①首先

我們家長要認識到一點，就是孩子到了青春期，對性方面的內容感興趣是正常的。所以不要大驚小怪。

②其次

要跟配偶商量後再決定怎麼做。不同性別的人對性的理解不同，要儘量請同性別的家長對孩子進行性教育，異性家長不要過分反應。

比如，有媽媽發現兒子看黃片，就覺得孩子非常齷齪，因為她自己小時候什麼都不懂不會看這些。因此對孩子的行為反應過激，當面指責孩子，甚至罵孩子不正經。這樣就會讓孩子心裡對此留下陰影，覺得自己很骯髒，覺得無顏面對家人，對家長一味地逃避。反倒失去了家長對孩子的幫助和教育的可能。

孩子成長中出現的任何事情都是教育孩子的好機會。發現孩子看A片，就可以利用這個機會對孩子進行青春期的性教育，尤其是性安全教育。幫助孩子瞭解一些基本的性知識，警告孩子有些事情是不能做的，做了會非常嚴重地影響一個人的一生。

這些內容的講解並不能完全解決孩子的好奇心，所以可以試著幫孩子選擇一些這方面的書籍，讓孩子自己去看，去了解。

孩子們正是因為缺乏正常的正確的性教育和性引導，才透過不正常的色情途徑來了解性知識，從而被色情途徑的誘惑而不能自拔。

如果我們用正確的性教育滿足了孩子的性好奇，孩子們會發現，性不過如此，為什麼需要那麼遮遮掩掩？

性教育和色情引誘，您準備給您的孩子選擇哪個？

科學思維告訴我們，不帶偏見才能更清楚地看清問題。

自然地看待性，就是不要帶任何偏見、任何有色眼鏡去看待性

④最後，要幫助孩子把旺盛的精力集中到其他有益於身心的活動中來。

（1）多鼓勵他參加集體活動；

孩子多參加集體活動，就不會有過多的時間考慮和做一些不該做的事情。

（2）多鼓勵和引導孩子去學習；

鼓勵和引導孩子看一些名人和偉人的傳記，學習他們勤奮學習的事蹟。幫助孩子從心中立下遠大的志向，激勵孩子努力學習，讓自己的人生走向輝煌。

每一個面對青春期的孩子的媽媽可能都會繃緊一根神經——早戀。隨著人們觀念的逐步開啟，其實媽媽們對早戀也不想以前的態度了。時代的大潮把叛逆的一批從八零後變到九零後，又從九零後變到現在的零零後。孩子越來越早熟。對於“性教育”我們如果再不能跟上腳步，孩子面對的危險會更多。對孩子的性教育至關重要，這不僅取決於學校，更多的是家長的教育。家長應該如何給孩子性教育呢?

1、孩子出生後,無論性別如何,在取名、著裝、生活用品的選擇上都不應混淆,以免孩子從小對自己和他人形成性朦朧意識,從而影響孩子的性取向。期望孩子是父母所盼求的性別,或雙親偏愛男孩或女孩,或有意地把女孩扮男裝或將男孩扮女裝,均會影響孩子的性自認,導致後來性格和行為上的改變。

2、自由探索自己的身體是健康性教育的良好開端。父母在家庭生活中,要選擇適當時機,如洗澡、睡覺前等,很自然地讓孩子認識自己的身體,尤其是要孩子認識到生殖器官與人體其他器官一樣並不神秘,而且引導孩子要保持自體清潔,養成良好的衛生習慣

3、父母自身行為的規範也很重要。父母之間感情真摯、融洽,道德高尚,給孩子樹立良好的榜樣,就會使孩子熱愛人生,熱愛生活,正確對待性的問題。

4、當孩子能聽懂言語時,家長應把性教育貫穿在日常生活中,如在洗澡、著裝、修整髮型及玩具選擇等方面要有明確的性別區分。還可透過書報、畫冊、影視、講故事等去引導孩子觀察動物、植物的生長和繁殖,使孩子對生殖產生一種自然的認識,從而使他們接受大自然,熱愛人類,認識生命本質,使性自認得以完成。

5、當孩子提出有關性方面的疑問時,父母不應迴避,宜用孩子能理解和接受的言語和方式予以解答,使孩子的好奇心和求知慾得到解決和滿足。

6、對常遇到的問題應恰當予以理解。如人是怎樣出生的?可以從植物開花結果講起,接著聯絡到人的性與生殖,也可以從動物的生殖活動進行示範性比喻。淺顯地介紹人類生殖的生理,有助於孩子弄清問題。總之,對孩子進行性教育時既要如實相告,又不能太複雜;既要鼓勵孩子的求知慾,又要把一些具體細節很自然地延遲到孩子的未來生活中去了解。

