孩子的手機癮到底是怪大人還是怪孩子？這個問題答案很直接也很簡單，當然是怪大人。孩子生下來又不會用手機，是誰給他的手機。

孩子的教育好不好，就看大人如何引導。

現在不會玩手機的孩子確實很少，整個社會氛圍如此。大人每天都在接觸手機，有時候為了做自己的事不被打擾，順手把手機拿給孩子玩。又或者孩子在看到別人玩手機很好奇，要找大人拿手機玩，大人給了。久而久之，孩子就迷到手機裡去了。

本來孩子的自控能力就不足，大人有時候都控制不了自己打網遊，剁手買買買，更何況是孩子。

所以孩子的手機癮說到底都是大人的責任。那我們該如何規避這個問題的發生呢？

一、大人樹榜樣。儘量不要在孩子面前玩手機，不過是打遊戲還是看小說。

二、多花時間陪伴孩子。一起出去玩，或者是在家閱讀，多和孩子聊天。把時間合理安排好，充實孩子的同時也是在充實自己。

三、不要單獨給孩子配手機。有的高考狀元，上大學了家裡才給買手機。中學生成績好的很多也是用的老年手機。智慧手機功能多，孩子很容易沉迷到各種APP裡。

四、有時間限制的玩手機。手機也不是不能玩，但是家長一定要規定時間，並且是有條件的玩手機。比如：根據學習的好壞來制定規則，每天的作業完成的如何，考試成績有沒有進步。對於中學生，一次玩手機的時間不能超過20分鐘。小學生一次不能超過10分鐘。不要學習沒搞上去，把眼睛搞近視了。我朋友的女兒就是這樣，本來學習就不好，大人還給買好手機，天天在家關著門的玩手機，結果初一一個學期就把眼睛搞近視了。

現在是科技的時代，智慧機的價格也不貴，而且手機上有很多好玩的東西，對於部分家長來說，手機真是一個帶孩子的好幫手，只要給寶寶一部手機，他就不哭不鬧，家長也省心。但是漸漸的才發現孩子由最開始哭鬧給他一部手機作為安慰到你不給他手機他開始哭鬧，這個時候家長就開始鬧心了。其實孩子的手機癮重，最主要的原因還是在於家長，不僅僅是因為家長給孩子玩了太多的手機，還因為有些家長自己太過於沉迷手機，玩手遊，吃雞遊戲，孩子在旁邊觀戰，他覺得很有意思，所以也要玩，不給就哭就鬧。孩子在成長的階段，父母還是應該以陪伴為主，在哭鬧的時候給他一部手機，當時很奏效，慢慢的就會發現孩子更不好帶了，給他手機擔心他手機癮太重，不利於視力，不給他手機看他哭的又很心疼。

主要還是責任在家長，監管不嚴

說到影響孩子學習和生活的用品，家長們可能首先就會想到同一樣物品——手機。隨著科技的發展，手機的擁有率在不斷提高，使用途徑和方法也在不斷被擴充套件，上至八十歲老人，下至三歲幼童，都能從手機裡獲得樂趣。

然而，手機的普及也帶來了一些負面影響，越來越多的家長髮現，孩子們似乎對手機比對自己還親。

根據最近的一項調查研究顯示：日前一項調查顯示，80.5%的受訪者表示自己周圍帶手機入校的未成年人多。68.8%的受訪者認為會分散課堂注意力，56.0%的受訪者認為會造成視力下降和近視。

“教室裡一旦有人用手機，別的孩子都會湊上去跟著看”，這是老師無奈的感嘆。在手機人手一部的大環境下，孩子們想要擁有一部手機也在情理之中。何況如果班上的其他孩子都有手機，自己卻沒有，孩子反而會因此感覺被孤立，從眾心理也會讓他們向家長央求買手機。

該不該給孩子買手機呢？這是很多家長思考的問題。一方面孩子確實可以透過手機和家長保持聯絡，還能用手機配合老師完成線上作業，查詢學習資料等；另一方面，手機則彷彿成了誘惑孩子進入深淵的惡魔，各種直播平臺、小影片app、電子書等讓孩子捨不得放下手機，沉迷其中無法自拔。

