓小孩兒循規蹈矩，按部就班，那隻能說枉費心思，徒勞無益。關鍵是老師在"安全"環節和"原則問題"上"把關審視"。並且做到細心，留意，慎之又慎。一般情況下沒有必要儘管向家長嘮嘮叨叨，斤斤計較。

二，我們特別注意一些"特殊小孩兒"的犯錯動態,主要是部分或個別小孩兒有嚴重的"溺愛惡習",嬌慣粗暴反常。往往會給其他小孩帶來傷害，隱患不斷。還有身體殘疾和心理有障礙的小孩兒，往往不是自己"犯錯"就是別人"錯怪"，會招惹意想不到的"犯錯"後果。對這樣類別的小孩兒教師萬萬不可粗心大意，僥倖推遲。一定要及時並且積極主動地與家長溝通，更不能惡語傷人，冷酷無情。要情深意長,措施互補地與家長溝通切磋，防範盡然。

總之，"小孩兒犯錯"需要大人"校正，"大人犯錯需要付出代價。

先就事論事啊，這個事情的主要是因為你把鑰匙放在門上面了，所以有人進入房間了，為什麼這個事情不會引起你的注意，而是去說有可能是某個孩子乾的，而是先去找人負責？說一下啊，現在社會壓力大，很多有問題的人，所以一定要多注意安全，不管在哪裡，人身安全一定要注意，如果是房間被入侵了，既然是學校，就一定要及時的讓保安部門進行跟進，免得發生不可估量的損失。

然後，你覺得是隔壁鄰居家的孩子乾的，那就找到具體的證據或抓現行，否則就是鄭人疑斧，會想的太多。抓到具體的證據，再去找家長進行賠償教育更好一些，沒有東西拿出來的話，別人會覺得你這個人胡思亂想，有問題。

小孩犯了錯，首找出其中的原因，不要在沒弄清楚事情的原委情況下，就去做了草的事情，那樣不僅得不到結果，弄不好反而會使事情擴大化。要是那樣就使事情複雜化了，解決起來也就增加了難度。小孩畢竟是單純的思想意識，他的過頭情緒一是受社會不良影響的薰陶，二是受家庭教育的缺失或過份的溺愛引起，三是在學校因同學之間的某種不同意見的分歧等原因，長期積累所釀成。儘管他們的出發點都是在一種好奇心情況下發生，但有些過頭的事實已經觸犯了法律的紅線。由於年齡的界限不能直接定他們的罪，但是在人生的起點上，為自己的錯誤行為畢竟留下了不可磨滅的印記。大人們之間想透過特殊的方式相互交換意見，可是當雙方的孩子發生打架，或者是一方的孩子所犯了錯誤時，因為他們年齡尚小，還不具備獨立承擔責任的時候，故若要對犯錯孩子的大人直接說事，如果是突如其來的事，對方大人是否能接受？如果錯事孩子的大人們已知道此事了，他們能都願意承擔責任？如果這些可能不是可能時，向要討說法或其他原則問題時，豈不是尷尬和自討沒趣呢？中國的大人護短是遺留下來的傳承，要是沒有強有的說服力，很可能讓自己走入絕境。因此，在處理這種問題時必須要有把握，不可隨便以自己的意志為轉移。要儘量做到以軟化的感覺，讓其自由的接受現實，這樣才能把事情辦好。

您是成年人嗎？沒別的意思啊。只是看了您的帖子有些納悶。固然小孩子不懂事,做事沒深沒淺的淘氣。您一個成年人就應該瞭解您周圍的居住環境。您明知道同事的小孩子居多而且不是一次的去您屋裡搗亂,您為什麼出去經常性的不鎖門？您挺大的人沒有掌控風險的能力嗎？雖說不是什麼治安問題,但是給你的居住環境搞得一塌糊塗您不噁心嗎？您不搓火嗎？您有責任沒有？是您給別人機會了？您以後長點記性出去就把自己的房間所好,別懶,別那麼隨意好吧。不建議您去找小孩子的家長理論。不是怕誰,都是一單位的同事,別傷了和氣。維一個人很難,一句話就會傷了一個人。打擊面太大您就不好在一個環境裡生存。把一個被傷害者弄成了群起而攻之的公敵。不要跟不講理的人講理。真正有家教的孩子能幹出這麼混蛋的事嗎？您呢消消火!以後只要離開屋就隨手鎖好屋門。

現在的小孩子可都是父母的心頭肉，如果父母覺得孩子錯了，那才是孩子錯了！如果只有你覺得孩子錯了去找他的父母理論，那你就錯了！

因為你說輕了，根本不管用！你說重了，孩子的父母立馬給你個臉色，讓你難堪下不來臺！此時你再繼續理論！就會有人說你一個大人和孩子一般見識！掉價了！

所以，必須讓孩子父母承認你的觀點，這樣他們才會認為是自己的孩子錯了，而不是你因為一點小事情無理取鬧！

我隔壁就曾經住過一個熊孩子！一天天的搞得我頭都大了！

孩子三歲多吧！跟著她姥姥生活，父母在幾十裡外的地方賣水果，幾天回來一次！

由於我家也有小孩兒，所以隔壁的小孩兒經常被姥姥帶著來我家玩兒！只是每次進門後，孩子的姥姥往沙發上一坐，孩子就自己撒歡了，他姥姥只鍾情於我家的電視機！孩子！好像和她一毛錢關係都沒有了！

他家孩子就屬於特別淘的那種，只要是能吃的，他都要著吃。只要是他拿的動的，不管是啥拿起來就玩兒。只要是帶門的，比如抽屜，衣櫃，冰箱……他都會開啟。

有一次沒留神，這小傢伙呲溜一下就進我們臥室了。由於他姥姥在場，我又不好意思喊他出來。

結果不到一分鐘“嘭！嘩啦啦”一聲巨響，我們趕緊跑進臥室，只見那孩子手裡拿著我的滑鼠，滑鼠另一頭連線著主機箱，主機箱我放在了電腦桌上的顯示屏後面。

結果被他一拽，主機箱和顯示屏全掉地上了，最心疼的是媳婦最喜愛的聲控檯燈，也掉在地上摔得粉碎！

太姥姥一看此情景，抱起孩子，象徵性的用手打了一下孩子的屁股，說到：“看你不老實！闖禍了吧！”

然後對著我和妻子說了句不好意思之後，扭頭走了！！！

我當時都懵了！因為這老太太也太特麼可惡了！就算你提賠償，我們也不可能要你錢啊！（她家經濟條件很不好，所以經常帶孩子來我家蹭我家的玩具）

可是我們不讓你賠是一回事，但你根本不打算賠就是另一回事了！

後來此事不了了之，但是我再也不允許我家孩子和他家孩子玩了！

所以，遇到講理的家長你可以去講理，要是碰到不講理的家長，你只能想辦法離那些熊孩子遠點，或者讓那些熊孩子遠離你！

跟那些不講理的人，都沒有談的必要！