生產

管理

管理者應具備的素質和能力 一是要以身作則，率先垂範。這是作為一個管理者首先遵守的遊戲規則。對上面制度或自行制定的制度出臺後，在執行的過程中，自己要做出表率，要以身作則。這樣用現身說法比起過多的說教有效得多，如果在制度執行過程中，自己就不能夠很好的遵守或者壓根比別人做得差，在你要求別人那麼做時，別人會反過來笑話你。這樣的結果就會使你在他們心中頓然失去威性,極不利於工作的開展。 二是對自己就做不了的事情，儘量不要求下屬做到。雖然說管理者不一定都是業務的尖子，但對於這種知識技術密集型的電力基層管理人員而言，你卻必須樣樣知曉，而且儘量做到業務範圍內的多樣精通。這樣在要求別人怎麼做時，才不可能充當外行。就值班人員處理故障來說，在他們患難時，你應該立即判斷出故障的性質，並能夠作出準確處理。對於檢修人員，你要派他做的那些檢修的任務,在他自己感到不能決斷時，你要能夠拿出一個方案，一個辦法解決。或者是他們問到你的一些業務上的事。你要能夠很好的解答。 如果說管理者就不懂業務，在業務上言聽計從其它業務人員的，人家說是東就是東，人家說是西就是西。沒有一個判斷的依據。這樣的結果實質上就是一個失去控制局面的表現。到頭來，可能會造成重大損失後還矇在鼓裡。這叫什麼管理呢？！所以，作為基層人員，你要求別人能夠做到的，你必須自己能夠知道而且做到。 三是要有寬廣的胸襟。這好象與管理沒有多大關係。但這是不可或缺的。少數對於你的不恭或對你安排的任務不服或者對你制定的制度有不同的看法甚至是反對的意見的下屬。自己要以一顆平和的寬廣的心處之。首先反思一下，並站在他這個角度上來是否行得通。是否有道理。並從中得到這個決定的正確性。不要動不動就大發脾氣。或者對下屬的過激行為採取抱負。在以後的工作中給予打擊。其實，在集體，在班級中，包容萬歲。對於職工的缺點要有一顆包容的心態對待。要象自己的兄弟姐妹一樣對待。 切不可拿人家不足大張宣揚，而是要幫助其改之，使其進步。有些人也喜歡向上打小報告，下屬的一點什麼事情，都要擺在上級領導面前論理。而不是大是大非問題，我覺得絕不可以把自己的下屬的缺點推到上面去。這樣，不但給下屬不好看，也沒有給自己添光彩。 四是要善於聽取職工的意見，把職工的冷暖放在心上。在創造企業效益的同時為職工謀取最大的效益。把職工贊成不贊成，擁護不擁護作為自己工作和決定的一把尺子。這也是黨的“三個代表”重要思想的一個體現。一個企業的人員都是在為一個共同目標而努力工作。管理人員只不過在管理崗位上，其它人員只不過在一線。管理崗位上說白了就是一個服務崗位，是一個全心全意為職工謀利益，謀幸福的崗位。不光說是企業管理崗位人員，就是行政，黨政領導何嘗不如此?!領導幹部是廣大人民群眾的服務生,是公僕。而不是權勢的象徵，不少管理者往往不能清楚地認識到這一點。在任何場合，都要顯示一個特權地位，顯示一下自己與眾不同，高高在上。好象他管理的那些人，都由他掌管命運和生死大權一樣。這樣其實是一個很危險的很危險的訊號。 一個組織如果是這樣，那麼它其實就在人們心中失去了根基,失去了群眾的信任和支援。到頭來，在制定制度的時候，因為代表職工利益的管理者失去了信任度，那麼領導們制定的出臺的政策也就失去了信任度。而執行制度時，我行我素，政令不通，上面一套，我下面一套。更不用說這個政策的正確性了。 五是要有敏銳的洞察能力。作為管理者要有先知先覺的能力。如果缺少這一點，那麼一旦出現了不可收拾的局面才來進行整改，那亡羊補牢，悔之晚也。其實在我們工作中，我們對一些安全隱患要心知肚明。而且對一個故障的先期發展要有一個預見。比如說變壓器內部發出異常聲響。而且此時的電流，電壓，功率表有異常的擺動，這個時候你要預見得了這樣執行下去的必然結果。 對於人的思維，對於人的表現，又何嘗不是如此呢？！對人的管理，你要有一個先期預見。比如制度在執過程中，最初有一個違反了，你要能夠首先預見到這樣所起的連帶性，一個人違反了，其它人以後是否也會違反呢？那就要看你對這第一個違反制度的人如何處之?是算了，還是有所阻止和對其作出處理。這很關鍵。如沒有處理好，那麼，其它人也會效之，而達到制度無法執行的局面。還有對於一些本來平常的東西，你要有預感，同時在制度上加以約束。唯有管理者具備敏銳的洞察能力，而後相應地作出處理。使一切不利企業的思想和行為在萌芽狀態時就被根出，才是管理之上策。 六是有要與時俱進的觀點和不斷學習進取思想。這是對一個管理者不斷開拓進取的要求，一個人過去的老的思想觀點,老的思維模式和管理方法要隨著時代的發展而改變。現在的裝置和管理大都微機控制。微機控制與過去人控制有許多不同。這就一方面要求管理者要熟悉微機控制流程，同時要適時改進相應的管理方法。不要老停留在七，八十年代的那個管理水平上。這其實也就是要求管理者要加強學習，不斷接受一些新的管理方法和理念。適應新時代的要求。特別要加強自身素質的修養，努力提高自己的水準，努力適應和不斷接受新的知識和資訊，充實自己。不然搞老一套肯定不得人心,甚至是會落伍淘汰的。 七是要有果斷的處理突發事件的能力和決斷能力。這一點很重要，一個故障出現後，一個矛盾激化了後，自己要能夠果斷處理，一旦拿準了的，切不可贍前顧後，優柔寡斷。這樣不但會因延誤時間而擴大事故，而且在群眾中失去了威性和感召力。要做到這一點,必須要具有準確的判斷能力,必須要具有良好的心理素質和綜合素質

