新概念英語作為最早一批引進國內的英文教材，目前應該說已經非常成熟，有著大量的音訊影片配套學習材料以及練習。從這個角度說，是非常適合自學的一套英語教材。

英語的自學，個人的意見，是一件很具有挑戰的性的任務。其一、自學不容易堅持。語言的學習，尤其在開始階段，是一件很枯燥乏味的事情。在身邊沒有同道中人的情況下，自己一定要持之以恆；其二、自學會遇到一些自己透過翻閱資料無法解答的問題，或者是自己不曾留意，但是對初學者來說很重要，需要特別留意的知識點。這時候如果有老師的指導，會更加的有效率。其三，也是很重要的一點，自學對於英語的發音會有一定的障礙。這是我曾經接觸過的很多自學英語的同學共同存在的問題。要麼不開口讀，要麼發音不標準。

因此，在一定要堅持自學的前提下，為了達到良好的學習效果，建議仍然需要輔導的老師（也可以是自己身邊英語有較好能力的朋友），定期讓對方給與一定的發音指導和口語練習，同時幫助解答學習過程中的疑問。當然，在網路發達的今天，也可以選擇透過網路，透過一些英語互動軟體來實現上面的需求。

最後提一點，會有一些意見認為新概念屬於比較陳舊的教材，已經不適合現在的需要。這一點其實不必擔心。新概念只是在課文的內容上會顯得比較陳舊一些，但是語言的基本知識是完全沒有問題的，完全不會影響初學者的學習。

新概念英語可以自學

這句話要有一個前提

具備一定的英語基礎。要不，最好不要自學，不信的話，可以試試哦，學到最後越來越糊塗。

如果你具備了以下這些東西，可以試試

1，會讀和會默寫26個字母

2，會自然拼讀知識

3，會48音標和拼讀規則

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學習新概念英語需要準備什麼呢？

①新概念課本

②新概念英語同步練習冊

④新概念英語聽力材料

⑤新概念英語配套的試題

⑥準備一個語法書（初級的）

⑦準備筆記本

8.金山詞霸 查單詞

9.英語詞典 看單詞解釋

10.錯題集本

要求：課文要背誦和默寫

信心+毅力+時間

開工嘍！

適合自學。

因為這套教材歷史太久遠了，並且受到社會的不斷推崇與追捧，真的是一個明星產品，可想而知與它有關的各種教案、教學資料、配套書籍、網路資源、APP等等等等也是應有盡有，而且一應俱全，內容也是與時俱進、不斷出新，既有傳統版，又有青少版。總而言之，它已經自成一套完備的體系了，縱觀其他同類教材，與它相抗衡的幾乎寥寥!

怎麼學呢?

下載一個相關免費APP(避免做廣告嫌疑，不給你指定哪一款)，上面有課文朗讀、聽力、打卡、漢語翻譯、還有學習要點，等等等等功能齊全，只要你有學習之心，資源唾手可得!

