面試時如果想給考官留下一個深刻印象，可以掄圓了胳膊啪的給一嘴巴。

同理，寫作文也可以這麼取標題，至於具體實施方案，請自行確定。

我認為要在符合要求的情況下力求新穎了！

有一次習作，寫有關大自然的啟示的作文。農村孩子見世面少，也很少有學生讀知識百科方面的書籍，大部分同學仿寫的諸如小螞蟻運食量、蜘蛛結網、小魚睡覺不閉眼等等之類的作文，班裡就有一位學生寫的是菸灰的啟示，很能吸引老師的眼球。

本身農村老人吸菸的還是挺多的，這位學生不光題目命得好，內容有和爺爺的對話，幫爺爺倒菸灰無意中發現了菸灰水可以殺死花上的蟲子，還能當肥料使花苗長得更壯。

當然能做到這些不是一朝一夕能實現的，這和自己平時的努力有很緊密的聯絡，注意生活中的小細節、善於發現總結、有寫日記的好習慣，更重要的是喜歡閱讀！

杜甫有詩云：為人性僻耽佳句，語不驚人死不休。賈島的“推敲”煉字更是傳為千古佳話，成為後人學習寫作時錘鍊詞句的典範。

的確如此。一個好詞，一句優美的話，一段令人沉思的語句，都會讓人回味無窮，那些傳頌千古的名言警句，即是人類思想的結晶，凝結了人類最高階的智慧。

而文章的標題更是從一個側面體現了文學寫作的水平。標題的形式變化多端，可以直接入題，可以曲折點題；可以平輔直敘，可以含蓄婉轉；可以長，可以短。總之，一個好的標題，並沒有一個固定的標準，俗話講：文無第一，武無第二。體現在文章的標題上，也是同樣的道理。

所以，一個好的標題的確非常重要，但更重要的還是文章的思想內涵。

那麼，一篇作文的標題，要如何起，才能在茫茫文海的作文中脫穎而出，鶴立雞群，令判卷老師眼前一亮，留下一個美好的印象分呢？

一要小——字數不要多。

要知道，作文不是新聞，一個好的作文標題不能故弄玄虛，華而不實，不然可能會弄巧成掘，鬧不好，反而造成跑題、偏題，導致失分。

比如史鐵生的《奶奶的星星》,朱自清的《背影》，龍應臺的《目送》，都是寫親情，都是或敘事或抒情的散文名篇，標題都很精短雋永，但文章卻內涵深刻。

二要巧——用修辭擬題。

修辭方法用在作文標題裡，會給人一種生動活潑，形象鮮明而具體的感覺，修辭使用恰當，會為文章增色不少。

比如寫友情：《誠信如金》；寫父愛：《父愛如山》；寫夢想：《我的夢想有翅膀》；寫友誼：《友情需要用真誠來澆灌》。

三要新——化用出新意。

借用一些詩句名言，俗文諺語、新鮮時語套用在新的名詞上，會產生別具一格的新意。

比如，寫誠信：《但留“誠信”在人間》；寫愛好：《與“書”共舞》；寫感情：《情到真處方覺濃》

四要辯——反其道而行之。

用一些打破常規的，富有哲理性的語句來做標題，會給人一個出乎意料的感覺，抓人眼球。

比如《母愛如山，父愛如水》，把俗語“父愛如山，母愛如水”進行了反向引用，令人眼前一亮。

再比如：《學海無涯樂作舟》《真誠的謊言》《愛也要說出口》《沉默不是金》

五要懸——懸念勾人慾。

不明說，不直說，用一些曲折委婉，或是不符合常理的觀念做標題，引起人繼續閱讀的興趣。

比如：《真想做個差生》《原來，我在慢慢變小》《最熟悉的陌生人》

以上五種方法，基本上代表了作文標題求新，求異，求深的標準，但還是要強調，好的作文標題是沒有統一標準的。能夠準確而深刻地反映出文章的主題與中心，有自己的特色，都是一個好標題。