1、看直播出格舉動為吸粉

根據調查，小影片軟體在近幾年快速崛起，短小精悍的豐富畫面和有趣內容，獲得了眾多孩子的青睞。不過光有內容還不夠，家長們不知道的是，許多孩子在班級裡會比拼誰的粉絲更多，用他們的話來說：有粉絲才有面子。

那麼為了漲粉要怎麼辦？有些孩子選擇模仿其他影片裡誇張出格、矯揉造作的動作博取關注，因此有時你甚至會看見他們發哭泣的小影片，配上文字：媽媽今天出車禍了，我沒來得及見她。

有些孩子選擇“拜師學藝”，跟著有很多粉絲的前輩學習漲粉，當然免不了用各種藉口花錢“孝敬老師”。

杭州初二女生雯雯就是如此，因為被老師當著同學面批評，她變得越來越不善和人交流。透過同學的介紹她開始玩小影片app，因為製作的特效字幕吸了一些粉，但代價就是除了睡覺以外都在刷軟體，因為“要保持更新頻率，才能讓觀眾繼續認可自己”。

家長強制戒斷，雯雯就絕食摔門。甚至帶雯雯去看心理醫生後，她問：“我的字型一套能賣出100元，現在我能保證自己每個月的日常開支，既然如此為什麼我還要上學？”

2、玩遊戲瘋狂充值拼裝備

如果說對小影片的沉迷只是坑孩子，那麼網遊則可能把大人小孩一塊坑了。孩子偷偷盜用父母的錢去充值網遊，這樣的新聞事件從前幾年開始就層出不窮。無論是不知道遊戲裡的虛擬貨幣會花掉真實的錢這種“天真派”，還是冒用家長的身份資訊偷改密碼瘋狂盜刷，甚至連銀行的提醒簡訊都一併刪除的“機靈派”，這些孩子借用手機便利的轉賬充值服務，讓爸媽辛苦掙的錢，彷彿“一江春水向東流”了。

最後，爸媽只能和充值平臺、遊戲代理商扯皮，透過走法律途徑才有可能把錢拿回來。

更可怕的是，在學校周邊或者小區樓下的某些店鋪裡，其實已經有“現金代充值”和“手機充電”等服務，只要孩子有錢，他們總能玩到遊戲往裡面充錢。

3、讀小說熬夜追劇耽誤事

說實話，作為80後，育姐年輕時也熬夜追過小說。當時是躲在被子裡偷偷開啟手電筒看紙質書，現在的孩子是半夜調低暗度看電子版，隱蔽性增加了，孩子的視力和成績也因此倒退得更快了。

缺乏監管的孩子還可能因此形成不正確的價值觀，甚至去傷害別人。最近某網路小說的粉絲就火了，因為他三番四次人肉批評該網路小說的網友，言語威脅、跟蹤偷拍這樣的行為讓對方感到巨大的壓力，甚至因此自殺了。而這個粉絲也不過是名未成年人，因為對小說的過度“熱愛”，學會了網路暴力這一套。

4、交網友聊天深交惹騷擾

比起上述三點，其實孩子透過網路接觸網友，被騷擾被騙倒是已經有好多年的“前車之鑑”了。不過隨著使用手機的孩子數量增加、年齡層越來越低，許多孩子可能因此接觸到了不懷好意的成年人。

之前有則新聞，某十歲左右的姑娘玩小影片軟體後加了一個網友，對方不僅要小姑娘叫爸爸，甚至還要她把“第一次”給自己。所幸家裡長輩發現了孩子的異常，檢查手機聊天記錄後才沒讓孩子繼續接受對方的蠱惑。

青少年沉迷手機問題多，家長責任佔多少？

看到這裡，家長們是否都覺得手機簡直是萬惡之源？許多家長也因此拒絕給孩子購買智慧手機，選擇老人機這樣僅有最簡單的通話功能的手機給孩子使用。

其實，手機的確讓孩子碰到了更多的誘惑，但我們也不難發現，重度沉迷手機的孩子家長，其實也存在著“監管不力”的問題。如果能在一開始就和孩子約好底線、、獎罰措施、使用時間、內容和地點，不在最後才急忙用高壓強制戒斷手機，孩子們反而會明白要自我監管。