如果你想對它的內容、重點句子進行深度理解與解析，找有關輔助資料，建議看一看新東方戴愫女士的句典系列，會給你英語學習很大啟發。

如果想拓展詞彙，加深對文章瞭解，網上資源有跟課講解，找一款你覺得適合自己的就好。

好風憑藉力，送我上青雲。既然什麼都有現成的，就不用自己再花大氣力進行自我探索了。跟著走就好了。

……

確定好教材，用對方法，然後要做的就是堅持，堅持再堅持。

祝你好運。

個人覺得新概念英語適合自學，尤其語法和單詞不太紮實，需要系統學習的同學。

首先，這本書一直是英語學習者的經典教材。

無論從情景學習，還是語法，單詞的學習，這套教材都有著紮實和系統的學習內容，非常適合自學者學習。

看自己的英文水平，可選擇不同級別的配套教材。

雖然這套書比較老套，但對於語法，單詞和場景應用來說，還是很有借鑑的。

我也和大家一樣，每天需要精進和學習，一個國內很有名的英文老師就是推薦新概念英語自學的。

任何技能的掌握和進步，都是靠著正確的方法和堅持獲得的，新概念英語教材之所以常年存在，

存在即合理，一定有它的借鑑和學習之處。

新概念是優秀的英語教程，當然適合自學。

雖然怎麼學都能受益，關於怎麼學我有一些小小的建議。

我們學習課文時是先學單詞後學課文最後做練習，這個方式也可套用於新概念的學習。

聽課文

新概念的可以一般是以聽錄音回答問題開始的。這個環節不要省略，畢竟聽力於實戰有用。聽多了，才知道怎麼說才對，才能字正腔圓。所以不但要聽，最好跟讀。新概念的書和MP3在網上都是免費資源。

學單詞

在學習每篇的新單詞的時候，要記住例句。記住了例句才能體會到單詞是怎麼用的。學習語言，不就是模仿嗎。記住例句，替換其中某個單詞，是最有效的模仿。所以，多學幾個例句，好處很大。這方面，可以利用詞典。多見幾個例句，對單詞的意思體會的更深。

比如第二冊第二課的第一個單詞是until，我們要掌握它的兩個意思：

直到...為止，

I want to stay in bed until lunchtime. 我想賴床到午飯時間。（我賴床到午飯的時間為止）。

直到...才

I didn"t get up until lunchtime. 直到午飯時間我才起床。學課文

課本一般標出一個句型。在第二冊第二課是now, often和always。

但是，其實這課有趣的句型很多。

如第一句：It was Sunday. it was...這是個很多童話故事的開頭的句型。

it was不但可以表時間，還可以表距離，表天氣。

It is a sunny day today. 今天是晴天。It is 500 meters to the school. 到學校500米。

對於任何句型，和記單詞一個套路，靠多個例句記憶。課本沒有就去搜索，畢竟現在上網很方便。

適合自學。我是自學過來的。我的孩子今年高三了，也是自學過來的。談談我對這個問題的看法。

如今，《新概念英語》配套的輔導書、練習冊、錄音、錄影、網課簡直太多啦！對於自學者來說，這麼豐富的學習資源，確實是一件大好事。所以，我覺的《新概念英語》非常適合自學。自學《新概念英語》成功者大有人在呢！

那麼怎麼自學呢？工欲善其事， 必先利其器！首先需要配備以下學習用具。

1. 復讀機+ 課文錄音mp3光碟

學英語，復讀機是必須有的。一句話一句話的反覆跟讀對比，不斷的接近標準的語音語調，從而逐漸樹立起開口講英語的自信心。

特別是對於初學者來說，需要充分利用好復讀機，打下堅實的語音基礎。實踐證明，需要熟練背誦一定數量的課文。關於如何背課文，可以參考前幾天我寫的這篇回答。

2. 學生用書+自學導讀+練習詳解

《新概念英語》的輔導書種類繁多。對於自學者來說，我建議只購買外研社出版的《學生用書》、《自學導讀》、《練習詳解》這三本就足夠了。下面展示的是第二冊。

3. 紙質詞典+語法書

如果想對《自學導讀》中涉及的單詞和語法進一步瞭解，就應當購買至少一本紙質詞典、至少一本語法書。

紙質詞典推薦購買《朗文當代高階英語詞典》或者《牛津高階英語詞典》。

語法書推薦購買《朗文英語語法》及《朗文英語語法練習》。

關於英語語法的學習，可以參考前幾天我寫的這篇回答。

配備了以上學習用具之後，就可以開始自學《新概念英語》啦！關於1～4冊每一冊的學習方法，可以參考前幾天我寫的這篇回答。

關於小學生如何在家長輔導下自學《新概念英語第一冊》，可以參考我寫的這篇回答。

僅供參考。

祝你成功

完全可以自學啊！但有專業老師帶著一起學不是更好嗎？

我目前錄製的新概念英語第一冊的精講版教學影片已經更新到第16課，每個課時分為三個影片，一個解析單詞，教音標，教你如何拼讀單詞，還會拓展跟單詞有關的內容；講完單詞會接著分析課文及其中的語法，第三個影片就是配套的課後練習題，讓你有學有練，學習效果看得見啊！

