有人說，人的一生中，一定要學會一種樂器，很多人是學鋼琴，學吉他，學小提琴，有的是出於對音樂的熱愛，有的是一時新鮮勁，有的覺得會一種樂器會看起來很酷，但是無論怎樣的原因，堅持下來的你，都會發現一個不一樣的你。卡丹薩告訴你音樂的享受！

音樂是人與人溝通的橋樑，也是自己與自己內心溝通的一箇中介，在有些時候，我們會迷茫，會難過，不知道自己心裡想的是什麼，不知道自己該如何去做，當我們拿起琴輕輕的彈奏，此時的我們似乎可以和自己的內容得到溝通和交流，我們會更加清楚我們內心想的是什麼。在很多的時候，我們內心需要靜下來，大自然給了我們很多美好的事物，我們很多的時候忙於工作，忙於生活卻忽略了很多的美好，而有音樂的時候我們可以忘掉那些生活的酸甜苦辣，忘記世間百態，這個時候的我們是與大自然溝通的時間，讓我們的心可以變得平靜。

音樂，讓很多不知道如何表達的人有了表達發洩的出口，很多人性格的原因，加上生活的壓力與現實的無奈，讓我們在很多的時候，無法去表達自己，當你學會了一種樂器，你可以用彈奏去表達你的內心，而這份表達並不一定要其他人可以聽得見，聽得懂，當你透過音樂來表達出來你的內心是，你會發現，那些壓力和無奈也許沒有那麼嚴重，那些人或者事都是很美好的，那些不知道怎麼去走路，也開始撥開迷霧，看的清楚了，這也許就是音樂的魅力所在。

小時候理解不了媽媽為什麼一定要逼著自己學鋼琴，自己彈的時候還非得在旁邊盯著你。上學之後，一旦學校有什麼藝術活動，都是讓我上場，如果排了團體節目我可以做伴奏，如果臨時的節目來不及排練我也可以臨時上場彈一首鋼琴曲，有時候去咖啡廳喝咖啡，看到有鋼琴也可以來一曲。每當這個時候身邊都會有人投來羨慕的目光，因為彈琴自己的氣質也變得高雅一些，脾性也很好。做什麼事的專注力也很強，遇到什麼煩心事了也可以彈一首曲子解憂愁，所以什麼關鍵的不是為什麼一定要學一門樂器，而是一門樂器給你帶來的樂趣跟自信。如果能花很長時間學會一門樂器，也就意味著你比別人更有耐心,更有毅力更有專注力，那以後生活中還有什麼事是你沒有辦法去解決的呢。

人生在世，亦如白駒過隙。

芳華易謝，本應活樂紅塵。

習一門樂器，抒一腔情懷，圓一簾幽夢。

為什麼要學樂器呢？許多媽媽也問過我同樣的問題。

我家小孩就是學古箏的。以我的經驗來看呢？學樂器的好處還是很多的。

一、學樂器，從音樂基礎音樂學起，學會欣賞美。有研究表明會鍛鍊右腦的思維，從音樂中學會美的享受。

二、學樂器，是非常枯燥的漫長的過程，特別能磨練人的心智，鍛鍊恆心毅力，這對小孩子以後學習其他的文化知識其實是有幫助的，至少他不會半途而廢，嗯，會坐的住。

三、學樂器的孩子，功課更好！年段排名前三十的孩子百分之八十都有學樂器。

“音樂無國界”這句話我想大家都聽說過吧？在音樂的大範圍內樂器佔了很大的比重，透過我們努力的學習為人們帶來一曲曲美妙動人的樂章，陶冶了自己，愉悅了他人，何嘗不是一種幸福呢？樂器的種類繁多演奏出的音色各不相同，這樣也就為更多的音樂愛好者選擇的空間，找到一個自己心儀的“武器”。這個世界有各種的語言，各種不同的生活方式，只有在音樂面前我們相通的，一曲美妙的樂曲就可以緊緊的聯絡在一起，不分膚色，不分高低貴賤，心靈相通，表達出內心的喜怒哀樂。學習一件樂器不一定達到多高的境界，但是它可以伴隨你一生，為你的生活增添色彩。

年輕的時候喜歡瘋狂的演奏，甚至不惜撕裂自每一根琴絃。年長一些喜歡為別人伴奏，共同使這首歌曲達到柔美無限。年古一些喜歡靜靜的獨奏，把一生的故事用音樂表現出來，送給遠方的故人也送給憔悴的自己。所以用一種樂器陪伴自己，才不會使孤獨的自己不再寂寞。

