清代沒有太學，最高學府稱為國子監。國子監雖號稱國家最高學府，但在科舉時代，其畢業生地位卻相對較低。其學生來源主要是全國各府州縣按名額貢入之生員，有歲貢、優貢、拔貢、恩貢、副貢等名目，號“五貢”。他們只有生員（即秀才）的功名，若想再進一步，仍須參加鄉試。惟一的照顧便是無論國子監生之籍貫為何地，皆可應試於順天府（大致相當於今北京市）。若不再考取功名，以國子監生身份入仕，則多被用做縣丞，或教諭、訓導等學官，秩低而俸薄，權輕而利小。因此，學生學習積極性一直不高，學校課業也就相對寬鬆懈怠。加之封建時代教學方式之陳舊落後，教學內容之枯燥貧乏，使得學生主要的功課便是背書、寫字、作文。“青春作賦，皓首窮經”，即是對此輩的生動寫照。

另外，國子監還培養了大批外國留學生。明洪武時期，南京國子監就有招收外國留學生的記載。先是有高麗國學子，後日本亦遣子弟入監讀書，國子監增設號舍，專供留學生居住，國子監遷北京後，繼續招收。清初近四十年間未接收外國學生。康熙二十三年（1684年），禮部奏曰：琉球國“國王尚貞，以本國遠被皇仁，傾心向學，懇祈使臣汪楫等轉奏，願令陪臣子弟四人赴京受業，應準所請，聽其遣臣子弟人監讀書”。康熙下旨允行。“自後，每遇冊封，遂沿為例”。

從此，外國留學生尤其是琉球官生，入清國子監讀書者絡繹不絕。其後，北韓、俄羅斯、日本等周邊國家也遣員來華，從中不難看出當時國子監所具有的亞洲最高等府的學術地位。國子監監生身份向不為世人所重，而自明朝景泰皇帝開生員納粟納馬入監（即例貢）之例後，國子監門檻愈低。爾後捐監之風大開，監生以錢鋪路，良莠不齊，益為世人所輕。光緒三十年（1904年），清廷下詔，於明年永停科舉，各級學校皆改辦新式學堂。國子監亦停止招生，祭酒改為國子丞，只負責孔廟祭祀等事務。1912年，清帝退位，國子監亦壽終正寢。

在清朝以前，是不叫國學生的，之前叫太學生，雖然稱呼不一樣，但是學歷還是一樣的，

太學生，是指在太學讀書的生員，亦是最高階的生員。明朝、清朝時太學即國子監的俗稱。國子監是古代最高學府與教育行政管理機構。內設繩?、博士、典簿、典籍等廳，以分理各項具體事務；設率性、修道、誠心、正義、崇志、廣業六堂，以供生徒聽課、自修及習所。設祭酒、司業各一人為正副長官，其屬有監丞、五經博士、六堂助教、學正、學錄、典簿、典籍等學官掌教務。

國子監屬於禮部，由本監辦理，國學生又稱國子生，或者是指在國子監肄業的學生，但一般指官員子弟。所以說國學生亦即是太學生，但多指官員子弟的太學生。

國子監雖號稱國家最高學府，但在科舉時代，其畢業生地位卻相對較低。其學生來源主要是全國各府州縣按名額貢入之生員，有歲貢、優貢、拔貢、恩貢、副貢等名目，號“五貢”。他們只有生員（即秀才）的功名，若想再進一步，仍須參加鄉試。 差不多相當與現在的大學本科水平

十年寒窗苦讀書 參加縣省國考 漫漫長路 步行騎驢 趕車坐馬 途中因病或災禍半途而廢 辛苦勞累進京面試 功名有秀才 舉人 狀元 用毛筆書寫楷書 狀元文章及書法很重要