新農民是社會與國家對新條件下農村主要活動者農民的一種良好期盼。國家要透過各種輿論的引導，提供各種培訓，完成對農民業務、知識、習慣的培養。培育新農民是建設新農村的根本措施。只有新農民才能創造新農村，只有新農村與新農民的形成，國家整體實力才會提高。

在建設新農村的過程中，要把培育新農民當作一項根本措施來抓，透過提高農民的科技文化素質和致富能力，為增產增收和改變鄉容村貌提供有力的人才保障。 目前農村經濟發展慢、農民增收難與農民素質不高有直接關係。“十一五”期間，一定要把開發農村人力資源作為解決“三農”問題的一個根本，加快實行免費義務教育，按照城鄉勞動者平等就業的標準，培養新型產業農民和務工農民，大力實施以農村實用技術、務工職業技能培訓為主要內容的“Sunny工程”，有針對性地舉辦相關技術培訓。

（一）新型農民是有目標的農民，他們應有較高的思想政治素質 　

幾千年來，農民們過的是一種非常低層次的重複性日子。封閉自守，安於現狀，恐懼風險，拒絕投資，逐代更替，造成了這個群體的狹隘與短視。而新型農民，他們絕不安貧樂道，而是掌握或熟悉黨和國家對“三農”及其相關工作的方針政策、法律法規，有發財致富的理想，有追求自由幸福生活的思想覺悟，有更高的利益訴求，既不迷信，也不盲從；同樣，他們也不滿足於機械重複的單調生活，而是有較高思想政治素質，敢做敢為。他們敢於創造和追求新的生活，具有鮮明的創業精神、創業意識和新的就業觀念，富有事業心，哪怕棄土離鄉也義無返顧。

（二）新型農民是有知識的農民，他們應有較高的科學文化素質

傳統農民沒有也不需要掌握太多的科學文化知識，他們技術單一，生產主要是自產自銷，也不懂得經營，不謀求更多的收益和更高的利潤。而新型農民應該具有一定的科學文化知識，具有一定的現代農業生產、勞務經濟等方面的一技之長，具有一定的經營管理、市場營銷與產業創業開發能力，成為農業專業化生產、產業化經營，適應市場經濟的高素質的勞動者和帶頭人，成為建設社會主義新農村的中堅力量。

（三）新型農民是有道德的農民，他們應有較高的文明素質

中國傳統農民勤勞、樸實、善良，忍辱負重。新型農民既應繼承傳統農民的優良品行，更要有開闊的視野、新的道德觀和現代文明生活習慣，他們樂意遵從“八榮八恥”為核心內容的國民新道德規範標準，有社會主義的榮辱觀，知恥明榮，勤而致富，富而思進，進而文明。