不花一分錢的教學影片，不香嗎？

祝學習進步！加油加油！

新概念這套書我要硬著頭皮才能學下去，之前也是看到很多人說這套書好，說文章多麼有趣，但自己去看時就是看不下去，小時候不明白，現在再看那套書終於明白了，課文既沒有知識性也沒趣味性，文章給人一種莫名其妙故作有趣的感覺，讀起來真心尷尬。

至於語言知識的編排，也沒看出來有什麼特別之處，就是正常水平，不知道為什麼會被人那樣吹捧，這套教材主編是我本科學校的教授，我沒必要故意貶低他的水平，只是真心地發表一下對這套教材的看法。

用親身經歷告訴你，新概念英語這樣學，很有用。

我是一名河南考生，當年高考英語成績139，滿分150，而剛上高三時的英語成績穩定在110分左右。其中最重要的一點就是瘋狂學習新概念英語三，記得總共是60篇課文，我用以下方法，掌握了大概40篇。

一、聽，反覆聽。當年為了學習英語，花“鉅款”買了一臺復讀機，利用午休時間反覆聽課文朗讀，聽到什麼程度呢？聽到復讀機朗讀一句，腦子裡就能迅速想起來下一句的內容，這是一種硬輸入。

二、讀，反覆讀。利用一個學期的時間，利用早讀集中注意力反覆朗讀課文。讀書百遍，其義自見。當然，在此之前，需要把文中的生詞拿下。讀到什麼程度呢？熟讀成誦。

三、寫，強默寫。有了以上兩個環節的輸入，基本就可以到默寫的程度了，每篇課文一定多默寫幾遍。這個環節，必不可少，因為從會背到能默寫，還是有一段距離的。一開始，可以用關鍵詞提示法默寫，多默寫幾遍，默寫到一字不差，就算完工了。

四、說，硬輸出。這是最關鍵的一步，這就對所背誦內容的再加工。這一步做好了，就能達到融會貫通的地步。具體做法是，合上書本，儘量用自己的表述，當然必須用英文，對文章內容進行復述。一遍不行，就兩遍……

這就是我學新概念英語的方法。總而言之，任何語言的學習，都離不開聽說讀寫。聽說讀是輸入，寫是輸出，是對所積累知識的應用。當然，這個過程很枯燥，所以需要用心體會這個過程中語言的美、表述方式的妙，唯有從中體會到美感，才能長期堅持下去。

新概念教材完全不適合自學。新概念教材成人版適合有英語基礎的成人蜻蜓點水的學哈。新概念教材也不是為華人編的，這本教材是為德華人編的，後來培生與中國英語權威合編義務教育的英語課程標準（1990）。當時中國是劉道義，英國編輯格蘭特還有培生的亞力山大。新概念的作者除了亞力山大以外還有何其莘，何其莘當年是西安某大學講師，因為年輕嘛所以很多打雜的事交給他，正值中國與培生的蜜月期，何其莘2年時間從講師一躍成為正教授（火速提拔）。當時很多老師知道這個訊息，所以江浙一代和陝西那邊最先用新概念英語。新概念那時候比學校的教材確實要好一點，這是新概念英語火遍中國的原因。但是從現在來說，新概念常時間不更新（亞力山大好像0幾年去了天堂），因為版權原因何其莘教授也不能更新，所以基本上沒必要選新概念學英語。那麼新概念到底好不好呢？這麼說吧，新概念是本不錯的寫作教材，聽力語法閱讀不是這本書的強項，這套書的精華部分是新三，高中和大學寫作筆譯很多老師喜歡用。做為初學者，選擇教材儘量選劍橋牛津培生最近三年到五年出版的好點，如果說注重語法可以選培生sbs教材，這套教材對英語入門者非常友好。