（秀才 舉人 狀元）初中 高中 大學

誠謝小秘書邀答。

“國學生”又稱國子生，在古代一般是指在國子監肄業的學生，裡面多為官員子弟，清朝以前也被稱為太學生。《學禮》裡面記載：“帝入太學，承師問道”，周朝時“太學”已是國家的最高學府。國子監從建立開始走的就是“學而優則仕”的道路，國學生就是朝廷即用的後備官員。清朝的國子監監規裡就有說：“朝廷建立學校，選取生員，免除丁糧，厚以稟糈。設祭酒、司業及廳、堂各官以教之，各衙門官以禮相待，全要養成賢才，供朝廷之用。”說白了，國子監就是培養官吏的基地。

國子監有關學歷的問題本人還真沒怎麼研究過，歷史上被稱為國子監貢監生的“黃金時代”的順治十年（1644——1653），國子監招收時最低水平為秀才，然後在每年四月十五日的廷試後，考得好的任命為知州，依次向下為知縣、縣丞或教官，後提升入學最低條件為貢生。

綜上簡言，針對國子監政教一體化，國子生可以任職一些低階的官職來看，我個人認為古代的國學生學歷相當於現在的黨校畢業生。

國學生又稱國子生，亦是指在國子監（古代最高學府）肄業的學生，但一般為官員子弟。國學生畢業後一般有兩條出路：

第一條出路

以積分法或歷事法直接授予官職。

其實相當於現在的學分，高學分者可直接做官，不合格者回爐重鑄。歷事法就相當於實習，擇優錄取。

因為古代國學生主要是統治者的子弟，所以他們進入國子監（古代最高學府）讀書，其實就已經邁入官場半步，無論成績高低，總可以謀個一官半職，但真正勤奮讀書，憑真才實學被委以官職的，其學歷應該相當於如今的研究生以上吧，畢竟他們起點就高。

第二條出路

科舉入仕

科舉一般有以下幾個過程，不同階段的稱謂不同，學歷也不同。

①童生，相當於現在的初高中學歷或以下。

②秀才，相當於現在的高中學歷。

④貢士，研究生、碩士生學歷

⑤進士，博士生學歷及以上。進士中有個最高級別叫"狀元"，有人認為相當於院士，畢竟”狀元“難得。

其實不管什麼學歷，能為統治者所用，最符合他們要求的即是最高學歷。

古代的秀才和舉人分別相當於現代的什麼學歷

秀才相當於初中生，舉人相當於現在的高中生，考上進士，分配 官職後才有俸祿。 科舉制有選拔官員的作用，與現代的學歷確實不能類比。 如果硬要比較，可按照現代學歷與官員級別的關係來確定。比如，博士與教授、研究員都可能享受處級待遇，或出任處級官員，就是縣 處級。科舉制的舉人也可委任為縣丞或次級官員，也是縣處級。進士 最低可被委任的職銜也是縣丞。應該不能完全對上的，古代讀書人少，考上了秀才的都是有功名 的，區別與平民。考上舉人也就是鄉試入圍的，舉人登科即可授官，但無“出身”，就是有機會當個小吏了，但也只是機會，所以范進中舉才會發瘋。你說現今什麼學歷就可以當政府小吏呢，沒有，所以完全對不上。

考上了舉人身份不同了，平民必須稱之“老爺” 中舉的人才有機會參加會試， 就是全國範圍的科舉考試， 考中的稱貢士，貢士透過皇帝親自監督的殿試，第一名才是狀元，這個狀元 是全國狀元，豈是一個省的狀元可以比的？

一個省的第一名不過是個 鄉試第一名也就是解元而已榜眼是中國科舉制度中在殿試中， 取得進士第二名的名稱， 與第一名狀元，第三名探花合稱“三鼎甲”。鄉貢:中國古代的科舉制度中，常科的考生一般有兩個來源，一個是生徒，另一個是鄉貢。不由學館而先經州縣考試，及第後再送尚書省應試者叫鄉貢。

科舉分為童試 , 鄉試 , 會試 , 殿試 . 童試是參加正式科舉考試前的預考, 由縣裡考試 , 中第者為生員，又叫秀才或庠生 . 這是大概 , 成績最好的是廩生，其次是增生，新入學的稱為附生從隋代開始，封建統治者透過科舉考試選拔官吏。科舉考試在中 國曆時一千三百多年，影響巨大。下以明清科舉考試為據，對所涉及的一些常識作一介紹。