精彩文章有五要。

首先，立意別緻。要麼新穎，要麼深刻。如《岳陽樓記》按常理而言，本應寫樓，卻盡寫遷客騷人、古仁人觀景之感受，擺脫了窠臼，讓人耳目為之一新。又比如韓寒在新概念作文大賽中的經典之作——《杯中窺人》，把水被墨漬的玷染與人被社會的侵蝕相對應起來，立意新奇，思想深刻，所有評委都被震撼，由此走上功成名就的光明大道。可見立意乃重中之重，是文章的靈魂。

其次，題目要吸引眼球。梁啟超的《少年中國說》，一看即給人一種蓬勃、鏗鏘之感；朱自清的《荷塘月色》，馬上讓人墜入一種寧靜、唯美的意境之中；郁達夫的《故都的秋》，一念就令人黯然神傷。可以說，一個好題目就會讓閱卷老師眼前一亮，會產生強烈的想讀下去的慾望。

然後，中間結構合理，層次分明。或並列或遞進，如朱自清《春》，分為春草圖、春花圖、春風圖、春雨圖、迎春圖五幅畫，顯得從容不迫，光輝圓潤，生意盎然；或移步換景，如朱自清的《槳聲燈影裡的秦淮河》，不徐不疾，寫所見，抒所感，令人沉醉；或按事情發展順序，如魯迅的《藤野先生》，典型的事，震撼人心的細節，濃濃的情，洋溢於字裡行間；或邏輯嚴密，環環相扣，如魯迅的《華人失掉自信力了嗎》，步步緊逼，反駁有力，充滿力量。當然，自然的過渡，會讓文章更通暢。

第四、開頭要精煉。短小精悍而充滿哲理為最佳。狄更斯《雙城記》的開頭真是經典中的戰鬥機——那是最美好的時代，那是最糟糕的時代，真是讓人不明覺厲。其次，可以開門見山，如朱自清的《綠》——我第二次到仙岩的時候，我驚詫於梅雨潭的綠了，顯得簡潔素淨。 而結尾呢，或震撼人心，如歐亨利的《警察與讚美詩》，看一遍而終身難忘，諷刺深刻，鞭辟入裡；或意味雋永，《春》的結尾就是模範；或飽含深情，如《背影》——唉，我不知何時在能與他相見，濃濃的思念瀰漫心間；簡單一點，《綠》的結尾——我第二次到仙岩的時候，我不禁驚詫於梅雨潭的綠了，多了“不禁” 兩個字，也頗值得玩味。

最後，文章要善用修辭。寫景的多用比喻、擬人。前者如《荷塘月色》中的——月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，多麼美妙的意境！後者如《春》，生機盈盈，富有詩意。注重氣勢的，可多用排比，如毛澤東的長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機，讀來讓人熱血沸騰；又如培根的《論求知》，讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辯，多麼強大的感染力，縱然幾百年過去，猶如在耳邊響起。

溫馨提示：合理分段，特別是字跡工整，會在閱卷老師眼中加分不少。請細細品味，多品味名篇，讀，多用心構思，何愁寫不出好文章！

要想配上好的標題，需要有好的文章，好標題和好文章都要做到“四有”：有形、有神、有情、有采。

1.有形——形乃文之骨，骨立而形豐，“有形”就是要有好的構思。

2.有神——神乃文之氣，氣逸而神飛。“有神”就是要有好的立意。

3.有情——情乃文之韻，韻富而情博。“有情”就是要有好的情感。

4.有采——採乃文之華，華碩而採彰。“有采”就是要有好的語言。

一個作文的標題就好比一個人的名字 ，我們可以透過名字來了解人，那麼也可以透過作文標題來判斷作文。一個人，如果我們不熟悉，往往會透過先聽這個人的名字來獲得你的第一印象。寫作文也一樣，閱卷老師往往會透過作文標題，先來給作文分個高低。

