現在網上有很多學習類APP，基本的功能免費，只有增值服務的內容要收費，可以搜一下，現在的APP一般都分科目，例如數學科目比較好的有洋蔥數學、初中數學等；還有專門做閱讀類的APP，還有英語學習的APP，可以去“教評網”搜下。

1.可以買參考書和教材全解，自己對照著，一一來學習。先自學。不要一開始就看參考書和答案，要先用腦子思考，經過反覆思考以後再想不通，不會的問題才翻參考書看答案。這樣就印象深刻，容易掌握，可以攻破難點。

2.不知道你是哪裡的孩子，能不能上網？現在網路特別發達，網上學習的app也很多，可以藉助網路來學習。

只要你想學習就會有辦法的。透過一假期的動腦子學習，你的成績在新學期裡會有大幅度提高的。相信自己，你能行！！！

看同學你過去的發言記錄判斷題主同學再開學應該是八年級（為了嚴謹點因為畢竟還有五四制）了。

我認為能夠認識問題的重要性，並且有主動改變問題的態度就是一個非常好的開始！

而你現在已經意識到“學習不太好”，當然事實上可能並不是不好而是你認為可以更好一些，並且你還有了想要進一步提高自己的想法，我認為這是非常好的一件事情。

而這正好暑假來臨，這是一個“彎道超車”的好時機！

“輔導班”只是輔助我們學習的“工具”之一，不可否認在有些時候它們的確是作用挺大的，但是並不是說離了它們我們就沒有辦法去讓自己的成績提高了，所以我今天的重點回答內容都是不需要輔導班的情況下我們可以怎樣去做，內容涉及到複習、預習以及鞏固和拓展，希望這些建議能夠給你帶來一些幫助。

夯實基礎是不需要輔導班的

既然你對自己的目前成績不是很滿意，那麼說明你可能在過去學習中存在一些基礎知識掌握不紮實的問題。換句話說在七年級的某些科目上你現在可能還存在一些基礎不紮實的情況。

這部分學習一定要重視，因為前面的“坑”不填後面還是會出問題的。

所以這個假期的前幾天先來做這個事情！

1、以課本和做過的練習為主

課本的學習是很多學生甚至包括很多成年人都非常容易忽視的問題——人們總是對於自己“得不到”的東西更願意相信是“更好”的。課本是人人都有的，所以不少人無論是從心理上還是從行為上總是不夠重視它們！

比較有代表性的例子就是：

很多人寧願花時間去找各種教輔資料（到處打聽什麼教輔更好），然後硬著頭皮去做，也不願意花時間後頭好好看看課本上的知識點是否真的理解了……

在這點上過去有，現在有，未來一定還會有的！

所以我給你的第一個建議就是先把課本再好好的從頭到尾的看看，這個過程的關鍵點在於你要“動筆”！如果過去有筆記固然好，如果沒有也沒關係（但是以後一定要有這個整理筆記的習慣哦），課本上的所有知識點一個一個的認真看，務必做到“知其然，知其所以然”。多思考，多問幾個“為什麼”，必要時候一定要記錄下來。

然後所有做過的教輔、習題都找出來翻閱看看，特備是那些過去做錯了的題目，好好分析一下自己錯誤的原因，當然， 如果過去有《錯題本》的話顯然這個時候它的價值就體現出來了。

這輪工作快則1周，慢則2周務必結束！

我給你的第二個建議是：如果發現有需要特別練習的內容比如說數學的各種計算如有理數計算、絕對值計算、分式整式、一次函式等等需要特備提高的，那麼找點針對性的題目練練；比如說語文發現自己再古詩詞的積累上不夠、課外閱讀丟分多的話那也需要後面加大力度去提高一下（具體方法我後面介紹）。總之就是“能馬上解決掉的問題馬上解決，馬上解決不了的需要長時間練習的那就做好下一步的學習計劃，有計劃性的提高”！

2、歸納總結知識點

一定要落實到筆頭，沒複習完一本書的之後我給你的建議是根據“目錄”歸納一下這本書的知識點，可以不用去管什麼“重點”、“難點”之類的，我們只關注這本書講了哪些“知識點”即可。

如果你覺得自己整理有的難度，沒關係，你可以網上搜一下，比如“八年級上數學XX版知識點總結”，多找幾份然後對比參考一下，不用全抄，太浪費時間了，關鍵是你要把一個一個模組都講了哪些知識點梳理出來即可——比如可以畫成只有名稱而沒有具體內容的思維導讀。這種方式的目的不是讓你做一個“知識大全”，而是讓你對整個“知識結構”建立整體認識，這對你後續的學習會有很大的幫助。

