光的本質之爭，在歷史上持續了幾百年。

開始時，牛頓一派為了把“波動說”壓下去，就極力宣傳牛頓的“粒子說”，以勢壓人，結果使18世紀的光學很少有什麼進展。19世紀，美國科學家托馬斯:楊透過光的干涉實驗，又重新提出了光的“波動說。”重新引起了光的“波動說”與“粒子說”的論戰。

後來，斐索和付科的實驗，為“波動說”戰勝“粒子說”取得穩固地位，他們比較精確地測定了光在不同媒質中的速度，表明光在水中比在空氣中走得慢，而且其比值等於水和空氣的折射率之比。實驗結果與“波動說”預言一致，同“粒子說”預言相矛盾。後來，麥克斯韋又證明了光是一種電磁波，更使“波動說”有了堅實的理論基礎，似乎獲得全勝。

但又是實驗引起的風波，推動了科學理論的發展。光電感應的實驗使“波動說”遇到了困難，新的“粒子說”又抬頭。

到了1905年，愛恩斯坦提出了光的“量子說”，指出光具有波動性，而光電效應，X光射線實驗等，表明光具有粒子性。實踐證明，光量子理論以及稍後建立的量子電動力學等，把早先對光的兩種學說在更高一級的實踐和理論基礎上比較好地揭示了光的本質。

光的速度也是相對的。

上述對光的本質的認識過程，也讓我們認識到：任何一種科學理論是不是真理，不能只靠某個權威的論斷，而只能靠實踐的證明。

以上介紹，供參考。

光的本質是一種電磁波，它在任何同種均勻介質裡面的運動速度都是絕對的。

其實關於光的本質問題，我們在中學的物理課程上就學習過。中學時候也有很多的光學實驗，但主要都是集中在光的直線傳播這個特性上。等到大學的時候，接觸了更多的實驗，比如楊氏雙縫干涉實驗、牛頓環、鐳射全息成像等等。

這些實驗中能體現的主要是光的波動性，然而另外一個實驗——光電效應實驗，則讓光表現出明顯的粒子性。這就是20世紀初，愛因斯坦提出的光的粒子說的基礎。今天光電效應現象其實也是被我們廣泛應用在生產和生活中的。

結合光同時具有波動性和粒子性的特點，量子力學提出了光具有波粒二象性的說法。其實，我們不要被這個說法給迷惑了，這個說法是因為，從我們的日常經驗中，完全沒有一種合適的詞彙來描述光的特性而做出的無奈的命名。

對於光的本質，我們能認知的是：光是一種電磁波，它即是波又是粒子。光之間的不同只有頻率不同，沒有其他任何差異。如果一定要說有區別，那也就是，由於頻率不同帶來的波動特點和粒子性強弱的不同。本質上都是一樣的。

2.1、光速不變是一個客觀事實

對於這點，很多人不理解。無奈，這是一個觀測到的客觀事實。對於客觀事實，我們應該採取的態度是接納。有很多人對這樣的事實不願意接受，這就叫做擰巴。其實跟客觀事實作對的結果只能是被客觀事實所打臉。

2.2、為什麼我們很難接受光速不變呢？

因為這跟我們日常積累下來的經驗相違背。我們在日常生活中，不論提到任何速度，都是相對於參照物的速度，很難想象光這種，在真空中相對任意參照物其運動速度都一樣的存在。包括科學家在內，相對論把真空光速不變作為一個原理的時候，也都用了很長的時間才被接受。

之所以光速不變能夠被科學家群體所接受，在於這個群體形成的科學思維，在於對客觀事實的接受。雖然，光速不變，違背了我們的日常經驗，違背了經驗邏輯，但是事實就是事實。所以，我們要從光速不變原理中學到的不僅僅是接納，而且需要學會它的科學思維。

2.3、為什麼光速是絕對的？

前面我們提到，在真空中，光速跟參照系無關，相對任意參照物速度都是常數，那麼這就相當於光速是不變的常量了，這是我說光速是絕對的原因。

也正是因為光速的這個特點，1983年起，國際標準組織才把米的定義為"光在真空中於1/299 792 458秒內行進的距離"。

這就相當於我們把光速作為了一把尺子，現在我們可以用這把尺子去丈量空間。如果光速是相對的，我實在無法想象，拿著一把長度來回變的尺子能得到大家都公認的測量結果。國際標準委員會不會這麼傻吧。

