兩個學霸，一男一女，高中一起奮鬥努力。兩人都是年紀第一第二，互相幫助互相勉勵。學習期間偶有打鬧，但無傷大雅。最後一起考入清華北大。男生考入清華，女生考入北大。大學期間彼此異地晚上簡訊聯絡你我。男生清華有新戀情並甩了女生，女生很生氣，閉門修煉考取哈佛大學研究生出國深造。男生和新女友畢業在國內發展當一個公司職員。女生深造歸國，巧的是也進入男生一樣的公司。但是女生深造原因進入公司就是高管。然後步步高昇，在此期間男生並不知情。然後當女生得知男生也在此宮公司任職，然後主動調到男生部門當了高管。隨後和男生相遇重溫舊夢。然後彼此再次墜入愛河。男生又動搖了，然後為了舊愛甩了現任女友，然後女生得知後很開心。隨後彼此在一起生活。一天，女生得知男生第二天要為公司做公司例會專案介紹。然後女生當天晚上刪除了男生電腦專案介紹備份。然後還在男生睡前酒里加了安眠藥，然後指示男生遲到，然後在遲到的前提下還沒有了專案介紹企劃書。然後女生得知後向公司老闆反應，最後男生被辭退，然後女生當晚和男生一起吃飯，然後女生和男生說自己有了新歡，然後和男生分手了。然後女生和男生說，真的對不起，我沒有辦法。我很努力了。我愛你親愛的。但是……

還真有這樣故事。。

提到學霸，腦子裡一下子想到的，就是我的兩個高中同班同學，但是這兩個學霸同學卻是完全不同的兩種型別。

先大概講一下我們老家的情況。

山西的十八線小縣城，全縣20萬人，只有一個高中加一個職業性質的高中，在我們高考的2005年之前，基本保持每年一個清華，一個北大。

好了，一個一個說。

第一個，L。

先說背景：

當年高考成績全省文科第二（全省第一是復讀生），北大中文系，本科之後保送讀碩，目前在xx直轄市市委秘書處，某領導秘書。

我們對L印象最深的有兩件事：

第一件：

他高中三年，幾乎沒有穿過新衣服。印象中，除了夏天，剩餘的季節基本上就是那兩條褲子，一條黑色，一條深藍色，而且還是九分褲。

從秋天到冬天，看著他那兩條九分褲一點點被裡邊的秋褲、毛褲填滿，鼓鼓囊囊的，變成了緊身九分褲。

沒錯，他的家庭條件不算非常差，但至少談不上好。

父母是工人後來下崗了，家裡兩個孩子要照顧。前年的時候因為家裡的一些原因瞭解到他的父母在申請低保。

第二件：

高二的時候，文理分科。

當時我們班50個人，40人留下繼續讀理科，其餘10人去了文科，就包括L。

分科之後，因為還有會考，文科依然要學物理、化學這些課程。而大部分的文科學生對於這些理科課程也就是保證及格就行的心理，對於那些本來就不喜歡的各種難題也就扔到一邊了。

而L不一樣，他依然把這些課程看得很重，經常跑回到班裡，找W請教（沒錯，W就是接下來要說的另一位學霸），W理科成績極好，每次邊給L講題，邊開L的玩笑，你說你一個文科生做這種題幹什麼？

L不以為然，“你再給我講講，我還是沒聽懂……”

以上就是關於L的兩個場景。

再說說他的學霸故事吧：

中考的時候，他的成績算不上拔尖，全縣應該在15名左右，進入高一，他的成績依然保持在15名左右，完全沒有看出要成為以後超級學霸的跡象。

而且，說實話，有不少同學對他是有點瞧不上的。

因為他太用功了，上課認真聽講，課後認真做作業，但是很明顯，他的理科成績和我們有差距。

我們那邊的傳統是重理輕文，覺得那些理科牛逼的人才是真牛逼（當然後來越發覺得那時真是幼稚），所以，即使成績沒有L好的人對L的學習也沒有太放在心上。

但是，在分科之後，尤其是進入高三之後，L一躍成為文科第一，而且成績穩定到令人髮指。

一方面，分科的時候，全縣前十僅僅有1個人去了文科，當然他天然名次就上去了。但是排在他前面的那哥們曾經在小學的時候因為作文寫的好就被邀請去北京參加一個文學夏令營，這對於我們一個小縣城來說簡直是傳奇，那會他都和我們聊《紅樓夢》，我還順帶學了一個成語：包羅永珍。

