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1 # 萬氏制筆
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2 # 侯保成書法課堂
練習三個月就遇到瓶頸說明進步非常快,遇到了瓶頸就是找不到自己的毛病在哪了,找不到缺點就很難有進步。但是給我的感覺還是臨帖沒有深入,精臨試一試,我覺得精臨能夠打破瓶頸,進入更廣闊的天地。
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3 # 子衿書法
三個月的時間能夠寫到你現在的這個水平,祝賀你!你是在一條正確的路上行走,所以才會取得如此大的進步。
為什麼會感覺沒有進步?因為之前你有硬筆書法的基礎。對書法的眼界比較高,以較高的起點來看自己的毛筆書法,總是覺得不滿意。這是十分可喜的好事。
人只有知道自己的不足,才能取得進步。假如你現在看到你自己的作品很滿意,並以此而沾沾自喜,那樣就完了。現在出現的現象,是手上的技巧還沒有跟上眼睛的進度。而手中的技巧需要有時間去磨練。只要眼睛能夠看到問題的存在,按著這個目標去努力,手遲早都能跟上。
至於說到瓶頸的問題,瓶頸處於瓶子的頂端。要達到瓶頸,瓶子裡面就要充實。把瓶子裝滿了 才能到達瓶頸。你現在不是到達的問題,而是要往瓶子裡面裝貨。等裝滿塞不進也出不來的時候,就是真正的瓶頸期。要突破瓶頸,不是件容易的事。裝不滿,到不了瓶頸。裝滿了,瓶頸又被阻塞。有人一輩子臨習他人的書法,寫到了絕至,但就是脫離不了所臨習範本的束縛。始終處於他人的籠罩之中。找不到突破口。這才是真正的瓶頸。這個瓶頸一旦突破,便一發沖天,任由馳騁縱橫。突不出去,則終身困於瓶中。
並不是每個人都能達到瓶頸,達到了又都能突得出去的。所以不必在意瓶頸的問題。先充實自己,到達時再去想不遲。
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4 # suiyi浪裡個浪
三個月能寫這樣不錯了,至於遇到瓶頸,按這程度,您還沒那麼細心觀察。比如橫,撇,豎,都不是九成宮裡的。
遇到瓶頸,細心觀察能解決問題。
說得不對的地方還請您原諒!!
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5 # 平凡人生258702470
你要持之以恆,現階段你處於眼高手低,手上的功夫跟不上心,這是正常的、也是必須要過的坎。熟能生巧,持之以恆地堅持下去,必有收穫。另外說一下,在你練歐陽詢的九成宮時必須忘掉田蘊章筆法,田蘊章書法畢竟與歐陽詢不全一樣,要麼你就專心地練田的字。否則的話你寫出字就是四不像了,這就是你說的瓶頸吧。
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6 # 社會與書法
學習書法經常會遇到這樣的體驗。有時候感覺到不進步了,有時候甚至會覺得退步了,這些都是正常的,而且不是壞事,說明你對自己不滿意了,你對自己不滿意了,說明你的書法水平提高了,書法審美眼光提高了。永遠記住,眼高手低是好事,因為只有審美眼光高了,你才會不斷進步。就怕手高眼低,如果那樣就完了,你會停滯不前的。這就是為什麼有些人寫了一輩子書法,卻還是不入流的原因。那麼你當前出現了停滯不前的問題應該如何解決呢?我覺得可以從以下三方面解決。
一是暫時叫停。在無法進步的情況下,不妨暫時放下一段時間不寫,給你個緩衝時間,待過階段興趣來了,再繼續寫,你會有新的感覺和發現。
二是調換口味。我們經常說好吃不如餃子,但讓你吃一個月試試,還不把人厭煩死啊。其實寫書法也一樣,老寫一種體一個貼,時間長了,你會出現審美疲勞的,我建議這時你可以放下醴泉銘,寫寫歐體其他貼,也可以寫寫和歐體風格相近的其他人的古貼,當然要把握好一個原則,即以歐體為主,以其他貼為輔。這樣,過階段,反過來你再寫醴泉銘就會有新的發現和新的進步。
三是補充營養。如果你遇到瓶頸了,寫不下去了,你也可以利用這個時間去學學書法理論,看看其他文學藝術書籍,看看美學方面的著作,也可以做點其他休閒的事情,書法講究行萬里路,讀萬卷書。這些都是書法的營養,你的認識提高了,肯定會增加你對歐體的理解能力,自然會逐漸走出困境,實現新的突破。