3、必要時候繼續刷幾套題

如果確實偏科嚴重，有科目成績不是很好，那麼光是上面的學習方式顯然還是不夠的，建議你再把上學期沒做完的試卷、教輔有針對性的做完。

如果沒有了也不用買，網上會有很多各個地區的期末考試試卷，搜來做做，查漏補缺一下。

如果發現問題還是比較嚴重，那麼就去重複第“1”部分中的內容，會去看課本。如果看課本還是看不懂，或者還不足以讓你理解不會做的題目，那麼這有幾個方式可以輔助你解決這個問題：

第一個辦法是透過網路搜尋或者用作業幫、小猿搜題等這樣的軟體來找解答詳細的答案進行參考；

第二個辦法直接問你的老師；

第三個辦法問你的同學或者親朋好友中能夠幫助你的人。

記住一點：有不會的是很正常的，我們都會了還用“學習”幹嘛？不會了那就學會就好了！

幾點拓展、提高建議

1、做《計劃表》

經過前面的這個工作之後，我們就可以明確這個假期後面的時間我們應該如何安排具體的學習內容了，這時候一定要再做一個學習計劃表。

如果你的自我管理能力還不錯，那麼只需要明確每天、每個階段要做的事情即可；如果你的自覺性不是很好，那我給你的建議是一定要做一個帶有時間的學習計劃表即這表上寫著幾點到幾點做什麼這種，做了就一定要去堅持執行！否則這東西未來對你就會徹底失去意義了。例如上表是我網上搜的，這種表格就跟“課程表”一樣，做了就一定要堅持哦！

例如上表是我兒子（開學六年級）在這個暑假自己做的一個學習計劃表，因為他的自覺性比較強且自我管理比較好，所以每天不需要規定時間他自己就能夠安排好各項學習的時間。

2、幾個“重點”學習建議

這裡特別的想提醒你幾個需要重點重視的學習內容，主要是因為這些內容都不是短時間內能夠明顯提高的，所以在假期裡時間充裕的情況下還是非常有必要好好利用機會提高、積累一些的，畢竟開學後的時間是比較緊張的。

第一個是語文的“閱讀”。

相信你們老師一定會佈置“必讀書”了吧？不夠！遠遠不夠！

這個假期除了老師佈置的你自己還需要再補充一些書，比如四大名著有必要再重新看看，比如高爾基的人生三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》，比如《莫泊桑短篇小說選》、《契訶夫契訶夫短篇小說選》、《儒林外史》、《假如生活欺騙了你》、《戰爭與和平》、《魯迅雜文集》……書是有很多，但是一定要看，不用非得買，這些書都是可以在圖書館借到的。

這裡有一個非常重要的建議——不動筆不讀書！我們讀書一定要留下“痕跡”，自己的書你可以在書上寫一些小的批註、感想之類的，如果是借的書那麼可以寫點“讀書筆記”，寫什麼呢？隨便！你可以寫寫作者，寫寫創作的背景、歷史背景，這些東西可以網上搜一下，你也可以寫寫那些情節、細節描寫給你帶來了那些啟示，你也可以大概的總結一下故事的脈絡，你還可以寫寫對那些人物、情節的評價感想……總之我們讀書一定要“留痕”！

第二個是語文的閱讀理解需要單獨練習一下

如果你的語文閱讀理解丟分比較大的話，這個假期還是要好好練練的。

這方面的書特別多，但是不要總是做題，試圖透過刷題來提高，雖然會有作用但是效果會比較差一些——你會發現即便是自己做完一本閱讀書也很難明顯提高成績的。

要把老師教授的方法（這點相信你們老師肯定都會講的）、答題的格式、技巧等等一定要複習複習，而且要反覆的複習——其實很多時候我們只考“方法”的時候很多人是能夠“背”出來的，但是也僅限於此了，因為他們在具體使用的時候往往就忘了這些要求的。

