完形填空做不好，主要是不熟悉這種題目的套路。最高效的方法是去大型書店看初中的英語參考書，只看完形填空的答案部分，甚至抄寫100篇完形填空的答案，完形填空就會突飛猛進，最多錯三個了。

詞彙先行，讀懂故事

初中英語試題中的完型填空，最大的特點就是故事性強，包括哲理小故事、寓言故事，或引人思考，或幽默詼諧，情節跌宕，引人入勝。所以，突破完型很好的一個入口就是了解完型的故事性，在選答案前，要讀懂故事。整體把握完型的故事性，需要有一定的詞彙量，否則是讀不懂故事的。讀不懂故事，就發現不了線索，思路比較亂，無法根據情節推斷出正確答案。完型失分較多，關注的不是錯多少，分太少，而是要注意把握完型的故事性，提高自己的詞彙量，逐漸找到適合自己的解題思路。

掌握了一定的詞彙，把握了完型的故事性，也不代表可以拿高分。因為完型的考點很多，考點就夾雜在選項和材料中，比如單複數、主謂一致、時態、語態、固定搭配等。所以，在記憶詞彙量的同時，語法也要並重，對於相近相似的選項要斟酌選擇。真正練習到一定程度的話，一看材料就大體能猜出這一空處想考什麼，而物件選項的話可以迅速選出正確答案。

詞彙量累加，完型也能讀懂，語法知識也掌握不錯，但還是難保證拿滿分。這個時候，要心態放平，拿滿分確實有點難，切不可因為遲遲拿不了滿分而放棄練習，要保持分數在一個區間，不斷地努力，終會取得高分。

如果基礎還不是很紮實，想慢慢起步，慢慢提高，建議買隨堂練習的完型填空，跟隨教學內容較為緊密，難度也偏低，適合孩子在練習中找到自信。基礎不錯，只是方法不對，或者粗心，或者往往是二選一選錯，建議買星火英語系列練習題本，裡面的完型講解細緻，練習題的故事性強，與中考聯絡緊密，堅持練習有事半功倍的效果。

完形填空是在一段文章中挖空，然後根據句意和語意選擇一個適當的詞語，讓這段文章上下連貫，語意通順，文章完整。初中完形填空一般是10個空而高中是二十個空，不論對於初中生還是高中生，這一道題都是不太好做的題目，需要考生深層次理解所提供的短文寓意和作者的寫作傾向或意圖。完形填空出題形式和要求是一般第一句話甚至於第一段都不挖空，可以根據這一句話或一段話來推測整段文章的主旨大意。做好完形填空的步驟:一，通讀全文，把握大意，然後順便把一眼就可以看出的答案，填上去。空格補充的越多越便於理解該短文。二，二次閱讀，攻破難點。第二次閱讀時要認真細緻，把第一遍閱讀時遺留下來的空格，反覆考量，一方面是理解短文中語句的含義另一方面是研究所提供的答案，逐一進行比對，然後琢磨出一個更適合該語句的答案，從而做出正確判斷。例如，The sky was ___with white snowflakes.所提供的四個答案:A.covered.B.filled.C.provided.D.satisfied.從這一句話"sky是天空，white snowflakes是潔白的雪花"這樣就會做出正確的判斷選擇A.三，三次閱讀，印證答案。一般做完形填空題都要求在10至15分鐘之內閱讀二到三遍這篇短文，最後一遍是把所有答案都填上之後，再次閱讀以便於檢查你所選擇的答案是否符合要求。總體要求是答案完成之後的短文應該語句通順，上下連貫，意思完整。四，不得留有空格不填。如果做到最後仍有不能做出決定的答案，也要根據第一印象選擇一個相對來說你認為是正確的答案，不得留有空格。另外，如果文章中不斷出現答案中提供的詞或近義詞有的甚至於是反義詞，那都是一種暗示，告訴你正確答案就是該詞，或者空格的上文或下文也會暗示答案，這種暗示往往是比較困難的選項，所以，作為考生應該學會找暗示。完形填空雖然所提供的詞有動詞、名詞、數詞、形容詞、副詞和反身代詞、代詞等，但是並不考語法的運用而是隻考詞意辨析，還是上文的例子，四個答案從語法上來講都是正確的，不存在語法錯誤，所以只能從語意和詞意方面進行判斷和選擇。總之，要做好這個題目還是要靠平時多做練習，不斷提高閱讀理解能力，同時不忘積累單詞和短語，就一定能做好該題。不知我的回答你滿意否?