老婆和我一樣高都是一米七幾，我不是一個主動型的男人。我們交朋友是時候，覺得他條件很好，可能和她沒有希望。所以對她不溫不火，她對我也是不冷不熱。有一天，去她住處玩，她拿出一個口琴，說是大學室友送的口琴，學過幾首可以吹給我聽聽。我說：好呀！他吹了半天，我愣沒有聽出來吹的什麼歌曲，我只能拼命的拍手稱讚。她說：你會吹口琴嗎？我說：會一點，（其實我上小學就會吹口琴了）就吹了一首“遲來的愛”。吹完以後，她一下抱著我紅著臉、眼含淚水說：你是個騙子！你看我笑話！我當時嚇的不知所措，慌忙說：怎麼了？我哪裡騙你了？。她擦了擦眼淚說：剛才我吹的歌曲我自己都聽不下去，你還拍手，你這是在鼓倒掌。我連連解釋道：沒有！真沒有那個意思！她用眼睛撇了撇我，含情脈脈地說：正沒有嗎？那你告訴我，你還會什麼樂器？我的感覺告訴我，這時候一定得把自己搞的很有才華一樣。於是說：吉他、二胡、笛子都會，（其實我二胡吉他是個半吊子）她本來就很大的眼睛，此刻，瞪的像牛眼。我鄙視你：他說：你不但是個騙子，還是個牛皮大王，你以為你是音樂家？我說：這樣，我們打賭這三樣樂器隨便哪一樣，如果我會，今天晚上我不回家你看如何？她紅著臉說：你這人很壞！她猶豫了一下，點了點頭。我說：二胡和吉都在老家只有笛子在身邊，吹一首笛子曲給你聽可以吧？他說：可以！於是我風馳電掣般的回到住處，把笛子拿了過來。記得吹了一首《牧羊曲》一首《珊瑚頌》悠揚婉轉的笛聲，伴隨著美好的愛情，已隨風飄向遠方，留下的只有美好和淡淡的回憶。

多年後我老婆告訴我：當時的確有一點這個原因愛上你，更大的原因是同情你！我說為什麼？她說：小時候我們老家，好多討飯的都會搞好多種樂器，我懷疑你以前可能是個要飯的，覺得你可憐，才同情你啊！天呀……

有人說，人的一生中，一定要學會一種樂器，很多人是學鋼琴，學吉他，學小提琴，有的是出於對音樂的熱愛，有的是一時新鮮勁，有的覺得會一種樂器會看起來很酷，但是無論怎樣的原因，堅持下來的你，都會發現一個不一樣的你。卡丹薩告訴你音樂的享受！

音樂是人與人溝通的橋樑，也是自己與自己內心溝通的一箇中介，在有些時候，我們會迷茫，會難過，不知道自己心裡想的是什麼，不知道自己該如何去做，當我們拿起琴輕輕的彈奏，此時的我們似乎可以和自己的內容得到溝通和交流，我們會更加清楚我們內心想的是什麼。在很多的時候，我們內心需要靜下來，大自然給了我們很多美好的事物，我們很多的時候忙於工作，忙於生活卻忽略了很多的美好，而有音樂的時候我們可以忘掉那些生活的酸甜苦辣，忘記世間百態，這個時候的我們是與大自然溝通的時間，讓我們的心可以變得平靜。

音樂，讓很多不知道如何表達的人有了表達發洩的出口，很多人性格的原因，加上生活的壓力與現實的無奈，讓我們在很多的時候，無法去表達自己，當你學會了一種樂器，你可以用彈奏去表達你的內心，而這份表達並不一定要其他人可以聽得見，聽得懂，當你透過音樂來表達出來你的內心是，你會發現，那些壓力和無奈也許沒有那麼嚴重，那些人或者事都是很美好的，那些不知道怎麼去走路，也開始撥開迷霧，看的清楚了，這也許就是音樂的魅力所在。

學習一門樂器的意義，早已超越了學一個特長的範疇，而更像是一種精神的陪伴和性格的磨練。一種生活的品味，和培養一生的愛好。從小到大的過程中，學會成長，學會去克服，學會勤奮，學會沉下心來，學會堅持夢想絕不二心，學會嚴謹。其實它是一種性格的磨練和喚醒。