好，接著說L。分科之後不在一個班了，所以也就沒有什麼交集了。但依然是從他父母的口中知道，高三那年，他幾乎沒有12點以前睡過覺，每天就是苦學，極有毅力。

高考分數出來的時候，我們這些曾經和他成績差不多的理科生都震驚了，但無一不為他鼓掌，因為他的勤奮配得上他的成績。

順利進入北大中文系，後來聯絡就少了。

只聽W講過L的一個故事：

L是宿舍裡年紀最小的，宿舍所有人的水，都是他來負責，經常看到他一個人拿著四個暖水瓶吃力地走回宿舍。

我想，不是大家欺小，而是他就是那麼一個非常勤奮，而且懂得付出的學霸。

第二個：W。

W也是北大的，只不過他比我們要小一屆，因為當年應屆考試的時候他差北大幾分，選擇了復讀，後來第二年臥薪嚐膽，順利考取北大，學的是計算機。

W和L不同，是那種從小學霸到大的型別。

這麼些年過去了，無論是在大學，還是在工作以後，我依然沒有見過比他智商高的人。

怎麼高呢？

算算，我和他做了十幾年同學，從小學到高中。

小學那會兒有“迎春杯”奧數比賽，第一次選拔考試，也就是看看這幫孩子誰能上奧數輔導班。

結果作為那會兒全校前五名的我，考了47分……滿分100分，然後我的另一個小學霸同學（現在中科院博士畢業）考了66分，然後這個牲口W考了……92分～

你們懂得，小學時候成績好點的，基本門門90分以上，誰考過不及格啊？！

當時，我拿著47分的卷子，第一次意識到：

人的智商是有差別的。

再說幾個印象中關於W的場景：

W有個習慣：

看書的時候喜歡用手指不停地翻書頁，做題的時候喜歡吃紙……

每次看到他開始吃紙的時候，一般就是他做難題的時候。他做題很有個人特色，不打草稿，只想，你經常看到他一邊吃紙，一邊目不轉睛地盯著題目，過一會兒，突然拿起筆，刷刷刷把答案寫上，然後呼呼交卷。留下我們苦苦掙扎，慨嘆他的殘暴。

他不喜歡上課，喜歡自習。

具體表現是，上語文的時候看數學，上數學的時候看物理，上物理的時候看化學……總之，上什麼課就不看什麼書。

開始的時候老師們不滿意，但是看看他每次都是No.1的成就也就只能睜一隻眼閉一隻眼了。

當然，他也有短板，語文，但短板的意思是，不是全校前十，僅此而已。

他愛好很廣，看書很多。

小學的時候，我們都還在看葫蘆娃的時候，他就在看《大百科全書》，有一次去他們家，看到桌上擺著那套書，厚厚的四本，已經被他翻爛了。

所以，他從小課外知識就豐富的一b，印象很深的一次，有個同學自詡自己地理知識豐富，然後問小夥伴們各種地理問題，其中有一輪，W加入，問題是：

不同國家的首都都是什麼。

然後W對答如流，最後，那同學出絕招，說，你這個題肯定答不上來！

“盧森堡的首都在哪裡？”

W一笑，“盧森堡”，然後同學崩潰，W轉身接著看玩文曲星俄羅斯方塊了……

W喜歡音樂，而且會讀譜，自學成才。

有一年元旦晚會，他拿了只笛子給我們演奏，同樣是自學的，而且各種即興，你提歌，他來吹，把我們吹的五體投地。

W很狂，或許是因為太順利了。

但是高考那年是個打擊，考完之後成績差北大幾分，但是同時北航來了通知書，即使他沒報志願，北航也願意接收他入學。W沒有接受，選擇復讀。

我們便去北京體驗浪蕩的大一時光了，而W留在縣城繼續讀書。

春節的時候，同學聚會，W像變了一個人，從以前的胖子一下子瘦的不成樣子，頭髮也掉的非常明顯，但卻沒有了以前的能言善辯，變化太大了，太大了！

後來他如願進入北大，然後年年全專業第一，但卻不再像以前那麼輕鬆了。

他和我們說，當時上第一節數學課，老師說，你們這周自己把微積分學了，我們上課就不教這個了。

原來，他們班裡全是各地的狀元，很多人早已經把大學課程學了七七八八。

W壓力之大，可想而知。

大學幾年，我們聯絡很少，只知道每次聯絡他都在學習。

大四的時候，他順利保研，但並不開心，因為以他的成績本應該申請出國，但因為這樣那樣的原因，他選擇在國內讀研。那天，我們一起吃飯慶祝他畢業，他喝多了，低頭趴在桌上自言自語：

“我容易嗎？我不容易啊，我不能給山西丟臉啊！我成績不好，會影響以後省裡的錄取率啊！

（不知道是真是假……）”

前年，他順利拿到offer去LA讀博了，臨走的時候，他說，以後不回來了，就做研究了。

祝福他！

兩個學霸的故事說完了，總結一下：

一個是勤奮型，一個是天賦型。

但是，你們也看到了，最後天賦型也變成了勤奮型。

完

初一，有幸和兩個學霸分到一個班，由於是開學分班成績分的（小學知識），所以這兩人沒什麼突出的。第一次月考，學霸A年紀第一名，生物滿分（我生物大概70，年紀三十），總之很厲害，學霸B年紀第二，後面接著的期中，月考，期末，這兩人輪著當第一第二，課堂上其實也可以見的這兩人的傳奇