溫馨提示：

上述的幾點就是大家在生活中應該注意的，對於孩子的性教育工作的，大家應該時刻注意，只有這樣才能夠讓自己的孩子瞭解兩性知識，保護好自己，避免讓自己受到傷害。

小麥老師先來講一個真實案例。

1.反常的兒子

張女士發現最近12歲的兒子小浩有一點反常。每次她要進兒子房間打掃衛生的時候，都被兒子擋了出來，說是不要影響他學習。但是之前按照慣例每隔一天她都會打掃兒子的房間，小浩也從來沒有阻止過。究竟是為什麼使兒子變得“反常”難道兒子在房間裡藏了什麼東西？

為了解開心中的困惑，張女士特地在工作日請了半天假，進到兒子房間檢視，最後發現兒子的睡被已經將被單拆了下來。被單去哪了？找了一會兒，她在衣櫃裡發現了被單，而且被單被捲成一團。

2.困惑的少年

當張女士把被單展開的時候，一下子就明白兒子發生了什麼事：被單上有一片幹了的痕跡——憑藉著自己的生活經驗，張女士馬上判斷出上面的痕跡，就是“精斑”。

解開了困惑之後，張女士又陷入了新的困惑。此時她的心情十分複雜：既為孩子的長大而感到欣慰，又為該如何開導孩子而感到苦惱？很明顯，最近兒子的反常行為表明了他並不懂在自己身上發生了什麼，如果不及時開導孩子，很有可能會導致孩子的心理出現問題。

正好小浩的父親在國外出差，還得半個月才能過來。該怎麼辦呢……

3.恭喜你長大了

晚上，當小浩放學回到家，走進自己的房間時，看到自己的被子已經套上了新的被單，旁邊有一本書，書本夾著一張紙，上面寫著一段話：

兒子，媽媽已經知道了你這段時間的苦惱！首先恭喜你，你正式長大了，你所經歷的叫做行為叫做“遺精”，是男孩子進去青春期之後……

張女士抬頭，看著嘴角好像開始有了胡茬的兒子，欣慰地笑了。

21世紀網際網路的普及，最大的變化是打破了資訊的壁壘。但依然有很大一部分家長深受傳統觀念的影響，沒有勇氣主動面對孩子的性教育。

所以導致了上面類似小浩的經歷。如果家長沒有及時發現，可能孩子就要陷入相當長時間的恐慌和困惑當中，那麼就會影響到學習和生活，甚至會影響健康的心理發育！

所以，在這個日漸開放的時代，希望家長不要再“談性色變”，而是在孩子臨近青春期的時候，主動教授孩子相關的生理知識，讓孩子在進入青春期時，不再受到困擾。

可能有些家長覺得不知道怎麼開口，下面小麥老師可以提供一些建議。

家長首先要建立這麼一個觀念：性教育只是孩子正常教育過程中的一個部分，跟孩子什麼時候學說話、什麼時候學阿拉伯數字、什麼時候學拼音的本質是一樣的！到了孩子的某一個年齡段，就要提前幫助孩子順利進入角色。

另外，當孩子主動提問涉及性或者性器官方面的問題，家長絕對不能夠批評孩子，並且搪塞過去。否則只會增強孩子心中對這些方面的好奇心，甚至會誤導孩子因為獵奇心理而做出不健康的行為。

所以，在性教育上，父母要堅持“坦誠相待”的原則，性/性器官是什麼？應該怎麼對待性/性器官？以及異性之間如何健康相處？……等等這些問題，是孩子遲早會遇到的，如果作為家長不教授這些知識予孩子，還有誰會幫你教呢？

作為一個老師，接觸過很多青春期學生的真實案例，出現各種問題的原因永遠都是父母在“性教育”上選擇“不作為”！

小麥老師建議，在性教育上，家長開口直面孩子的效果最好。如果家長真的不好意思開口，那麼像上文小浩的案例一樣，透過寫信的方式告知和提醒孩子也是可選的方式。

建議在孩子還在上小學時候就可以告訴孩子關於性的知識，並真確讓孩子知道性愛是在結婚後才能進行。正確引導孩子，才是最重要的。矇在鼓裡反倒會好奇害死貓。

現在社會上有很多小孩子經常遭受到性侵犯，這是令整個社會都感到厭惡以及恐慌的，而且雖然說國家以及學校都會出臺相應的政策來治理這個現象，不過作為家長，也一定要及早地給寶寶做好性教育，這樣一來，孩子也能夠早點知道這些知識，最後即使寶寶受到了侵犯，但是危害也能降低許多。那麼，今天就來跟各位家長朋友們分享一些好辦法，大家是可以從這幾個方面著手，對寶寶進行性教育的。

我孩子才7歲，女兒兩歲。但我覺得性教育必須從懂事就開始教。

我對兒子說幾點，1、身體很多部位都是隱私，不能輕易給別人看，除非未來有你喜歡的女孩子。2、男孩身體結構和女孩子不一樣。3、孩子你是從媽媽肚子裡出來的。是精子卵子結合長大的，類似種子發芽。

我對女兒強調幾點：1、不可以讓媽媽爸爸之外的人親你的嘴，2、不能在爸爸媽媽之外的其他人面前脫衣服。如果有人這麼做一定要告訴媽媽。

以下參考:

1.孩子出生後，無論性別如何，在取名、著裝、生活用品的選擇上都不應混淆，以免孩子從小對自己和他人形成性朦朧意識，從而影響孩子的性取向。期 望孩子是父母所盼求的性別，或雙親偏愛男孩或女孩，或有意地把女孩扮男裝或將男孩扮女裝，均會影響孩子的性自認，導致後來性格和行為上的改變。

2.當孩子能聽懂言語時，家長應把性教育貫穿在日常生活中，如在洗澡、著裝、修整髮型及玩具選擇等方面要有明確的性別區分。還可透過書報、畫 冊、影視、講故事等去引導孩子觀察動物、植物的生長和繁殖，使孩子對生殖產生一種自然的認識，從而使他們接受大自然，熱愛人類，認識生命本質，使性自認得 以完成。

3.自由探索自己的身體是健康性教育的良好開端。父母在家庭生活中，要選擇適當時機，如洗澡、睡覺前等，很自然地讓孩子認識自己的身體，尤其是要孩子認識到生殖器官與人體其他器官一樣並不神秘，而且引導孩子要保持自體清潔，養成良好的衛生習慣。

4.當孩子提出有關性方面的疑問時，父母不應迴避，宜用孩子能理解和接受的言語和方式予以解答，使孩子的好奇心和求知慾得到解決和滿足。

5.父母自身行為的規範也很重要。父母之間感情真摯、融洽，道德高尚，給孩子樹立良好的榜樣，就會使孩子熱愛人生，熱愛生活，正確對待性的問題。

6.對常遇到的問題應恰當予以理解。如人是怎樣出生的?可以從植物開花結果講起，接著聯絡到人的性與生殖，也可以從動物的生殖活動進行示範性比 喻。淺顯地介紹人類生殖的生理，有助於孩子弄清問題。總之，對孩子進行性教育時既要如實相告，又不能太複雜;既要鼓勵孩子的求知慾，又要把一些具體細節很 自然地延遲到孩子的未來生活中去了解。

對孩子進行性別教育要把握三個原則：

1、及早教育

早教育比晚教育要好，5歲以前是比較好的時期。幼兒時期是孩子個性、氣質、性別意識養成的一個關鍵階段，孩子對於性別已有較清晰認識，應該特別注意培養。孩子是天真無邪的，較早地讓孩子知道一些性別知識，要比他們懂得了害羞，懂得了成人的忌諱之後，才去自己琢磨要好得多。

2、不能迴避

面對孩子提出的兩性方面的疑惑，家長務必正確引導和耐心解釋，不要回避或者欺瞞孩子。孩子可能會問這些問題：我是從哪裡生出來的?為什麼爸爸站著尿尿，媽媽卻坐著尿尿?為什麼爸爸媽媽可以睡在一起，而我卻要自己睡一個房間?等等。這是一個兒童成長過程中必然會碰到的問題。作為家長，我們不應迴避或閃爍其詞，不要用“等你長大了就會明白的”來糊弄孩子，反而激起孩子的好奇心。

3、要有平等觀念

父母不能讓小孩子從小就產生性別歧視，特別是對女孩的歧視。有少數重男輕女的家長，不喜歡女孩，使小孩從小就產生自卑心理。還有一種就是對男孩子的溺愛，這也是一種不平等思想。最新研究表明，獨生子女家庭裡的男孩普遍受到母親的寵愛，最容易傾向同性戀和娘娘腔。重男輕女、家庭條件優越等原因，都容易導致孩子在這一時期發生性別認知模糊的現象。

4、家長聲音

這個也擔憂，不可思議!這個時候，正是教育男女有別的好時機，適當的引導就可以了啦，她女兒這麼說估計是某個重男輕女的人給她灌輸男孩好的關係。我女兒小時候看她爸爸站著，她也說自己要站著上，後來我跟她說你是女孩，女孩是坐在馬桶上的，她就知道啦!後來上了幼兒園，回家就說男孩子和爸爸一樣是站著小便的，我們女孩子全部都是坐著小便的，說得很平常。

擴充套件資料幾歲開展最合適：

家長在對孩子進行正確的健康性教育時，性教育專家認為下面幾方面的內容要注意：

1、合適的年齡

從理論上講，男女的性別差異，特別是第一性徵，在孩子青春發育之前解答沒有問題，就目前社會文化的現狀看，對於男女第一性徵的差異，最好在5歲之前解答。性教育要相對超前一些，但不能脫離孩子的理解能力。

2、合適的方法

在孩子5歲之前，可以用父母的身體說話，但是5歲以後，採用圖書、音像資料及其他方法比較合適。

3、合適的內容

孩子的性教育，每個年齡段的內容應該有所側重。5歲前應該解決性別知識等簡單的問題。青春發育前，要進行性生理的教育;青春發育時，要進行性心理和性道德的教育。

總之，對孩子進行性教育要堅持自然、合適的原則，不能刻意為之，也不能用成人的眼光來看待孩子的問題。