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7 # 讀中玉
遇到瓶頸是好事,說明你已經進步不小了,該再上一個臺階了,其實無論學習哪門藝術都有這麼一個過程。
然而,再上一個臺階談何容易!這需要耐心。不能急於求成,俗話說“欲速則不達”,適當調整心態,就該提上日程了。
這個時候你可以放下筆,研習一下有關書法方面的書籍,看看古人是怎麼做的,多吸取前人的經驗,做到理論指導實踐。再說,古人留下來的理論不就是給我們準備的嗎?不能棄之不顧啊。
再就是,如果有條件的話,可以請教請教比較知名的老師,因為“名師指路”是最相當要的。有時候你很有可能在某一處“絆住了”,前進不了,這時,只需要懂行的人輕輕地幫你一把,便可以暢行無阻了。不過有一點需要注意:跟別人學,一定要選對人,要慎重!
還有,如果遇到瓶頸,很有可能是你的學習太過單一,單一就容易枯燥,枯燥就容易墮落。這個時候最危險,因為一產生枯燥就容易半途而廢,導致前功盡棄!所以建議你再培養一下別的興趣愛好,兩個或者多個同時進行。這樣不但不會互相影響,反而會互相促進的。你不妨一試!
最後,還是心態,心態是做任何事的根本。千萬不能認為,到了某種程度或者某個人生階段,你就練成了,這時非常錯誤的想法,也是阻止人進步的最大路障。你要明白:藝無止境!藝術,可以說一生都不可能達到盡頭。你看,有好多大書法家,八九十歲了還在臨摹古帖,為什麼?因為他們此時已經深刻地意識到:這一生用來追求藝術還是不夠。其實他們還想再活五百年!
慢慢練吧同學!學習,沒有結果,只有過程!祝你有一個愉快的學習歷程!
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8 # 抱庸詩書
這幅習作,我給作者打50分。一隻腳剛踏上門檻,另一隻腳還在門外。突出的問題有兩個:最大的問題是對結構的把握還遠遠不夠。換句話說,還是臨帖太少,沒有真正熟練處理點劃之間交錯佔位的技巧。其次是對筆的控馭還不得力,有形卻無質,慵散而無力。
三點建議:
一是臨寫先放一放,認真研讀一下書帖,重點揣摩點劃技巧、間架結構、筆鋒和勢。可以邊看帖邊懸空練,關鍵是熟悉,做到閉上眼睛能夠心記每一個字。九宮格尤其要強化一下。
二是協調腕力和節奏。腕力不夠,則峰勢起不來,點劃猶豫不流暢,結字顯稚嫩;沒有節奏感,則通篇平白無力,毫無靈氣。這方面,題主是要重點努力加強的。
三是忘掉以前的基礎,從頭開始學歐楷。題主字色很雜,點劃之中似乎有顏柳楷書的影子,這個可不能夾帶進來,顏是顏柳是柳歐是歐,初學書法千萬不可混融,否則,不但一式無成,只會搞成四不像。就像葵花寶典小段子說的那樣,欲練此功、必先自宮。想學新拳,先廢掉自已身上旁門左道的功夫。
抱庸淺見,一家之言,僅供參考。
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9 # 不二齋
這是練習書法的一個正常的現象,學習書法之前最好要了解一下書法學習的規律,對於整個學習書法的過程有一個大概的認識,這樣才能更好的堅持學習下去。
以前聽過一個故事,說是一位馬拉松運動員,每次比賽之前都會騎著腳踏車把比賽場地看上一遍,在賽道上找一個標誌物,這樣就可以把每一個標誌物當成一個小目標努力,不至於中途懈怠而放棄,果然他經常獲得冠軍。
學習書法也一樣,最好提前瞭解一下每一個階段需要經歷的過程,不至於產生懈怠心理。
剛開始零基礎學習書法,什麼也不會,甚至連毛筆都不會拿,到開始學習執筆、筆畫和單字,第一個星期進步是最快的,也是最難的一個時期,很多人就是在這個期間放棄的,堅持過這一個星期,一般就算基本入門了,放棄的機率就不會太高了。
一個星期就基本掌握了書法的基本筆畫的寫法,能夠臨摹一些簡單的單字,從第二個星期開始,一直持續兩三個學時間,這個階段屬於上升期,是對前一個星期學習內容的鞏固。
這個時期是學習書法的關鍵時期,此時一定不要間斷,要全身心的投入練習,在這個期間達到的水平越高越好。因為這三個月以後,書寫水平就會進入一個停滯期,再想進步就需要漫長的修煉了。
以作者現在的水平看,往下的進步就比較慢了,需要慢慢的去打磨筆畫和結構的細節,去背臨字帖,然後再過渡到集字創作和創作,這個急不得,慢慢來。
從剛開始的飛速進步,到現在的停滯不前,這是一個自然的過程,學習任何東西都是一樣的,要正確的認識他,然後努力尋找下一個突破口。
祝你進步!
