這個問題其實由三個部分組成：什麼是神經症？什麼是抑鬱症？什麼是抑鬱神經症？

1:神經症定義

神經官能症又稱神經症或精神神經症。是一組精神障礙的總稱，包括神經衰弱、強迫症、焦慮症、恐怖症、抑鬱症、軀體形式障礙等等，患者深感痛苦且妨礙心理功能或社會功能，但沒有任何可證實的器質性病理基礎。病程大多持續遷延或呈發作性。

2:延伸概念精神障礙

精神障礙指的是大腦功能活動發生紊亂，導致認知、情感、行為和意志等精神活動不同程度障礙的總稱。大體可分為功能性精神障礙、器質性精神障礙。

3:抑鬱症

抑鬱症又稱抑鬱障礙，以顯著而持久的心境低落為主要臨床特徵，是心境障礙的主要型別。臨床可見心境低落與其處境不相稱，情緒的消沉可以從悶悶不樂到悲痛欲絕，自卑抑鬱，甚至悲觀厭世，可有自殺企圖或行為；甚至發生木僵；部分病例有明顯的焦慮和運動性激越；嚴重者可出現幻覺、妄想等精神病性症狀。每次發作持續至少2周以上、長者甚或數年，多數病例有反覆發作的傾向，每次發作大多數可以緩解，部分可有殘留症狀或轉為慢性。

由上可知：抑鬱症是介於神經症和精神障礙之間，如果腦部器官沒有發生病變，則是神經症範疇；如果腦部發生病變，則歸入精神病。抑鬱症神經症是腦部器官正常，心理功能和社會功能受損。

這兩者的主要區別在於：一般抑鬱症有自殺，自殘傾向。而抑鬱性神經症有幻覺妄想等精神病性症狀。

比如說:抑鬱症較抑鬱性神經症更容易在凌晨驚醒，並且難以再入睡。其實有很多的抑鬱症患者是很能幹很有才華的。像很多明星，他們都很成功了，可還是因為走不出抑鬱症而自殺。但是抑鬱性神經症患者一般都沒什麼較大的作為。抑鬱性神經症內心很痛苦，很衝突。

核心提示：抑鬱症在生活當中是非常常見的疾病，那麼在抑鬱症的分類當中也包括著抑鬱性神經症，抑鬱症與抑鬱性神經炎的區別究竟在哪裡呢！抑鬱症主要是心境顯著非常持久的一種改變，最常見的症狀表現就是患者處於低落的症狀，他可以反覆的發作，具有著一定間歇性。給患者的精神方面造成不同程度的傷害，那麼在發生抑鬱症的時候，患者多會心境比較低落，嚴重的時候還會產生妄想，引起精神方面的症狀。

　　 抑鬱症在生活當中是非常常見的疾病，那麼在抑鬱症的分類當中也包括著抑鬱性神經症，抑鬱症與抑鬱性神經炎的區別究竟在哪裡呢！抑鬱症主要是心境顯著非常持久的一種改變，最常見的症狀表現就是患者處於低落的症狀，他可以反覆的發作，具有著一定間歇性。給患者的精神方面造成不同程度的傷害，那麼在發生抑鬱症的時候，患者多會心境比較低落，嚴重的時候還會產生妄想，引起精神方面的症狀。

　　 抑鬱症的診斷

　　 抑鬱症與抑鬱症神經炎的區別是比較明顯的，抑鬱症主要是內因為主，具有一定的家族遺傳史，而抑鬱性神經炎他主要是心癮為主，家族遺傳史並不是十分的明顯。而二者的症狀表現嚴重程度都是不同的，存在著一定的病期的差異性。在臨床上診斷抑鬱症的時候，主要是來了解患者心情低落為主要的特徵，至少發生在兩週的時間，而且對生活失去信心沒有愉快的表現，精神運動性會出現遲滯。

　　 抑鬱性神經炎的診斷

　　 抑鬱神經炎主要是心境出現低落，那麼病程是具有一定的遷延期，患者多會引起焦慮軀體也會出現不適的表現，那麼在診斷抑鬱性神經炎的時候，主要是以持久的輕度至中度出現抑鬱為主要的臨床表現，患者會出現悲觀和失望，也會出現乏力和無力精神會出現不振，失去一定的興趣，但是沒有完全的喪失。會有明顯的精神運動性抑制。不願與人主動進行交往，但是可以被動地進行接觸。