（四）新型農民是有組織的農民，他們應有較高的民主法制素質

改革開放之前在計劃經濟體制下，一切經濟活動由國家和集體來組織，傳統農民缺乏必要的自主性、主動性、開放性和創造性，缺乏必要的獨立判斷和創造性思維，也缺乏競爭壓力和利益動力。他們不細究權利和義務，更不在乎權利和義務的對等，他們既不懂得尊重他人，更不懂得如何維護自己的權益。新型農民能夠用自己的眼光來看待事物，分析問題，懂得用法律手段來維護自身的權益，同時，他們也不再是一盤散沙，而是富於一定的組織性，生產經營及生活方式更趨於組織化。

概括起來說，新型農民應當是有文化、懂技術、會經營的新型勞動者，他們具備三個明顯素質：具有較好的社會素質，自立自強、崇尚科學、誠信友愛、知法守法，講公德、有道德、重美德、尚文明；具有較高的技能素質，熟悉和會用現代農業技術，熟練掌握一到多項生產技能和技巧；具有一定的經營和管理能力，能充分利用人、財、物和土地等資源進行生產並獲得較高的經濟收益。

培育途徑

一、統一認識，強化政府的責任

統一認識，強化政府的責任是培育新型農民有力的思想政治保證。農民素質低的現狀之所以長期沒有引起各級政府的重視，重要原因就是政府和社會各界對培養新型農民的培育缺乏統一的認識。因此，在實際工作中要統一以下幾個方面的認識：一是要認識到培育新型農民是社會主義新農村建設的首要的核心問題。新農村建設，歸根到底，要由千千萬萬個具體的新型農民來組織實施，新型農民的素質就決定了最終的成效，因此，新型農民的培育，就成為首要的核心問題。二是要認識到培育新型農民具有明顯公益性，政府責無旁貸。各級政府要加大政府的扶助和支援力度，加大財政投入，把培育新型農民納入新農村建設的總體規劃，採取有效措施，多渠道、多層次、多形式培育新型農民。三是要認識到新型農民的培育是一項長期的歷史過程。建設社會主義新農村需要經過幾十年的艱苦努力，新型農民的培育將貫穿於整個過程的始終。四是要樹立新型農民的人才觀，切實重視農村實用人才培育。新型農民必須代表著農村先進生產力的發展要求，是一批用科學文化知識武裝起來的農民，是農村經濟發展重要的推動者。

二、加強農村基礎文化教育，培育和造就未來高素質的農民

百年大計，教育為本。農村基礎教育將直接決定中國未來農民隊伍的素質。因此，從長遠看，提高農民素質，必須要高度重視農村的基礎教育。首先，要把農村義務教育擺到整個教育發展的戰略地位和整個農村社會事業發展的優先領域，確保農村義務教育階段適齡兒童和青少年學習發展的基本權利。其次，要進一步鞏固和完善現行農村義務教育管理體制，明確各級政府在農村教育發展和支出上的責任和義務，鞏固以財政投入為主的經費保障機制，加大對農村義務教育的投入力度。再次，農村基礎教育要與農村社會經濟實際緊密結合。要結合農村現實中存在的問題，有針對性地幫助農村青少年提高認識社會、理解社會的能力。

三、辦好農村職業教育和成人教育，培養懂技術、會經營的當代新型農民

社會主義新農村的實現，如果沒有農民技能素質提高做支撐是無法想象的，而農民技能素質的提高又離不開農村職業教育和成人教育的大力實施。因此，必須重視農村職業教育和成人教育的發展。職業教育和成人教育要堅持“學用結合，按需施教”的原則，把農村文化教育和科普教育結合起來，適當設定相應的農村經濟、市場經濟、鄉鎮企業等專業及課程，造就和培養一大批有文化、懂技術、善經營、會管理的新型農民。同時也要實施專項技能培訓工程。地方政府和社會組織要提供對農民開放的農業科技培訓專案，提高農民的務農技能和科技素質，幫助農民掌握先進的農業科學技術，改善傳統的務農方式，從而提高農產品產量和科技含量，增加農民收入；實施勞動力轉移培訓工程，增強勞動力就業能力。