從我們前面的分析可以看出，光作為一種電磁波，它擁有絕對速度，為常數C，這就是我們現在觀測到的客觀事實。對於這個客觀事實，我們只能選擇接納和尊重，這就是科學的態度。不是什麼問題都能一直刨根問底兒，這就是我們目前的認知能力的極限。除非有一天，科學進一步發展了，我們又看到了新的現象，給電、磁找到更基礎的東西，到那時候才能給出新的解釋。

超聲波具有光的波粒二象性現象，所以光的本質是波，是電子震動釋放能量，傳遞能量產生的波，以帶電粒子為傳播介質，電磁波的傳播遵守機械波的傳播特性。

哲學是透過觀測事實存在的現象來推理尋求事物之間的因果關係，科學是透過實驗結果來推理尋找事物之間的因果關係，神學透過想象讓假想的事物和現實事物之間產生因果關係。

1、愛因斯坦無視在邁克爾遜莫雷實驗中光以是以空氣為傳播介質的，讓毫無相關的假想的“靜止以太”與光的傳播產生因果關係，來證明假想“靜止以太”是不存在的。2、愛因斯坦無視“拽動以太”假說，瞞天過海，以“靜止以太”不存在來否定“以太”的存在。3、愛因斯坦無視邁克斯韋方程組中的電介質，無視物質和空間都存在大量可以作為電磁波傳播介質的帶電粒子，推出電磁波傳播不需要介質，讓電磁波的傳播與空間產生因果關係。4、愛因斯坦無視任何波在相同狀態的介質中傳播，各個方向上的傳播速度都不變，推出光速不變原理。5、愛因斯坦用毫無依據的光速不變原理和假想的光與空間的因果關係，推出了相對論神學。神學粉墨登場，大力吸收發展信徒，成功竊取了科學的成果。

愛因斯坦先假定光以靜止“以太”為傳播介質，再透過邁克爾遜莫雷實驗結果來證明靜止“以太”是不存在的，得出光沒有傳播介質。用愛因斯坦的思維方式，先假定澳洲袋鼠是以兔子為食物的，再用以前澳洲沒有兔子，能得出澳洲袋鼠是不食人間煙火的神鼠嗎？相對論只是一個精神病的理論，世人為了名譽裝瘋賣傻的皇帝新衣騙局而已！

可以用反正法證明的命題，必須這個命題只有一個子集，成立或者不成立。而電磁波的傳播介質有多少的子集誰知道呢？空氣、玻璃、水、“靜止以太”、“拽動以太”等等都可以作為電磁波的傳播介質，相信用“靜止以太”的不存在，就能證明電磁波沒有傳播介質的人，肯定是精神病患者。

相對論是一個精神病病毒，美國釋放了這個病毒，讓其他國家的科學家染上了愛因斯坦的精神病，這樣的愚民政策，美國符合霸權主義思想。

波與光的實質

光是電子這種粒子吸電能，電子上包裹電力線，當電力線飽和時，自然成為透明體，這時的電子成為光子，光子上這些透明體就要以一次一次的以甩掉的形式來釋放出火，並且一次比一次甩出量小。火的形狀是蜂窩形狀並且中心窩鑽著一個米粒大發光球，這個特殊物質就是火，當發光球飛出去時，餘下的蜂窩體就是熱，發光球叫光，它是從一點向四面八方均勻發出來的等長光絲，組成的球體，它具有點火性質。光子甩火一次比一次體積小，當甩掉火時，光子則變為無力的電子扔掉。火、熱、光都具有擴散性。火與熱具有將粒子分開作用，即碰上粒子上的包裹電力線時，使電力線破壞，變成熱。光子碰上電子上的包裹電力線就會燃燒，這就是它的點火功能。所以說光子是粒子，它對波無關係。波是媒介傳能的形式即運動的能以波的形狀短時間存在。光子與光不同，光子是粒子，光，熱、火都屬於能，它們分別是光能、熱能、火能並且是單體存在的。波是在某種媒介裡存在著運動的能形成的波，所以說火、熱、光、能存在於波，它們都是能。