初二，學霸A在一個離我較選的班，學霸B和我為兄弟班，名次大概年紀10左右（關鍵是沒認真學啊），期末我瞭解到，學霸A已墮落，班上搗亂，年紀三四十

初三，學霸A和學霸B分到一個班，很巧我也分到這個班，學霸A性格有些特別...上課很二，大概青春期反抗強烈，我們數學老師特別兇（愛打人），但是總誇他聰明，但用錯了地方，上課難題他一口答出，語文老師有點死板也是兇兇的型別，每個老師都誇他聰明，他在語文課上說《 不要 日語版》老師說名言，他提到蒼井空結婚，全班鬨笑，後來總逃課逃學，最後去了普通班上課，我最後一次看到他成績大概是三百多名—— 再說B，為人比較低調，我們每天寫到半夜的作業，他大概晚自習上一半寫完，課間不太玩，不是死學習，也抄作業，寫完作業就看書，什麼小說都看，輕輕鬆鬆年紀前十，不能說不學習，但是真的算不上努力，我媽說他悟性高。。。中考我們班第一

其實，我一直不覺得他們學霸，在我心中學神一般的存在。話說，如果學霸A沒走彎路，他應該比B厲害的，超級超級聰明，老師可惜他，聽同學說，逃學的時候在校門口抽菸，當著語文老師的面，他父母都不想管他了。學霸B也聰明，性格不張揚。

我就說說我倆同事的學霸女兒國外就學的故事吧。

2個學霸都是女生，都是同事的孩子。那年公司組織夏遊，同事就順帶各自叫上了女兒同行，那時，其中一個孩子正在新加坡上高中，另一個孩子在國內上初三，國內孩子一路上很喜歡與新加坡孩子一起玩，並諮詢了很多國外學習生活的事情，回去後，國內上學孩子就對父母說，也要去新加坡上學，像那個姐姐一樣。初三畢業就順利的考上了新加坡一所女子學校。

去新加坡需要先學一年的英語，然後再正式進入高中課程，算下來高中就比國內多一年。同時新加坡政府所有學習費用減免，還另含2張來回機票。

先去的孩子到了考大學的年紀，國內去的到了新加坡也依舊是學霸，按孩子成績考英國牛津劍橋、美國top10問題也不大，但是如果考非新加坡大學，費用則是自理，而且那時國外大學基本已經取消了獎學金，每年的學雜費大約5-6萬刀左右，若繼續考新加坡大學，學雜費仍舊減免。孩子考慮到家庭實際情況，放棄了國外更好的大學，上了新加坡最好的大學--國立大學，畢業後需要在新加坡工作6年，現已畢業並留新加坡工作。

後去的孩子，去年也到了該上大學的年紀，但是無論如何也不願留新加坡了，4年的學習生活讓她感到呆夠了，想離開新加坡，但肯定不可能參加國內高考，只能上其他國外大學。家人尊重她的選擇，去年孩子考上了美國南加州伯克利大學，雖然學習費用不菲，但是家長還是選擇了支援，每年學雜費約6萬刀。

這對於一個普通工薪家庭來說，這是一筆不小的費用，但是父母為了孩子的未來，沒有抱怨，義無反顧的成全了孩子。很多同事都對此表示了不理解不支援，這同事都是淡淡的說：孩子要這樣選擇，作家長的只有支援。真心的希望這孩子能體諒父母，學成之後能善待父母，也不枉父母的一片辛勞。

物以類聚人以群分，學霸和學霸在一起會碰撞出什麼樣的火花呢？

我身邊的學霸小哥哥其實只喜歡學霸小姐姐，他用uki就找到了一個學霸小姐姐，他們倆因為是異地，每天的日常竟然是影片學習…影片也不說話，兩個人就埋頭學習，累了抬頭看對方一眼，他們倆還想相約一起參加各種競賽，可以說是很優秀了。

我們戀愛100天的時候，她送給了我一本親手寫的英語筆記，我送了她一本我親手寫的數學筆記。

經常為解一道數學題的方法吵起來，覺得自己的方法才是最簡單的。出去玩就是相約學習。

我們班有兩個學霸,一男生一女生,倆人平常的主要矛盾就是爭第一名。

某天班主任當眾打賭:這次月考,你倆誰分高誰贏,贏了的可以提個學習上的要求。

在我們滿含期盼的眼神注目下,倆人沒有絲毫猶豫的點頭。

然後,月考成績出來,倆人有史以來頭一回考了同樣的分數——滿分。

學霸考了98分，另一個學霸考了100分。考100分的學霸說：“你考98分是實力只有這麼多，我考100分是試卷只有這麼多分。”