雖然說起來不難，但家長如何才能讓孩子在網際網路長見識享受便利性的同時，避免沉迷或模仿不正確的行為，確實是一個比較難以掌握平衡的問題……

現在手機裡面各種內容，當然是非常的吸引人。大人都難以抗拒更何況是孩子，但是呢，我們都不推薦孩子過多的看手機裡的，尤其是影片遊戲，等等。

孩子還是應該多學會閱讀文字，就像人首先要學會走一樣！我們一開始都是先看的圖畫，然後慢慢過渡到文字！而看手機看影片就像是跑一樣，還沒學會走，怎麼就讓他跑？這也大大的影響到孩子的專注力。

有很多孩子讀一段內容或者一篇文章或者一本書都很難很難，也很難堅持一段時間。就是閱讀的能力沒有培養好，如果一旦孩子在閱讀和書籍當中找到了無限的樂趣，也會讓他自覺地少玩手機了。

那麼閱讀習慣如何來培養呢？首先他要有一個好的環境，比如有自己的書架和書桌。經常父母帶她去逛書店陪伴她買一些自己喜歡的書。堅持親子閱讀等。現在的語文改革高考改革越來越重視孩子的閱讀理解。以及傳統文化古詩詞國學等等，這些內容，其實都是很好的精神食糧和學習內容。

家裡都可以開展一些關於這些語文型別遊戲，父母也參與起來，孩子就更有參與性趣味性！而不是父母在旁邊就玩手機，不管孩子，給孩子做了錯誤的榜樣，那你又怎麼要求你的孩子少玩手機呢？

孩子玩手機的癮特別大，主要責任還是家長！

父母是孩子最好的老師，父母下班回家就躺在床上、沙發上抱著手機玩，孩子時刻都看在眼裡，不知不覺就會跟著模仿家長的行為！

手機網路裡面各種稀奇古怪的東西都有，孩子的自制力和分辨力比大人要弱得多，家長都很容易陷進去，更別說各方面能力都不如家長的孩子們！

首先，家長要以身作則，原理手機！家長自己玩著手機，卻讓孩子去讀課外書，這顯然不會讓孩子信服吧！

可以每天帶孩子出去跑步、打籃球、踢足球等一些戶外活動，不僅能夠陪孩子一起娛樂，還能鍛鍊身體，將注意力從手機、電視這些電子產品中脫離出來！

個人觀點！這個問題我們應該辯證的來看，不能一刀切的說怪大人還是怪孩子，其實誰也不怪，而是社會發展的必然趨勢，曾經手機是個奢侈品，擁有手機的人能炫耀半年，現在手機是個必需品，幾乎人手一部手機，哪怕是老年機，今時不同往日，孩子生活在這個時代，不會用手機怎麼說得過去，這件事從不同的角度來看，有不同的意義。

不管是手機，還是經常接觸到的其他電子產品，都是科技發展的產物，從很大程度上來說是好的東西，孩子從小就會操作這些電子產品，是接收新生事物的一個過程，有的孩子自己摸索著就達到爐火純青的地步，說明孩子善於探索、勇於發現，對新生事物接受能力強，這是孩子發散思維的具體呈現，教育學上對學生有一個定義說“學生是有潛力的人”，從操作手機這個事情上就很完美的體現了這一點，就拿電腦來說，很多大人專門去學都還學不多精，但是很多孩子無師自通，用著溜著呢，打遊戲查資料甚至自己做軟體寫程式，真有點給個電腦能控制全世界的意思。