水波的具體構造

水波是重物進入水裡，翻的上下波紋，由於重力線垂直穿過水體，並且正向與負向重力線相鄰均勻摻雜排列成的，所以重物進入水裡自然給水另加重力，這個另加重力是有規律排列在重物體上的隱形核能，當重物接觸水時，就把隱形核能釋放到水裡，成為水裡的另加重力，這個另加重力在媒介水裡能沿著垂直於重力線方向運動，這是重力的又一規律。這就是說萬物沿著重力線方向自由落體，還能在所有受重力線吸著的液態或均勻固態裡，接受到的另加重力或動力，這個另加重力和動力就會在這些液態或均勻的固態裡，沿著重力線的垂直方向上均勻的以波的形式運動，並且向四面八方運動釋放另加重力或動力的能量，這是規律。媒介水起波的原因是，球交重力線在地球上正負向相鄰均勻摻雜排列的原因，雖說地球上的球交重力線方向朝地心吸的，但是它還有本身的結構力表現在水裡波上。它的具體表現在水裡的向上的波峰，它是正向重力線的結構裡的平行部分電力線向上的吸力，向下的波谷是負向重力線上的結構裡的平行部分電力線向下的吸力。重力線的結構先是兩個微小的異性扭曲電力線側面靠近相吸在一起，成為不顯電性的雙體扭曲電力線。先看它們的結構，這兩個扭曲電力線之間各自外圍的球交部分電力線接觸，各自本身所帶的異性電相吸成雙體電力線，此時兩單體帶的電性恰巧抵消完，這時的雙體中間部分平行電力線上下還帶正負電性，由於這些電的存在，使它們首尾異性相吸成雙體串，這就是重力線。它是先用兩個單體核能結合，然後用這個雙體核能靠上下異性平行部分電力線異性相吸成串 ，這就是重力線。這些重力線是從地心發射出到達太空某處，並且力的方向都朝地心吸，靠這個力吸著萬物，從水裡可看出，介質水接受到重物的重力，其實是重物上有規律排列異性核能，釋放到介質水裡，這就是另加重力，其餘緊靠的重力線結構上的球交部分電力線（雙核能），就要沿著水平方向吸這個丟在水裡的另加重力，使它運動到此處，這時，此處的重力線結構上的平行部分電力線，（假設是正向重力線）就要向上吸這個另加重力並且帶著此處水分子一統向上運動，這就形成波峰，此時，沿著傳力方向緊靠的又一負向重力線的球交部分電力線球心吸住那個波峰處的另加重力到錯過球心位置，此時它的平行不分電力線向下吸住這個另加重力到波谷，再往前又是這樣，傳過一根又一根的正向與負向重力線，形成水波，由於它是在水平面上向四面八方均勻的傳出的，又重力線是正負向均勻摻雜排列的，所以在水面上形成一圈一圈的水波。