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10 # 大水手
老實說,三個月能有這樣的成績,還是自學的,已經很不錯了。
這要歸功於你身處的時代有影片和網際網路的便利,能看到田蘊章先生這樣的明師,透過影片的言傳“身授”,其實你相當於有正式的老師了,而且還是一位靠譜的老師。
而且你的方法也很對,看田蘊章先生的教學,沒有直接學他的字,田蘊章先生的字雖然很好,但還是直接學古人、學他的老師即歐陽詢的字為好,事實上,田蘊章先生也是這樣主張的。
你的字筆畫基本上到位。小毛病還有一些,主要要多觀察,多練。
我覺得,現在的你,由於時間短,還說不上是瓶頸期。更多是要假以時日,多寫。建議向以下幾個方向努力:
一是繼續多寫多練,熟能生巧,提高自己的手上功夫和穩定性。
二是多讀帖,多觀察結構、章法等。
三是單個字的重點練習和通臨全帖相結合。
四是現在應到寫作品階段,多研究章法,從行氣上整體提高。可以從集字開始,寫四個字,再到對聯,再到詩詞,再到完全自己創作。
以前練硬筆,今年五月份開始自學毛筆,選了歐陽詢九成宮臨摹,筆法方面都是看田蘊章教授的每日一字自學。感覺最近寫了都沒什麼進步,應該怎麼辦?
回覆列表
原因如下:
一個字花半年的時間練習,說明你非常專一,非常刻苦用功,這種刻苦用功,耐心專一的精神,值得鼓勵!!!
但是這個方法不是一個好的書法學習方式。書法學習貴在”持之以恆”。當然不是說你不能持之以恆。而是你的這種練習方法會讓其他人產生厭倦情緒,不利於長期堅持不懈的學習書法。不值得提倡。你能堅持下來,說明你具有超於常人的毅力,非常了不起。
應該說,花大半年練習的這個“德”字,在結構上基本達到了要求。筆法上,運筆還欠火候。書寫時是枕腕,在寫“彳”的時候,長撇靠偏斜筆桿來輔助手指的執行,所以在撇的下半部分突然的變瘦,這便是力竭的表現。彳的豎畫收筆刻板生硬,一定是學習現代人的描畫法寫的。所謂的描畫法,是把本該一個動作完成的寫法,分解成兩個或兩個以上的動作去描畫。這樣的書寫方式,對將來的行草書練習會形成嚴重障礙。
右邊的問題是行筆遲緩,沒有節奏感,書寫時的速度基本上處於勻速。這便影響了字勢的險峻。
你要改善的地方有:執筆的方式,把肘腕懸起來,運筆要求肘腕執行,不要搖擺筆桿輔助運筆距離。加強書寫時的節奏感練習。另外,單獨練習一個字是好的,但是每練習完一次,要與上一次的進行對比。練習完成以後,心裡要有對所練習的點畫位置有體會。要運用什麼筆法,才能達到字帖中的效果。