初中英語完形填空，很多同學一做就容易錯。結合筆者多年從教經驗來看，完形填空易錯的主要原因如下。

①英語基礎不紮實

沒有紮實的英語基礎，閱讀都難以看懂，更何況還設有10處空格。

②沒有通讀文章

不看完看懂文章大意就直接答題，準確率勢必不可能高。

純粹自我想象，脫離文章實際，思路錯，基本都要錯。

④沒把握之處不能聯絡上下文推敲

在遇到實在沒把握的地方，一定要瞻前顧後，絕不可以胡亂作答。

只有搞清楚為什麼容易出錯了，才能更快更好地解答完形填空這一題型。

不論在中考還是在高考中，完形填空都是英語考試必考的一種題型。縱觀整張試卷，完形填空的難度屬於中上等，一般孩子對完形填空都會有畏懼心理，完型填空有四個選項，感覺每個選項都很眼熟，就是不知道選哪個合適。抱著這種模稜兩可的態度去做題，肯定不會拿高分，其實只要同學們掌握了正確的解答技巧，完型填空並沒有想象的那麼難。

很多同學在做完型填空時，受慣性思維的影響，總是喜歡用翻譯法代入，感覺哪個單詞的漢語意思最接近選項就選哪個。英語不同於漢語，在符合固定搭配和邏輯順序的同時還要符合文章的具體語言環境，不能用學語文的方法去學英語。

下面小樂就詳細分享一些完形填空的學習方法和做題技巧。

第一：看到文章後，不要著急先選選項，在做題之前先把整篇文章通讀一遍，瞭解文章主旨大意，看看這篇文章是寫的什麼題材，瞭解出題者意圖，捕捉全文的關鍵詞並重點標記。理解全文後才能為後面的填空做好準備。

第二:通讀完文章，接下來就是對每個選項的單詞，短語進行辨析，寫出每個單詞的漢語意思，考慮單詞適合運用的語境以及短語的句型結構，充分分析後，首先選出自己第一感覺最適合的選項，把自己不會的先空下來，完成簡單選項後也許你就有思路了。

第三：前兩步已經完成了完形填空的一半，剩下的就是攻克難點。集中精力把文章再讀一遍，把沒填的空補上。答完題後，再認真檢查一遍選項，帶著選項把文章再讀一遍，看看是否通順，是否符合語法邏輯。

第四：做完題後，待老師上課分析完正確答案後，要及時做好歸納總結，總結自己在做完型填空過程中遇到的陌生單詞，新的語法結構，或者自己掌握不牢的語句再重新記憶一遍，寫在錯題本上，單詞，語法， 短語等不同型別的知識點要分開寫，以免記混。課下要抽出時間多做溫習加強鞏固。

想要在完形填空上取的高分，除了注意做題技巧，還要注重課後積累，其中兩個最重要的積累要點就是：

① 記單詞與閱讀英語文章同步

其實一篇完型填空的難度就是取決於文章生詞量的多少，如果你的詞彙量少，那麼在通讀文章這一環節，你就會遇到阻礙，比如不知道文章想要表達什麼，不知道主旨內容是什麼，因此你後面的填空環節會很難進行下去，只能憑著感覺選了。所以，想要從本質上做好完形填空，必須多記單詞，多讀英語文章，做到脫口成章，培養語感，為做完型填空奠定紮實的基礎。

② 記句型結構與語法知識同步

單詞只是為做好完型填空搭建的一個臺階，第二個臺階就是把初中常用到的語法知識掌握透了，這樣才能建立完整的語法知識庫，再去做完型填空題時，就會很順暢，知道每個句子的主謂賓邏輯結構。不再只是單詞的簡單拼湊，而是語法結構意義上的理解，畢竟完形填空考查的重點還是保證單詞在具體語法、語義、語境中的應用，保證所選單詞和短語結構符合句型、時態、語態的語法要求，這才是重點。

以上就是小樂關於如何學好完形填空的一些建議，大家可根據個人學習情況進行適當參考，相信長期堅持這些方法，必會有效果。

完形填空需要考生填寫文章中的缺失部分，比如單詞、短語或者語法結構等。如果想在完形填空拿到高分，必須要對英語有很好的語法知識和詞彙量。而最重要的，是你要弄清楚整個文章的邏輯和上下文語境。

下面給你的孩子提供8個做完形填空的小技巧。

在完成所有的填空前，先快速通讀全文，瞭解文章的主題。如果快速閱讀後，主題不甚清晰的，可以把不明白的地方稍微慢讀。在你能夠大致瞭解文章的說的什麼內容的時候，你的填寫會變得簡單很多。然後，就可以試著填寫你認為符合語境的單詞。

填空時不要只想著在這個句子中應該填什麼，因為句子之間是有聯絡的，所以填的詞是要符合上下文的。除此之外，最好還能夠先思考前後句子之間是什麼邏輯關係，是因果關係、遞進關係、並列關係還是轉折關係。知道邏輯關係之後，填什麼就變得更容易了。

開始思考要填的詞應該是什麼型別的詞，這個空格在句子中是什麼部分？那麼這個空格里應該填名詞、副詞、動詞、介詞還是連詞呢？我們看幾個例子：

填名詞 —— I forgot to carry my ____ to school, so I had to share with my friend.