物上重力與動力是隱形電

這個丟在水裡的重物，是它上面排列的隱形核能釋放到水裡，這就是隱形核能力，它被周圍重力線結構上的球交部分的扭曲雙體電力線，吸的錯過它的中心，這說明它們都有隱形電，靠這個吸力進入球交部位時，由於這個球交部位中間的雙扭曲平行電力線向上和相下同時發出力，恰巧這個核能力被此處球交電力線吸到扭曲平行部位電力線附近，這力是隱形電，此時正在朝上下發力的平行部分電力線，吸住它附近的這個隱形核能力（重物力）就要向上或者向下發出比原來平靜水面高些或低些，高的是正向重力線，低些的是負向重力線，假設隨平行部分往上的正向重力線，它本身發出向上電力再加上吸來的這個重物力帶著水分子一起推向上方，表現出波峰，此時另一根鄰近負向重力線上的同高度結構上的球交電力線，就會向它的中心吸這個重物力，使它又到在鄰近的這根重力線結構上的球交電力線並錯過中間部位，又由此處向下的負電平行電力線和這重物力帶著此處水分子一統向下發射出去，出現此處的波谷，就這樣在均勻排列的各個重力線垂直方向上，傳出釋放著接受的那個重物力。由於重力線是正負向相鄰均勻排列的，所以從某點水位置接受到的重物力，就會一圈一圈的波峰與波谷出現，這圈就是波峰與波谷連著的，這就是重力線鄰近正負向均勻參雜排列的，同向重力線連線成為圈。這就是地球上排列球交重力線的性質。在液體裡另外接受到的重力（核能） 並以波的形式釋放重力。從這裡可看出重力線與磁力線很相似，在重力線吸著的同類物質裡受到重物力，這個重物力就要沿著重力線的垂直方向均勻向四面八方傳出這個重物力，在傳的過程中不是直線而是沿著均勻的曲線波向外傳。由於重力線結構力一對扭曲球交電力線部分，這個力在水平面上吸那個重物留下的力，所以在水平方向釋放那個重物留下的力恰巧垂直重力線，此時重力線上的結構上的平行部分力線吸住這力向上吸，出現波峰，鄰近重力線結構力向下吸，出現波谷，這個結構上的球交部力線由液體確定為成水平方向產吸力，中間平行部分仍然向上下發出電力，引水分子和傳來的重物力一統向上下產生起落的水波，這是因為重物留下的那個重力，與重力線結構上的兩樣電力線都起作用，成為一個為水平面的力，一個在重力線上下出現的形成波力，這是純能，它必然是隱形電，所以它才能相吸，這就是自然界的總規律，只有電並且唯一的電才能相吸，電包括電、隱形電或顯少量的隱形電，如電力線上的電是直接叫電；磁力線上的電只能吸稍微加力的導體電子，這種電叫隱形電；重力和動力從水波可證明是帶少量的隱形電，由於動力或重物力留在水裡，就會有規律的向外移動傳出，它水平經過正負均勻排列的重力線時出現上下力的波，說明有吸力，有吸力就是電的吸力。這就是說重力線線結構上的扭曲球交電力線起的作用是將丟失在水裡的重力或動力沿著水平方向運動，而它的扭曲平行電力線是該力形成上下的波峰與波谷。重力吸萬物也是帶少量的隱形電的，它也是屬於電一類。所以說自然界無論電或隱形電都是有吸力或斥力的，只是電的不同出現特殊的性質，像重力線接觸重力線，它的性質是同性增力，異性抵消；磁力線同性相斥，異性相吸，這說明磁力線的隱形電稍微大些，它與電相似。重力線上的結構力主要是吸的另加重力或動力，而不是吸粒子或物體的，所以說動力與重力是極少隱形電。磁力線只是結構上中間凸起的曲面圓交電力線上的正電力線圓心吸力，使導體電子運動，它吸的是電子上的負電帶動了電子，它的隱形電比重力和動力大的多，重力與動力屬於隱形核能，它也是純能。它屬於單體隱形核能組成的動力線與另加重力線。另加重力不是重力線，它們根本不同，比如重物在重力線裡自然含有重力，將它放入平靜的水面，水裡受到了另加力重力，這個力受周圍各處重力線上的結構力的作用，產生四面八方的波，釋放這個另加重力。這些知識裡出現一個另加重力和重物上排列的核能是同一個力，動力，重力線結構力。重力線結構力也是雙體扭曲核能（重力線是雙體核能結合的）上的平行部分和球交部分上的力，具體的是中間向上發射正扭曲平行電力線上的力；向下發射的負扭曲平行電力線上的力；和它外套的向球心吸的扭曲球交電力線上的力，這三個電力，叫重力線結構力。總體來說，重力線結構力，是固定在重力線上的無數微小單體隱形核能上的三個不同方向的力，即球交力線、上平行電力線、下平行電力線。重物的重力是隱形核能有規律排列在重物上，這些排列的隱形核能是與重物同向的力；重力線力是固定在地球上的正負向重力，並且力方向朝地心。

光的本質就是一些快速移動的微粒作用到眼睛（物質）上產生的感覺（變化）。光速也是相對的。之所以有光速是絕對的說法。是把本是粒子的光，誤認為是光波了。