一句話區別：抑鬱症病人一般千方百計尋醫問藥，遇到醫生會極力描述自己的病症和痛苦。而精神病人千方百計否認自己有病。

抑鬱症，一般是後天家庭，社會的環境而形成的一種心理不健康的症狀，它透過家庭和社會的關愛，以後還是有恢復健康的可能，父母親面對孩孑這種情況，爭吵只會更加加重孩子的病情，只有家庭和睦才是治療孩子心理健康的最好方法。而抑鬱型神經症，我認為這是一種先天性的病症，只有瞭解疾病的起因，才有可能找到解決的方法。

抑鬱性神經症呢，其實它是一個神經症的一種型別，在精神科的疾病分類來講，它是屬於一個輕型的精疾病；而抑鬱症呢，是一個重型的精神障礙。抑鬱性神經質這個名稱現在已經沒有了，只是在我們國家比較早的一個分類系統中有過這個名稱，那麼很多醫生也覺得這個名稱是比較好去理解這個疾病，所以這個名稱一直被醫生給保留下來，其實它正在正確的叫法是“惡劣心境“包括美國的和我們國家的精神病學診斷標準都已經改了，已經把它劃入抑鬱症的範疇。

但是您既然提出了這個疾病，那麼我們想一下您肯定是還是想知道以前它和抑鬱症的一個區別，其實以前也是精神科醫生和精神科考試中必須掌握的內容，那我們還是按照老的診斷標準來進行一些鑑別。

一．分屬的範疇不同 首先抑鬱性神經症它是一種神經症，就意味著它是符合神經症的診斷標準，疾病與社會心理因素有關，和患者的易感素質和個性基礎有關；而抑鬱症也會有心理社會因素，但是並沒有特殊的性格特點和基礎。抑鬱性神經質雖然有表現為一些情緒症狀，但這些情緒症狀達不到抑鬱症的診斷標準，而且對疾病一定的自制能力。

二．抑鬱情緒的嚴重程度不同 抑鬱症的病人他很少有神經症的症狀，他的抑鬱症狀非常突出，比如說情緒低落，思維遲緩，意志行為減退，病情嚴重的時候，還可以出現消極自殺的行為，此外病人還有一些生物學的特點，比如早醒食慾與性慾的減退，甚至可以出現幻覺，妄想等精神病性症狀。典型病人的症狀還有晝重夜輕的特點，就是早晨的時候情緒最差，午後其漸漸改善，到了傍晚的時候他最為輕鬆。抑鬱性神經症的抑鬱情緒並不重，可能更多伴有焦慮和去軀體不適的症狀，單純的從抑鬱的程度來看，兩者不易區別，因為輕中度的抑鬱症，他也會出現類似於抑鬱神經症的一個表現。但是抑鬱性神經症是達不到重度抑鬱標準，也不會出現幻覺和妄想。

三．病程不同 而抑鬱症的病程他一般是發作性的，經過治療大多數人能夠在數月內緩解，甚至基本恢復到正常。抑鬱性神經症的病人，它的病程是一般是遷延的，持續時間比較長，持續數年，一天當中沒有情緒沒有典型的波動。

抑鬱症和抑鬱症神經症狀有什麼區別？這些事情應該是心理學的反映，我個人覺得，抑鬱症狀通常會出現的情緒的悲傷，內疚和失望，處於擾鬱狀態下的人，如果處於抑鬱的人與他人交往的過程中能常會遇到困擾，困難，他們可能會與朋友，弟妹之間失去聯絡，更嚴重的是他們可能會因為糟糕的工作表現或者出勤率低而失去工作。

那麼精神分裂症狀？精神分裂症狀主要特徵是缺乏運動，安全感，精神上患有緊張性，長期這樣能保持某種姿勢，他們看起來像雕像一樣，肢體由於缺乏運動，而逐漸變得僵硬，並且可能會腫脹起來，而患者變得默沉寡言，少說，精神上缺乏控制及重複性或者似乎有目的地扮鬼臉或者做出怪異的行為等方面症狀！