只要有音標，一定的語法基礎，大概六七百左右的詞彙量，我覺得完全可以自學的，買一兩本配套的教材講解還有習題冊，堅持兩三天學一課的進度，也可以上網找一些教學影片什麼參考一下，我閨女新概念一小學四年級左右開始自學，六年級時學完了，我幾乎一點兒沒參與，我覺得學的效果也不錯，配套的練習冊她做完了兩本，同步的聽力習題做完了一本，和跟老師學比起來，可能知識點掌握的不那麼紮實，但是我覺得已經達到學習的效果了，不比花錢學的效果差，她今年初三，英語成績一直是優秀偏上，當然我覺得也因人而異吧，我閨女屬於比較聰明的，而且小學階段聽話，能主動學，上初中以後自學新概念二的效果就不好，堅持不下去，家長督促也沒有用，所以說不管是新概念還是別的什麼教材，適不適合自學得看自己。

其實我一直認為英語學習沒有什麼技術含量，不管是應試還是出國都沒必要花那麼多金錢和時間去學，真正用心學起來，三五年足夠用，現在還有很多家長花大價錢讓三四歲的孩子就開始學英語，真心理解不了。這次中美談判，中方代表一律用中文講話，他們本身會說英語而不用，現在我們中國強大了，這是在告訴美華人，要想跟我們平等談話，就趕緊去學漢語吧！我相信在不遠的將來，英語在中國會徹底失去地位，英語熱很快會降下來，家長們應該理性對待英語學習。

自學新概念，我覺得可以分這樣幾個角度去考慮：

首先考慮為什麼學新概念？

新概念英語是外研社1997年引入中國的一套教材。這套教材在當時乃至之後的十年一直被放到很高的位置，是因為相比較現在，那個時候我們所能接觸到的鮮活的英語學習材料太過於匱乏，突然有一套與傳統人教版不一樣的材料出現，大家都開始趨之若鶩。

回到2021年的現在，我們手頭已經可以接觸大量更為鮮活，更為有系統的英語學習材料。相比較與語言有一些落後的新概念英語，比較新的系統性的教材如：mindset，unlock都是很好的學習材料。

（mindset教材，圖源網路，侵刪）

這些新材料的特點是，透過一個具體的現實話題，比如：education，來從各個角度去提升英語用來交流的能力。比如，在unlock裡面，可能會從一段關於教育的聽力開始，補充關於教育話題的核心單詞，然後再來看一篇國外期刊上關於教育的閱讀，透過題目引導學習者瞭解在一篇閱讀中真正重要的核心資訊出現在哪裡，然後再來分析閱讀裡面比較實用的語法或語言表達方式，最後，結合這一課所學的所有詞彙、語法、句型、表達，給出一個關於教育的議論文題目，讓學習者來撰寫一篇小作文。

（unlock教材，圖源網路，侵刪）

從上面的介紹其實可以看出，現在引進的比較新的教材，相比較於20多年前的新概念，會更偏向自學或學習的系統性及可操作性，透過一個熱點話題來引導學習聽、說、讀、寫四個方面。

再來考慮自學問題。自學是一種很好的終身學習習慣，是所有人都應該掌握的技巧。但是關於學習的目的其實可以分為兩種，一種是比較功利的應試，還有一種是學以致用。

先來說應試。從學習內容上來看，如果想要以新概念去單純應對應試，那麼可以說，新概念所學的內容目前仍然可以應付國內大部分的英語考試，比如，高考英語，大學四六級等。但是，對於國外標準語言測試，如雅思、託福等，新概念的內容有些不夠用。

從學習方法上來看，我自己當年參加國內考試，應對的方法是單純背誦新概念第2冊和第3冊，得到的效果基本都是英語考試成績中上等。但是這種方法，顯然不適應要求聽、說、讀、寫四項能力的雅思或托福考試，這類考試除了需要有應試技巧以外，從學習方法上來說，也需要更加系統，也就是，要真的把英語當作一種語言去運用，能像中文一樣靈活用好了，這種考試也就考過了。