但是孩子玩太多手機和電腦甚至到了上癮的地步，就有些物極必反了，記得看過一個新聞，有個小孩打遊戲很多個小時以後，胳膊像廢掉一樣，一直保持著打遊戲的姿勢不能靈活活動，家人趕緊帶其到醫院看醫生；還有新聞說暑假的時候對著電腦一直看的孩子，開學以後發現眼睛模糊，看不清楚，不幸近視了。這都是長時間接觸電子螢幕的結果，對孩子一生的成長都是很不利的，現在大街上經常見到幾歲的小孩就戴著厚厚的眼鏡，近視眼越來越低齡化，眼睛是心靈的窗戶，從小心靈的窗戶上就蒙一層灰塵，將來長大了肯定要後悔的。有的人還說未來科技很發達，近視眼難題可以被破解，確實，很多年過去了，鐳射準分子治近視發展的越來越成熟，但是根據對做過手術的人的調查，依然有相當一部分人有不同程度的眼乾眼澀迎風流淚等副作用出現，手術再好，也沒有自己原裝的器官好。因此，我們看到好的一面的同時，還需要密切注意不好的事實，儘量規避，既不能因噎廢食，也不能不管不顧。

大人對於孩子玩手機耍電腦這個事更多的還是擔憂，怕耽誤正常的學習，怕對眼睛有傷害，怕產生其他的影響，等等，確實是需要擔憂的問題。孩子經常玩手機一方面是身邊就有手機，有的是家長給孩子配的，有的是爸爸媽媽爺爺奶奶的手機，隨處都有，拿來就可以玩，另一方面是作為大人，自己也控制不住不看手機、不打遊戲，甚至帶孩子的時候也不忘瞄兩眼手機。

記得有一次跟一個小夥伴一塊吃飯，他說了一件和他孩子有關的事，他的兒子三歲多，快要上幼兒園了，平時這個小夥伴上班很忙，晚上回到家，兒子就主動到爸爸身邊，想讓爸爸陪著玩，這個小夥伴經常對他的兒子說“先自己去玩玩具，爸爸得看會兒手機”，每當他這樣說了，兒子就特別乖的自己玩去了，時間久了，兒子也不玩玩具了，總是一個人拿著平板在亂撥拉，一個小神童就這樣誕生了，後來小夥伴反思了，覺著特別的對不起兒子。從這樣一件事我們可以知道，很多孩子是天生就會玩手機嗎？不是的，孩子的模仿能力很強，看得多了，學得多了，自然而然就會了，因為家長不停地在扒拉著手機，不跟孩子交流溝通，孩子只有效仿著玩手機，而很多家長並不能意識到這一點，經常都是指責孩子天天玩手機，孩子如何能心服口服，不僅沒有教育效果，甚至會適得其反，叛逆心越來越重。

首先，孩子因為年齡小在自控能力方面會欠缺一些，但是孩子的模仿能力極強，所以父母在和孩子一起的時候，應該控制自己儘量減少看手機的次數，給孩子做一個好的示範；其次，父母要多陪伴孩子，跟孩子像朋友一樣的交流溝通，陪伴才會更瞭解習慣和喜好，交流溝通才會掌握孩子的思想動向，如果出現拋錨或者不好的想法，可以及時的予以引導和更正；再次，根據孩子的性格、興趣，引導孩子培養一兩個愛好，比如：運動、看書、繪畫、音樂、舞蹈、主持等，所有的都可以，只要孩子喜歡又適合孩子發展的，有了興趣愛好自然而然就把關注點引到興趣培養上，轉移了注意力，玩手機的時間會大大減少，畢竟人的精力是極其有限的；最後，在假期多帶孩子出去走走，參加一些社會實踐，接觸大自然，一方面可以增長見識，另一方面在和大自然的接觸過程中能夠認識很多生物現象並且開闊心胸，這對孩子的成長意義非凡。

說了這麼多，其實就是教育觀念的問題，我見過太多的家長在發現情況的時候只會一味地指責孩子或者跟其他孩子比較，說孩子不聽話、不懂事，沒有切實運用有效手段去向好的方面引導，最後孩子叛逆了，家長又說孩子不服管教，這是不對的，很多成功的教育例子表明跟孩子成為朋友、哥們或者姐們，往往相處融洽並且教出來的孩子特別懂事，什麼事情都可以商量著來，不會一言不合就開吵甚至開戰。

希望我們的家長能夠尊重孩子、走進孩子的內心，跟孩子共同成長！