僅供參考:

家和子貴訪談：如何療愈抑鬱症

主持人：各位家長、各位老師、各位網上的朋友，大家好！今天我們有幸請到家和子貴的李幸福老師為大家講解抑鬱症療愈的相關知識。

李老師，你好，據目前情況來看，全國抑鬱症的發病趨勢非常嚴重。對此，您是怎麼看的？

李興福老師：是的，據有關部門統計，中國青少年的抑鬱症發病率達到8%點多，還有人統計，成年的抑鬱症據說能到2個億多。所以說，抑鬱症是當今社會普遍存在的問題，它已影響了人們日常的生活和學習。

主持人：李老師，您認為華人之所以大面積地患抑鬱症究竟是什麼原因造成的呢？

李興福老師：我想是這樣的，抑鬱症的產生，我認為和我們文化有關係。也就是說，我們這個民族它是一個有優秀的傳統文化的一個民族，這種文化掩藏在我們中華民族每個人的基因裡邊。但是，近一百多年來，我們學了很多西方的文化，接受了西方文化的灌輸，就沒有學習優秀的傳統文化，於是，那麼西方的文化和我們血液基因裡邊的文化相牴觸，實際上是價值觀念相牴觸。比方說，現在大城市那些培訓的，場面搞得熱熱鬧鬧，都是美國的心理學行為科學改頭換面的那一套，實際上不解決人的思想問題。心理諮詢解決不了抑鬱問題，而現實社會發展的速度又那麼快，舊的問題沒有消除，新的問題又不斷產生，於是，她就心裡發生衝突。這樣，有心理問題者的人際關係、事業發展、婚姻、教育等等問題就越來越嚴重，時間久了，持續下去，於是就抑鬱了，基本上是這樣的。這是成人方面的情況。

那麼，兒童這部分，也是說明傳統文化沒有普及，他沒有得到很好教化，因此產生抑鬱，我是這樣理解的。這和剛才講的成人是一樣。我們觀察一下，就會發現這樣一個現象：孩子如果得了抑鬱症，或者有抑鬱情緒，你會看到這個家庭的父母，尤其是母親，從小到大和孩子說的話都是比較錯誤荒謬的，換句話說就是孩子沒有聽到幾句正確的話。因為孩子的認知能力弱，家長說的話假如是錯誤的，他就不能及時辨別。他用自己的價值判斷對家長說的話進行一個自我的解釋定義，於是，把這樣的語言句子定義完之後就儲存到大腦，大腦有個機制，一般儲存好之後就不易刪除了。如果類似這樣錯謬的資訊，在孩子大腦裡邊存了200條，咱們假設了，我們的孩子帶著這些不健康的信念，然後闖入到成人的社會里邊和人溝通，和同學老師溝通起來，就會相互矛盾就會產生激烈地衝突，無法互相接納融合，這個衝突，有的孩子會用暴力的形式表現出來，有的孩子卻不說，然後藏在內心裡邊，時間久了，然後，他就會抑鬱。

換句話說，按理說他們大多是大孩子了，但是他有時也知道什麼對什麼錯，因為他小時候定義的這些錯誤信念時時會干擾他，讓他無法來接受正確的資訊或者是新鮮的事物，它無法在心裡頭來規範這些個信念，於是，就和周圍的人無法進行思想的那種融合，繼而發生衝突。那種自然的行為一旦跟不上，就會大大地落伍，然後，他在班裡那麼就會被邊緣化，回到家裡，家長又不懂他，回家還是抑鬱，學校家裡都抑鬱，時間久了，他就會輟學。這是李老師我對青少年抑鬱研究的一個基本的認知觀點。

主持人：那麼，李老師，現今社會，抑鬱症問題已經是令社會家庭極其頭疼的一件事情，它的發病率高，涉及人群廣。現在社會，由於人們的生存壓力大，我們多多少少都會有一點小抑鬱。那麼，對於抑鬱症的治療方面，可以說手段有很多，方法也有很多，嚴重的有時甚至要使用藥物。那麼，您認為目前社會上的這些抑鬱治療方法，它真的能夠起到作用嗎？

