一、高中住校的好處:
1、拒絕外界干擾,心無旁騖學習:如果學生住校,那麼他們從週一到週五都處於學習的環境之下,沒有太多的雜念和干擾。可以利用往返學校的時間去學習或者休息,並且在住校期間晚自習後他們會擁有自覺規律的作息時間,在宿舍他們可以利用多於的時間拓展自己的閱讀面,去研究自己喜歡的東西,併為之努力。
2、增進友誼:對於學生而言,在學習的過程中友誼也是不可或缺的一部分。在學習和生活中遇到的困難和委屈傾訴的人往往不是家長,而是那個雖然不成熟但是可以理解他們,安慰他們
的同學或朋友。高中時期培養出的友誼是一輩子至真至純的物無價之寶。
3、自力更生,培養動手能力:隨著科技的發展,很多時候我們習慣了將一些家務活機械化,所以,很多學生都會在家養成衣來伸手,飯來張口的習慣。
甚至有些學生可能連最日常的疊被子都不會,現實生活中這些事例都屢見不鮮了。住校後,他們必須學會照顧自己,特別是最起碼的衣食起居,他們的動手能力,人際交往能力,以及學習能力都會有質的超越。
二、高中住校的弊端:
1、自控力差的學生,可能會更加無法約束自己:高中階段的學習,它本身就是自我約束和管制,除了日常的上課時間外,老師不會過多的干涉。
住校後,如果學生貪玩,那麼晚自習後的時間便是他們的天堂,用一切可以利用的時間去玩鬧,去奢靡。這可能是家長最不想看到的結果吧。
2、陪伴父母的時間會減少:父母與孩子之間的時間會隨著孩子逐漸長大而變得越來越少,高中住校可能是一個最明顯的過度期。
住校本身對於孩子來說,除了父母身邊可能多了很多朋友,很多志同道合的哥們。可父母卻要去習慣少了孩子吵鬧的生活,久而久之,父母與孩子之間的隔閡會越來越深,交談會越來越少。這可能需要父母和學生一起面對,一起解決。
一、高中住校的好處:
1、拒絕外界干擾,心無旁騖學習:如果學生住校,那麼他們從週一到週五都處於學習的環境之下,沒有太多的雜念和干擾。可以利用往返學校的時間去學習或者休息,並且在住校期間晚自習後他們會擁有自覺規律的作息時間,在宿舍他們可以利用多於的時間拓展自己的閱讀面,去研究自己喜歡的東西,併為之努力。
2、增進友誼:對於學生而言,在學習的過程中友誼也是不可或缺的一部分。在學習和生活中遇到的困難和委屈傾訴的人往往不是家長,而是那個雖然不成熟但是可以理解他們,安慰他們
的同學或朋友。高中時期培養出的友誼是一輩子至真至純的物無價之寶。
3、自力更生,培養動手能力:隨著科技的發展,很多時候我們習慣了將一些家務活機械化,所以,很多學生都會在家養成衣來伸手,飯來張口的習慣。
甚至有些學生可能連最日常的疊被子都不會,現實生活中這些事例都屢見不鮮了。住校後,他們必須學會照顧自己,特別是最起碼的衣食起居,他們的動手能力,人際交往能力,以及學習能力都會有質的超越。
二、高中住校的弊端:
1、自控力差的學生,可能會更加無法約束自己:高中階段的學習,它本身就是自我約束和管制,除了日常的上課時間外,老師不會過多的干涉。
住校後,如果學生貪玩,那麼晚自習後的時間便是他們的天堂,用一切可以利用的時間去玩鬧,去奢靡。這可能是家長最不想看到的結果吧。
2、陪伴父母的時間會減少:父母與孩子之間的時間會隨著孩子逐漸長大而變得越來越少,高中住校可能是一個最明顯的過度期。
住校本身對於孩子來說,除了父母身邊可能多了很多朋友,很多志同道合的哥們。可父母卻要去習慣少了孩子吵鬧的生活,久而久之,父母與孩子之間的隔閡會越來越深,交談會越來越少。這可能需要父母和學生一起面對,一起解決。