（“忘帶__到學校，要和朋友分享”，根據邏輯我們可以認為這個應該是填book或者tiffin(午餐便當)）

填冠詞 —— He ate ___ papaya and threw ___ seeds away.

（“他吃了__ 木瓜，並把__ 的籽兒扔了”，冠詞最簡單，如果是一般名詞就填a或者an，如果是指定的一個東西就填the。題目可知第一個空填the或者his，第二個空填the或者its）

填動詞 —— _____ for half an hour left me breatless.

（“半個小時的___讓我喘不過氣”，可知是一個運動或者工作，這裡屬於主語成分，應該是填一個名詞，則需要把動詞轉為名詞，如running或者exercising）

有時你會發現有多個選項都挺符合，我們把每個選項都放到句子中去理解，除了要符合語法結構和意思之外，還要這個詞要符合上下文的語境和內容。然後選擇最合適的一個作為答案。

有時，你會在兩個選項之間猶豫不決。這個時候，如果你看到其中一個詞在文中出現過，或者在日常生活中較常用，那麼就選這個單詞。比如：

—— Can I have a ____ word with you?

A. swift;

B. quick

C. prompt

三個選項都有“快速”的意思，那麼我們應該選哪一個呢？英語中會有很多常用的搭配，比如“bad habit”“hardly ever”“happy ending”“make room”等。同樣的，“quick word”是日常中最常用的，指“快速說幾句”，而swift指“靈巧迅速”，prompt則指“及時迅速”。平時的積累過程中，要多記憶一些固定搭配，也要多關注“近義詞辨析”。可以給他買一些相關的書籍閱讀。

一篇文章通常都有一個固定的基調，比如敘述性的，批判性的，幽默有趣的。我們選擇符合基調的選項。比如：

—— Jonah ____ down the stairs, bumping along like rolling bucket.

A. tumbled （絆倒，空翻）

B. fell （摔倒）

C. dropped （墜落）

“喬納 ___ 樓梯，像個滾桶一樣跌跌撞撞。”可以知道他從樓梯上摔下來的，我們可以選tumble，也可以選fell。但是從後半句可以看出這個句子的基調是比較幽默生動的，那麼選擇fell就顯得太正式沉悶了，選擇tumble就會讓人生動形象的想象整個摔下來的畫面。

在平時的學習中，要不斷的閱讀文章。讀過的文章越多，語感越好，孩子就越能潛意識的知道後面會出現什麼樣的單詞。透過大量閱讀，也大大的增加了學生的詞彙量。好的語感加上不錯的詞彙量，可以大大的幫你提升做完形填空的正確率。

最後，努力和練習是必不可少的，也是沒有捷徑可走的。每天試著做兩到三篇的完形填空，也試著找到自己不熟悉的閱讀領域。不斷填補自己的不足，包括詞彙、語法、閱讀內容，做到每個領域的文章都有不錯的正確率。

希望這些小技巧可以幫助你孩子找到做完形填空的方法和努力的方向。

我結合我的經驗給你說一下。

首先，完型填空是由很多句子組成的，句子是由很多單片語成的，而選項中也是由很多單詞。這時你應該想到你小孩的單詞量是不是不行啊。所以增加單詞量是必須的，你單詞都看不明白，更不用說理解句子和用法了，是不？

第二，假如單詞量還行，是不是組成句子後就不明白了呢？這就說明你的閱讀理解能力比較差了，沒有別的方法，只有大量得閱讀英語文章，不斷提高自己的理解能力，這個不像數理化，做幾道題就可以了，語言類的東西需要你日積月累。

第三，假如也明白句子是什麼意思，是不是各選項單詞的細微差別沒注意呢？這就需要利用思維導圖的形式或者其他方式，在學習單詞時注意相近單詞的用法，要形成發散的思維，能有一個單詞延伸其他單詞或者句子，並明白其中的差別。

第四，還有一個方法，適用於所有英語的聽說讀寫，那就是大聲朗讀英文文章，當時間長了，就會發生量變發生質變的效果。我的例子，大學英語也不好，考四級前一年每天早上讀新概念英語1小時，四級考了590多分，雖然不是太好，但是確實效果明顯。