（一）院試 又稱郡試、道試。是參加過縣試、府試後的童生取得生員資格的 考試。由朝廷所派官員主考。考中者稱秀才，才有資格“入泮” （進 官辦學校）學習。

（二）鄉試每三年一次在各省省城舉行的考試。考中者稱“舉人” ，有做官 資格。第一名稱“解元” 。

（三）會試 每三年一次會集各省舉人在京城舉行的考試。考中者稱“貢士” （或“中式進二匕”）。第一名稱“會元”（或“會魁”）。

（四）殿試 亦稱“廷試”，是皇帝在殿廷親自對會試考中的貢士所進行的面 試。按成績分為“三甲” （即三等）： 一甲：三名，叫“賜進士及第”。第一名稱“狀元”（亦稱“殿元”），

第二名稱“榜眼”，第三名稱“探花”。三人同稱“三鼎甲”。 二甲：若干名，均叫“賜進士出身” 。 三甲：若干名，均叫“賜同進士出身” 。 如果某人在鄉試、會試、殿試中均考取第一名（即解元、會元、 狀元），就叫“連中三元”。

明清的科舉制度: 明清兩朝科舉的基本制度和考試程式大體是一致的， 其中以進士 科考試最為重要。進士科正式考試共分三級：院試、鄉試和會試與殿試。不過，在院試之前，還要經過縣試和府試，可以看做科舉前的預備性考試。縣試和府試分別由本縣知縣和知府主持，府試及格者稱為“童生”。

清朝的縣試多在二月舉行，府試多在四月份舉行。 院試 是國家科舉考試的最初一級， 在府城或直屬省的州治所舉行。 主持考試的長官是學政，又可以稱學臺、宗師。院試包括歲試和科試 兩種考試。歲試的基本任務是：第一，從童生中考選出秀才；第二， 對原有的秀才進行甄別考試， 按照成績優劣分別給予獎懲。 童生透過 歲試，就算是“進學”了，即成為國家的學生， 稱為生員，俗稱秀才、 相公。歲試成績優良的生員，方可參加科試。科試通過了，才准許參加更高一級的鄉試，叫做“錄科” 。明清時期，通常在鄉試之年的七 月，還要在省城集中舉行一次科試的補考，凡因故未能在各府參加科 試的人，可乘機來補考，叫做錄遺。 鄉試 在京城及各省省城舉行， 三年考試一次，一般在子、卯、午、酉年舉行，考期多在秋季八月，所以又稱“秋闈” 。

鄉試的正副主考 官一般由皇帝任明在京的翰林及進士出身的部院官充任。 鄉試有正規 的考場，叫做貢院。貢院內建有一排排的號房，為考生住宿、答題之所。鄉試發榜在九月，正值桂花開放，所以又稱鄉試榜為“桂榜”。鄉試取中的稱舉人，第一名叫解元。鄉試中舉稱乙榜，也叫乙科。考中了舉人，不僅可以參加全國性的會試，就是會試未能取中，也具備 了做官的資格。在清朝，除了按正常制舉行的鄉試外，每逢遇到皇帝 萬壽（生日）、登基等慶典時，還額外有加科鄉試，叫做恩科。

會試和殿試 是最高一級的考試，其中會試是帶有決定性的考試， 而殿試只定名次，不存在被黜落的問題。會試由禮部主辦，在京城的 貢院舉行。會試一般在鄉試的第二年，也就是醜、辰、未、戌年。考 期多在春季的二、三月。故此會試又稱“禮闈” 、“春闈”。會試被錄 取的人，稱為貢士，第一名叫做會元。會試發榜時，往往正值杏花開 放，所以又稱為“杏榜” 。會試的主考官，在明朝多以翰林官充當， 明末又多以內閣大學士擔任。 清朝稱主考官為大Quattroporte，由內閣大學士 或六部尚書充任。清朝新錄取的貢士，在殿試之前，還須進行一次複試。複試結果，按成績分為一、二、三等，這個等級對於以後授予官 職有重要關係。殿試在四月份舉行，名義上由皇帝親自主持。此外還 要任命閱卷大臣、讀卷大臣，協助皇帝評閱試卷。明清兩朝都只考策 問一場。