說白了，學樂器並不一定非要朝著專業演奏的方向發展，因為當你學了一件樂器之後，會發現它帶給你最大的好處就是，培養了你的協調性，提升了你的氣質。

樂器要求聽覺的專注、手指間靈敏操控，以及全身肢體的協調配合，對於以前肢體極不協調的人來說，一定是最大的收穫。不管是什麼樂器，都能有陶冶情操，充實精神生活的好處。

這，就是學樂器的好處。

這，就是樂器能帶給你的改變。

學一門樂器吧，你會發現：

自己多年的努力，終能成就一種瀟灑脫俗，一種怡然自得，一種氣度不凡！

前兩天，聽了周教授一個小講座，他說人的感性素質發展的關鍵期在童年，他建議幼年童年一定要接受充分的藝術教育，審美教育，錯過了幼年童年這個感性素質發展關鍵期，孩子會贏在起跑線，輸在終點站，

每個孩子一生都要學一件樂器，大體上從45歲開始要堅持學到初三畢業，這在歐美髮達國家早已經是一個常態，但在我們國家離這個目標還非常的遙遠，學習的根本目的不是為了培養毅力，不是為了開發智力，更不是為了考級和加分，學琴的目的應該是，是透過學琴熱愛音樂，透過音樂熱愛中國藝術，透過藝術熱愛生活，透過生活體驗幸福，透過藝術教育，提升孩子的感性素質，感性智慧，讓藝術教育為未來成功鋪路，為幸福人生增色添彩。

因為人有兩大心智慧力，一個是理性，一個是感性理性思維的代表是科學，科學征服了世界，感性思維的代表領域是藝術，藝術美化世界，理性素質，給我們認識世界，征服世界的力量，感性素質是我們體驗人生幸福，創造美好生活的前提，理性和感性猶如車之兩輪，鳥之兩翼不可偏廢，

在中國當前的教育環境當中，感性教育是嚴重缺失的，時至今日，在很多中小學當中仍然存在著音體美，動輒停課，音樂教師，教學樂器，教學設施，嚴重缺失和不足的問題，在通往人生幸福和事業成功的道路上，如果我們不從小培養孩子感性素質發展的話，你就會使孩子一生的幸福化作泡影，如果你妨礙了孩子感性素質發展的話，你就親手扼殺了，自己的孩子未來有可能取得的成功。

為什麼要學會一種樂器？

這個問題如今在這個充滿極大的壓力下的社會中顯得比以往要尤其的重要。人們也越發開始認知並且認識到，音樂帶來的好處的確太多太多。我認為在不考慮成為演奏家的前提下，這個問題顯而易見的就是由於高壓力和高強度的學習，工作和生活所催生的。

可能有的人說，我們可以用耳機來聽音樂舒緩壓力，放鬆心情。的確如此，聽音樂，並且隨著音樂來哼唱，確實能夠釋放壓力，從而使極度緊張的心情得以緩解。然而，畢竟這是由耳機中傳出音樂，我們的耳朵被動地接受來自耳機中的聲音，並不是主動的。因此，學會一門樂器，就能夠使我們主動地透過樂器，來直接地演奏出自己喜歡的音樂。從而，主動地愉悅我們的身心。

不知道會彈奏鋼琴的大家是否有這種感覺，那就是：當我們能夠彈奏出自己喜歡的音樂時。時常在曲子進入到高潮的時候，身體會出現微微一顫的感覺？這種感覺非常的微妙，它使我能夠透過演奏鋼琴，讓我們完全地進入到一種與現實不一樣的世界，從而暫時地脫離現實，進入到一種完美地世界中，在精神層面上產生一種放鬆的效果。貝多芬曾經說過：“音樂可以幫助一個人創造一種精神上的世界，這個世界裡一切都是美好的，普通人是無法觸及到這個世界的”。我認為很有道理。當我自己在彈奏鋼琴的時候，時間很快地過去，不知不覺地。並且，在我結束彈奏之後。整個人都是極其地舒坦，這個效果其實不亞於玩一場自己喜歡的遊戲，到健身房裡運動或者是和好朋友們在一塊聚。在彈奏中，在這個時間和空間中，只有自己。真的，這種感覺確實得在會彈奏樂器中才能夠體會和感知。

所以，我強烈建議，大家利用自己閒暇的時間，去學習一門樂器。網際網路的發達，使學習能夠足不出戶。只需要一臺電子鋼琴，一臺平板電腦，網上有很多的App和付費專欄。能夠使愛好樂器彈奏的音樂愛好者來學習彈奏。當能夠彈奏出自己喜歡的樂曲的時候，大家就能夠明白，我所說的感覺是什麼樣子的。趕快地去開始學習一門樂器吧！