所以一方面你要反覆的去看，徹底的讓自己形成“條件反射”，另一方面要在練習中“刻意”的去使用。

需要說明一點的是，練習題後面的答案可能跟你的答案會有出入，你要分析一下人家為什麼會提供這樣的答案，這也有助於你的“答題語感”培養。

第三個是古詩詞、古文的積累千萬要加強

無論你喜不喜歡這都是躲不過去的事兒！

除了把課本里的熟背、理解之外你還要多背一些其他的比如下個學期、學年以及未來要學的，同時還要記得複習過去學過的。

首先把課內的解決掉！

然後買本比如《走進文言文》這類書，買一本狂背就行！但是初中階段了，還是需要注意理解的，尤其是字詞意思方面。

第四個是數學的計算要練習練習

切記！一定要練！

英語聽力、閱讀一定要堅持刷

除非你的水平已經很好了，否則假期這兩本書各買一套，練起來。

需要提醒你的是無論是做對了還是做錯了，一定要保證聽力、閱讀上的單詞、內容都能理解，不會的怎麼辦？很簡單，查字典！

注意做筆記積累。

當然，你可以從“課文”挺起，這也挺不錯的。

3、幾個“超前”學習建議

第一個是上面已經提高的課內古詩、古詩文；

第二個是下學期的數學、語文、英語以及新開的物理等課程（其他課程根據你自身情況決定）

這種預習我建議你當成“自學”的方式來學！

不要因為是預習就夠重視，課本（可以借）+教輔（最好是買），預習一課做一課！

有不會的自己會去解決，實在解決不了的可以標記一下留到考學解決，也可以根據我上面說的辦法去解決。

相信我，這種方式真的非常有效果，我孩子三年級我開始訓練他自學數學，就是按照我說的方法進行的，到現在馬上要上六年級了，他的數學自學進度已經進行到了初二下了，這個暑假結束之後沒問題的話他就會開始初三的內容學習了。

所以你要相信，這並不是很難的很難的事情，你也能行！

關於開學後的一些建議

現在說有點早了，畢竟暑假才剛剛開始。

所以我就簡短的提幾點就行了：

1、課前預習、課上聽講、課後筆記以及作業完成儘量做到自己能夠做到的最好程度；

2、不懂就問，不要把問題積攢下來，問老師老師是不會嘲笑你的；

3、針對薄弱項一定要記住了從“課本”到“習題”，而不要之想著靠刷題提高；

4、多做總結（錯題集或者知識點梳理），這個會極大地幫助你提高學習效率和成績的；

5、與優秀同學為伴，不要對自己的“出淤泥而不染”太過自信，“近朱者赤近墨者黑”古人誠不欺我！

我這裡送你一句話：當你不知道你自己是什麼樣的人的時候，你就看看你身邊的朋友們，他們是什麼樣的人，你就是基本上也是那樣的人……這點即便是你成年了、踏上工作崗位了也基本如此。

6、一定不要放棄“閱讀”，這東西太要命了！

7、“題海戰術”是非常有用的學習方法， 很多人頭疼是因為他們自己笨，不會用，而不是這種學習方法本身的問題，所以不要排斥，而是要想辦法去提高刷題的效率。

8、送你一句“雞湯”：

最後，我要說的是“方法”再多、“技巧”再好，都需要你去行動起來，既然已經想好了，那就去做吧，實際上你都不要等到太遠的未來，如果能夠按照我說的去做，八年級開學後你馬上就會感謝自己沒有虛度這個暑假了！

總之，奔跑吧，少年！

學習不太好，想自己補習一下，不會的題目爸媽沒時間輔導，想去輔導班又要花錢。從你說的這句話，不難看出，你想進步，也想好好學習，但是自己補習的確有難度，因為不會的題目，確實需要有個人幫你提點一下，可能會有茅塞頓開的感覺。我認為有幾種途徑可以幫助到你。

第一，你可以把你認為不會做的題目，或者總出錯的題目，用筆記本記下來，然後帶去學校，利用休息時間請教老師，也可以請教同學，比自己摸索要更有效果。

第二，你可以去下載一些學習的app，比如作業幫，小猿搜題。我認識的老師一般推薦用小猿搜題，然後得到解題思路，自己分析一下，是不是適合自己。

學習中遇到攔路虎，很正常。關鍵在於怎麼消滅它。

你遇到的難題，如果父母有手機，可以透過網路來解決。

建議在手機上下載一個作業幫，或者小猿搜題之類的APP。

開啟APP，拍照能搜出你不會的難題，上面有解題思路，以及影片講解，很方便的。

當然，用手機搜題，是來學習的，而不是藉機來玩的。

要考驗你的自制力哦！