就拿高考來說吧，現如今的高考作文，一般都是要求寫一篇議論文 。往往會給你一段材料，然後讓自己從材料中總結這個材料的中心思想，而這個中心思想就是這篇議論文的論點。要圍繞這個論點展開說明，寫一篇議論文。一篇議論文要包括論點、論據和論證。一篇好的作文的作文標題，往往就會有論點的影子，透過題目就可以讓閱卷老師知道作文的中心思想是什麼。下面我介紹四種方法來起一個亮眼的標題。

一、引用名言，古詩。

引用名人名言，有哲理的話或者是古詩等用來做作文的標題都是可以的，這樣也可以彰顯個人魅力與才華。但是無論用什麼，都要切記一點，那就是作文的標題要貼切材料的中心思想，貼切論點。要運用合適作文中心思想的古詩詞，選擇新穎的詞彙吸引閱卷老師的目光。

二、引用材料中的話。

可以引用材料中的話，簡單的概括總結出作文的標題，要能夠突出文章的中心，表現其主旨，具有說服力。概括地引用材料中的話來概括作文標題的時候，語言一定要簡潔，不能照抄原文、胡編亂造，切忌張冠李戴，標題即材料的中心思想才能抓人眼球。

三、合理運用修辭方法。

作文標題可以用設問、反問、比喻、誇張等一些修辭方法，來由物及人。也可以採用分句式的結構來起標題，類似於兩句古詩那樣中間用逗號隔開的形式，這樣的作文標題，顯得對稱整齊，乾淨利落，看了讓人舒服。

四、運用書本材料。

要時刻謹記身邊的寶藏，善於運用書本知識，從詩詞歌賦、史實典故、文學常識、文學名著還有著名電影中取題目都是新穎獨特，獨樹一幟的，合理運用會有一個不錯的效果。現在很多人的名字都選自《詩經》，給人耳目一新。

總之，不用尋常方法起標題，不要平平淡淡的標題，要富於變化，不死板，彰顯個人才華魅力，讓標題脫穎而出。但是不管用什麼方法來起作文的標題，都要記住最重要的一點，那就是緊扣作文的中心思想！起作文標題的形式雖有千千萬萬，但是目的只有一個——讓閱卷老師眼前一亮，使作文得到一個較高的成績。

如果寫作文為了取悅閱卷老師，那麼這場作文教育是徹底的失敗了，因為已經把學生培養成考試的奴隸了，把學生的心態也扭曲了

1. 《___——_____的跳板/助跑器》

用法：適用於闡述拼搏，奮鬥等積極的主題。

“跳板”指的是放在船與岸之間或船與船之間供人走的長板或者是供跳水運動用的長板，而在用在此處構成了比喻式，比喻過渡的途徑或者工具。

“助跑器”的用法亦同理。因此，此標題模版的空格可以填寫目標與有關達成該目標的方法或者助力。

比如《拼搏——幸福生活的跳板》、《奮鬥——中國振興的助跑器》、《科技——探索宇宙的助跑器》等等。

2. 《木秀於林，風必摧之》

用法：適用於描述一個道理或者敘述一個事件帶來的感悟等等，通常表達的情感較為含蓄，道理意味深遠。

此處用的是引用法，即引用詩句或者名言來作為標題。如表達品行出眾易被妒忌可用“木秀於林，風必摧之”，表示少年意氣風發可用“數風流人物，還看今朝”等等。在使用引用法時，需明白所引用詩句的確切意思，並且在行文中需要對引用的詩句進行闡述。

3. 《近水樓臺“賢”得月》

用法：適用於闡述品德、文化等主題，標題較有文化底蘊。

此處用的是化用法，利用俗語、名詩句、名言等，將其修改成自己想要寫的主題作為標題。如示例標題化用了詩句“近水樓臺先得月”，利用音近詞，把“先”換成“賢”，道出主題。