出榜分三甲：一甲為賜進士及第，只有前三名，為狀元、榜 眼、探花，合稱三鼎甲；二甲為賜進士出身若干人，第一名稱傳臚； 三甲為賜同進士出身若干人。在一、二、三甲的都泛稱進士。中了進 4 士，功名就到了盡頭。 殿試 考中稱為“甲榜”。凡是透過乙榜中舉人，再透過甲榜中進 士而做官的人，叫做“兩榜出身” 。一身兼有解元、會元、狀元的， 叫做“連中三元”。明清兩朝都有數人是連中三元。 按照清朝制度規定，殿試以後還要進行一次考試，叫朝考。朝考的第 一名叫做朝元。

最後根據貢士的複試、殿試、朝考三次成績得出錄取 等級，再根據錄取等確定授予的官職。殿試的狀元、榜眼、探花在考 中後按慣例可以立刻被授予翰林院修撰和編修， 不再參加朝考。 凡殿 試二甲第一名的傳臚和朝考第一名的朝元，也照例要到翰林院任職。 秀才：科舉考試中最初級的是童試，是府縣級的考試，由州、縣長官 主考；凡讀書人皆可參加，這些讀書人在童試時稱為“童生” ，考試 合格後被稱為“生員” ，通稱為“秀才”，“秀才”可以參加高一級的 考試。“秀才”不能直接授官，但有時經過選拔，有少部分可以以此 出身入仕。

舉人：科舉的第二級考試是鄉試，是省一級的考試，每三年舉行 一次，由皇帝派專門的主考官，以布政使、按察使以及以後的巡撫為 監考官；鄉試共考三場，三場都過關者稱為“舉人” 。“舉人”可以直 接授官。由於鄉試的錄取名額按中央指定的數目錄取， 故取得“舉人” 的地位相當不易。 進士：科舉的第三級考試是會試，是中央級的考試，它在鄉試的 第二級舉行，由禮部主持；會試也考三場，三場都合格者稱為“進士”。 其第一名稱為“會元”，“進士”都可以參加最高層次的考試，都能取 5 得做官的資格。 狀元：科舉最高級別的考試是殿試，實際上是皇帝的複試，殿試 後分為三甲，一甲只有三人，第一名稱為“狀元” ，第二、三名分別 稱為“榜眼”、“探花”，它們往往被授以較重要的官職， 升遷也較快。 中國歷史小常識：院試、鄉試、會試、殿試 研究生的碩士學位和碩士學歷有什麼區別？

糾正常識性錯誤—— “學歷”是指： 本科畢業，研究生畢業 ,, “學位”一般與“學歷”相呼應，是指： 學士，碩士，博士 ,, 對於本科以上的學生而言， 有的人“學歷”和“學位”是都可以同時拿到的， 但是，有的人因為種種原因有“學歷”而沒有“學位” ， 比如本科生畢業生中就會有許多人沒有學士學位。

也有的人“學位”比“學歷”要稍稍超前， 比如“在職碩士班”結業之後，有學位（碩士學位） ，而沒有學歷 （研究生學歷）這也就是我們有時會聽到的 “XX，本科學歷，碩士學位，,, ” 而讀“在職碩士班”都是要求必須有“學士學位”的。 博士 （研究生學位） 博士是對攻讀博士學位的研究生的稱呼，同樣也可用來稱呼已獲 6 得博士學位的人員。 在國外特指獲得過博士學位的人， 中國則把博士 生也稱為某某博士。 學士學位、碩士學位和博士學位三級學位中，博士學位是最高的 一級。