四、加快農村文化建設，提高農民的人文素質

文化發展直接影響著人的思想觀念、價值取向、道德修養等精神生活，對經濟發展、社會進步具有重要的導向和推動作用。無論是農村的發展、農村的進步，還是農民的致富，都離不開文化的哺育和支撐。加快農村文化建設，一是要強農村文化設施建設。擴大廣播、電視、電影的覆蓋面，地方文化單位要積極組織實施“三下鄉”活動，地方政府可組織建立文化圖書館，同時還要不斷加大對農村文化建設的投入和支援力度，為農村文化事業的發展提供有力保障。二是要加強基層文化隊伍建設。著力培養群眾文化工作者、民間藝人、專業文化工作者等多支文化隊伍，積極鼓勵和倡導文化工作者農村志願服務，深入農村幫助農民提高各方面的知識。三是要開展特色文化活動。村民可以自編自演一些短小精悍以及反映農村新人新事、有鄉土生活氣息的節目，以文明健康新風尚佔領農村思想陣地。

五、加強農村基層民主建設，深入開展法制宣傳教育

社會主義新農村是民主和法治的新農村。農村經濟要發展，農村社會要進步，必須高度重視農村的民主法制建設，提高農民的民主法制觀念。在發展基層民主方面，要進一步完善村民自治制度，全面推進村級民主選舉、民主決策、民主管理和民主監督，充分保障農民依法行使民主權利。針對農民法制觀念淡薄的現狀，積極開展法制宣傳教育，深入進行以憲法、村民委員會組織法、農業法、種子法等與農民密切相關的法律知識為主要內容的法律宣傳教育。在宣傳教育中引導農民學法、懂法、守法並拿起法律的武器維護自己的合法權益。同時，也要加大執法力度，整治農村社會治安，淨化社會風氣，為農民群眾提供一個安居樂業的生活。

需要種植農作物的知識經驗和技術。 需要維權意識和知識。 需要銷售知識。 還需要有農作物儲存、運輸等方面的技能。

什麼是“新型職業農民"我是圍繞這中心點來思考的，第1要有基本的對應文化水準，如果沒有這方面的常識是不合格的農民。怎麼說呢，比方說給個種子不會種，給你肥料不會用哪是不行的。有技術把農作物種好了有了收成，豐收了。第2就要把你的收穫變成盈利，新型職業農民特長是要有對農副市場以及產品的內外營銷策略瞭解和執行。種得出來賣得出去，不像以前農民那種運作模式，要麼種不好，要麼賣不出。現代的新型職業農民要擁有過硬的技術，儲存，運營，營銷，一體化的模式運作，這是我比較膚淺的看法。

我感覺是這樣的……

1.需要種植農作物的知識經驗和技術。 2.需要維權意識和知識。 3.需要銷售知識。 4.需要還需要農作物儲存、運輸等方面的技能。

中國是農業大國，所以有著眾多的農民。但是隨著網際網路科技的發展，現在農業圈裡農民的身份出現了兩種劃分，一種為傳統農民，就是依舊堅持著一家一戶小生產方式的人；另一種是新農人，又稱為新型職業農民，簡單講，就是有著豐富的農業技術和農業知識的人

新型職業農民，必須具有新思維和新技術，以科學的投入以來獲取生態的收入，來滿足民眾健康的生活所需。因此新農人要:

1:熱愛學習並接受新知識和新技術。

2:保護生態環境來發展農業生產。

3:懂得市場運作。

4:看懂趨勢，學會規避各種風險。

5:科技當頭，能帶動區域的發展。

有幸榮邀，今聊話題實說三農後的三農，其實農民職業培訓是分幾類目的型，一類是被培訓，基於拿個個證書混日子，二類想培訓為自己提增農作物的畝產量收益，三類透過培訓自己綜合農技素質而參與培訓，生長在農村的我，說點個人淺膚的看法，首先是對農業種養要有愛好，對生養我們的土地要有感情，這是好比上大學填報喜歡的專業一樣。有興趣了，就會扎進去學習積累，點點滴滴發現記于于心，發現問題對比觀察，有些知識培訓課本上是學不到的，如農作遭受自然災害後補救措施，農作物即將收穫暴發蟲害，最佳無害防治方式方法，免耕技術間隔年限，利用作物相生相剋作用特點，因地制宜根據作物生長喜肥爰好，調整土地種植田塊等，如今提倡秸稈還田，在我看來應擇年還田，看田還田，管理方面因向有經驗種田長者虛心請教學習，不管其文化知識結構怎麼樣，那怕是個文盲，他會有一套看天識雲，扭泥起土的本領，說出一大堆書本上沒有道理來，總之農技職業培訓或管理，不能侷限於條條框框，承前啟後，學無止境，中國夢，農村夢大家的夢！