所以，從效果上來看，如果應對國內考試，自學新概念，只要有恆心和毅力堅持下來，是沒有問題的。但是如果要應對國外的標準化考試，單純透過自學是很困難的，至少要有引路人告訴你出題規律以及考試注意事項，才能更有的放矢的去解決。

再來說學以致用。由於新概念目前內容較為陳舊，加上對於聽、說的練習不夠充分，因此即使是非常認真的學習完成以後，語言運用本身也會存在短板。其實，在學習語言之前，最好能夠先測試一下自己究竟是聽覺學習者還是視覺學習者，選對相應的學習方法，才能更有效果的達成自己的目標。

《新概念英語》是是1997年由外語教學與研究出版社和培生教育出版中國有限公司聯合出版的一套英語教材。

《新概念英語》以其嚴密的體系性、嚴謹的科學性，精湛的實用性，濃郁的趣味性受學習者青睞。

但是新概念英語已經是上個世紀的產物，並且內容還停留在上個世紀的新聞和看法，單純作為學英語是一套經典教材，但如果想把英語學以致用可能《新概念英語》已經有些力不從心了。

還有就是前一段時間很火的kids box也是一樣，雖然也是近幾年的教材，但依然不夠新，想要到達實際應用的水平，依然需要補充時事新聞等，現在比較推薦英語學習的是PU和THINK。

THINK是更符合青少年學習和成長規律，內容和形式更具有現代感的新版英語綜合能力提升教材，正如書名體現的那樣，這套教材理念十分新穎，用思考這個元素，全面革新了傳統英語教材中學習素材和學習方法。

話題極具時代感

這一本為青少年撰寫的教材中，現實豐富而有深度的內容可以吸引這個年齡段的學習者，引起學習者的興趣，不至於陷入學而無趣的地步。

Think Starter Level

每個單元都有一個Culture 版塊，讓孩子接觸相關的世界文化背景知識 ...

Think Level 1，Money and How to Spend It，貨幣和經濟學啟蒙 ...也對 “世界市場” 和 “世界貿易” 開始有所瞭解...

Think Level 2 ，What A Job！職業是怎麼回事？培養孩子職業意識，甚至學習怎麼去申請一份工作！

Think Level 3，Hard Times，瞭解人類歷史上那些艱難的時期 ...讀一段“艱難”的生活故事，對歷史、對世界有多一分了解 ...

Think Level 4，Screen Time我們的生活是否在被“螢幕”左右？相關地，多讀一點 “電影的歷史”，電影的發明、發展，好萊塢的故事...

總體來看，Think教材算是新概念的升級版，更新的內容，更適合的學習方式。

PU全程Power Up，是劍橋大學出版社和劍橋考評部合作推出的官方備考教材。Power Up共7個級別，面向5-12歲少年兒童，內嵌劍橋YLE、KET、PET備考內容，注重備考所需的詞彙、語法，可以提升“聽說讀寫”做題技巧。為孩子校內的英語課程做補充，無論是應對國際測評還是體制內升學考試，這套教材都能滿足學習要求。

Power Up這套教材融入了“劍橋終生勝任力”框架，在培養英語能力的同時，透過“任務”來培養學生的社會生存能力。

教材中的每個單元都圍繞一個“任務”來構建，幫助學習者在開始時設定目標，培養其協作技能，並能直觀地看到其進度。

教材中充滿活力的主題人物故事均為孩子喜愛，它為孩子的語言學習提供了一個完美的起點，也為孩子創造美好的將來提供充分的準備，讓他們滿懷信心地擁抱生活。

綜合來看，如果知識學習英語，那麼新概念英語絕對是一套很適合的教材，也有豐富的相關資料。但如果想把英語作為一項能力來培養，那麼Think和PU教材也是不二之選。