具體例子還有《百聞不如“實踐”》、《耳聽為虛，眼見未必為實》等等。另外，還要注意的是，化用後的標題需要與主題相扣，且需看文體是否合適使用該標題。

4. 《__當先__為後》

用法：適用於各類主題，主題鮮明，方向明確。

這樣的標題使用的是加工法，即提煉文章的中心詞與主題思想成為作文標題。關於如何提煉標題，使用一些連線詞可凝練標題。如表示先後的“X當先X為後”，表示並列的“亦X亦X”，表示否定的“X而X非X”等等。

具體例子如《義當先利為後》、《父親，亦師亦友》、《恃才而驕非正道》等等。

5. 《把____刪去》

用法：適用於對某種現象或者某些消極情緒的批判，也可以用於記述消除某人消極情緒的過程。

“刪去”的擬物手法能新增趣味。如《把臉上的無奈刪去》、《把陰霾的情緒刪去》、《把媽媽的焦慮刪去》等等。

6. 《ABCD，CDAB》

用法：適用於描述人生、生活、心路歷程等主題。

此題為迴文法，有回返往復之感，描述物件的特點為多變的，較為複雜的。如表示人生戲劇性可以用《人生如戲，如戲人生》，表示經歷過某事曲折心路歷程的《心路蜿蜒，蜿蜒心路》等等。

7. 《____漂流記》

用法：適用於誠信、道德品質等有較多變化的抽象物件，也可以用於記敘一個事物的發展歷程或變化。

“漂流瓶”是中世紀人們穿越廣闊大海進行交流的有限手段之一，如果我們發散思維來看，“漂流瓶”還可以裝著“誠信”、“品德”等等，而大海可以是歷史的大海，變化的洪流。這樣一來，文章的內容則可以寫社會的“誠信”最終流向何方，有沒有消失等等。

8. 《____歸去來兮》

用法：適用於描述一個具體事物或抽象概念的迴歸。

“歸去來兮”意思為“回去吧”，可以引申為迴歸。此標題為擬人，填寫的主題可以為“誠信”、“傳統文化”等，表達“誠信”迴歸，文化迴歸等主題思想。

【標題練習】

沒錯紙條君又來抓人練習了ww 大家消化一下上面的標題模版，來進行作文標題練習吧~注意不要生搬硬套，標題改寫的部分需緊扣材料關鍵詞哦。

#天津市南開中學高三第一次月考

老猴子常常告誡小猴子，不要爬到那最高最遠的樹枝上去，可是小猴子卻常常偷偷地爬到那些樹枝上去。終於有一天，它由於未抓穩樹枝而失足墜落，又由於力量尚小無法跳躍到鄰近的樹枝上去，最後墜到地面摔斷了一條腿……

其實我們也有如小猴子一般，曾經有過“初生牛犢不怕虎”的自信與堅持，也曾經為此付出過一些年輕的代價。現在回首過去的歲月，對那些曾經的自信與堅持和那些勸誡我們的“老人言”又有什麼新的感悟呢？請準確理解以上材料，聯絡你的人生經歷，寫一篇不少於800字的文章。

要求：1.自選角度，自擬標題；2.文體不限（詩歌除外），文體特徵鮮明；3.不得抄襲，不得套作。

#陝西省安康市三模

CCTV有一則著名的公益廣告，其廣告詞為“出國旅遊，文明當先”。對此，有人深表贊同：近幾年華人在境外的不文明表現已經嚴重損害了國家形象，所以“面子工程”是必需的。也有人提出疑問：莫非國內旅遊，文明可以暫時靠後？建議改作“出門旅遊，文明當先”比較合理。更有人指出：文明是每個人必需的素養，無論是否出門（國）旅遊，“標準”應當統一，“居家出門，文明在先”才是正道。

對此，你的觀點是什麼？請寫一篇議論文加以闡明。

#浙江麗水開學考試

“你看到我的快樂，像莊子看到了魚，你不是莊子，我不是魚。”

上述材料引發了你哪些聯想與思考？請你自擬題目寫一篇文章，不少於600字。