李興福老師：是這樣的，一個孩子如果得了抑鬱症，特別是比較躁狂這種，他肯定是要用藥物。年齡大的患者砸傢俱，還會傷人，那你不用藥物來控制就不行。但是，用藥物它只能起個緩解作用。就是說，這個藥物服進去了之後，它起個舒緩的作用，暫時就把它那種躁狂的情緒，那種不開心感覺消除了，但是他的根本問題還沒有解決。再說，廠家在研究這些藥的時候，就沒有向你保證說這個能根治抑鬱症。所以說，我們會發現很多抑鬱患者就是在醫院住的時間長，回來要長期服藥但卻不能根治，而這藥物對人體還有害，這是一方面。還有一個就是心理諮詢，這個已經沒有什麼希望治癒。我剛才前面講了，心理諮詢師學的都是歐美的那一套，我們華人的骨子裡是排斥的，但是他們不知道他排斥，因為他你看他諮詢完了，他沒有改變，它改變不了，實際上他內心是在排斥這些的，不接受他的文化體系。這樣，心理諮詢還是幫不到抑鬱症患者，以前我就知道這個事情是這樣的。

主持人：那麼，李老師您認為怎樣才能真正地解決這個抑鬱症的問題？

李興福老師：我想這個問題是這樣的，如果一個家庭有了抑鬱症患者，比方說孩子中學抑鬱了，首先我們家長一定要知道這個孩子是怎麼抑鬱的，問問我們的家庭環境或者夫妻之間的關係，以及我們平時對他的價值觀的教育是否正確，這個你要徹底分析。要知道，他是由於錯誤的資訊太多導致的。你要能這樣這點的話，我想這個問題就已解決一大半了。現在很多得抑鬱症的青少年不從家庭根源上來解決是沒辦法治癒的。也就是說它是怎麼得病，我不知道，我們就怪罪他，不學習就怪罪他；不上學就怪罪他；砸傢俱，就怪罪他；玩手機，就怪罪他。這樣就只能是停留在抱怨這個層面上，永遠解決不了問題。嚴重的還是把孩子或者成人送到醫院，醫院也是這樣一個情況，醫院他也不解決你信念的問題，他只解決你抑鬱舒緩問題，讓你不發作而已。

依我之見，孩子之所得抑鬱症，成年人之所以得抑鬱症，是他大腦的信念體系出了問題，也就是它容納的信念和社會格格不入，無法來接軌，溝通不了，於是他就會抑鬱。當然了，還有一些是突發事件引起的，比方說女孩遭到性侵，類似這樣的惡性突發的事件，也算一種，但大多數就是孩子大腦儲存了太多的不健康的信念，而且這些信念已經定義在大腦裡邊，換句話說，它已經儲存到細胞的記憶當中。我們家長首先要下來把孩子送到課堂上來學習。當然了，有的孩子是不樂意的，十個抑鬱症患者當中可能有兩三個需要動員，只要他能來學習，消除細胞中的有害記憶，我想是完全可以治癒的。

抑鬱性神經症和抑鬱症是兩種病症，既有相關性，也有其區別性。

抑鬱性神經症 ：屬於神經症狀的一種，且是屬於神經症狀中較輕的，屬於一般神經症的範疇。

抑鬱性神經症也被稱作輕度或中度抑鬱症，它的病症大多是由於心理社會因素引起的，比如生活，工作，婚姻，升學，有誘發因素，表現為持續性的心情低落，正常社會功能不受損害，有自制力，自知力，雖也有輕生念頭，有自知力，自己可以控制。病人不會出現幻覺幻聽。

另外抑鬱症分為內源性抑鬱症和外源性抑鬱症，內源性抑鬱症是由軀體內部引起的抑鬱症，有明顯生物學特點。無明顯心理社會因素而起病，遺傳成分比較突出，病情較重，行為呆滯，有幻覺發生。

總體來說抑鬱性神經症患者可自知，是由於外源的社會因素引起的持續心情低落，可從誘發因子進行根治。