理科生學習有理科生的思維，習慣於去分析，習慣於公式；不喜歡死記硬背，缺少語感。今天，叫魚君想跟大家分享一下理科生的獨門小技巧。

理科生學好英語的切入點就在學好語法！這一點非常契合理科生的思維，語法相對於單詞來說更有規律，更加普適。比如從句連詞的選擇、謂語動詞非謂語動詞運用、時態語態的切換等等，都是有一條一條的規律。我們可以類比記憶，歸納記憶。

就簡單說說句子結構這一部分吧，我們都知道英語陳述句中簡單句的五大句型：

1、主語+系動詞+表；

It is a bag.

2、主語+不及物動詞；

She is singing.

3、主語+及物動詞+賓語；

He hurt himself.

4、主語+及物動詞+雙賓語（間接賓語+直接賓語）；

Please give me a pen.

5、主語+及物動詞+複合賓語。

My teacher asked me to close the door.

雖然高考中單純考查這種基礎句型的題不多，甚至沒有，但是複合句也是在基礎句型上去變化的，特別難的就是要在複合句中劃分清楚主句的各個成分，從句的各個成分。從單選和完形填空就有相當大一部分題就是直接考句子結構劃分；

另外在閱讀中有時需藉助於劃分句子成分去理解；在寫作表達中，沒有最基本的遣詞造句的能力是不可能用地道的英語句子來表達清楚的。

在完成了陳述句的簡單認識之後，我們再來看看疑問句：

1、一般疑問句：助動詞+主語+謂語？需要用yes或no來回答。

Do you know？

2、選擇疑問句：提供兩種或兩種以上情形供對方選擇。不用Yes或no來回答。

Is it easy or difficult to learn English？

3、語序：“疑問詞+一般疑問句”或“疑問詞+謂語動詞”。用who、what、where、 which、when、why、how提問。

What are you doing？

4、反意疑問句（很少涉及考察）。

He is a cook，isn’t he？

這些句型和祈使句基本上覆蓋了我們常見的句子，首先判斷一個句子是哪個型別的句子，然後弄清楚不同詞類在句中可充當哪些成分，才能正確分析、理解句子的含義。

句子成分的主要核心是主語和謂語動詞，因此分析句子結構時，第一步先要找出謂語動詞，然後圍繞該動詞找到用作行為執行者的名詞，即主語。這就是句子的主要結構，這也就能明白這句話是什麼結構。

然後再分析句中的主語、賓語、表語是否擴充套件為短語（不定式、動名詞、分詞）或句子（主語從句、賓語從句、表語從句），當然這些也還是從動詞入手。可以先拿一些簡單的短文練練手，由易至難，循序漸進。

畫下劃線表示的是謂語動詞，圈起來的表示是從句連詞，五角星表示是非謂語動詞。

在持續的訓練與熟悉的過程中，慢慢地我們對英語句子成分能清楚，把框架搭起來，讓我們對英語學習有一個大致的瞭解，也有了信心。然後一個一個地方在慢慢堆磚塊，積累單詞和短語，英語成績就會有一個穩定提升，從而輕鬆地學會英語，走出學英語的困境。

至於興趣和成績的關係，大多數覺得先有了興趣才有成績，而我卻相反地理解:只有能取得好的成績，才能獲得成就感，越學越有勁，才會有興趣。

鑑於此，不要太考慮興趣的問題，當務之急是怎樣去提高成績。

我們知道，學英語是個慢活、細活，是個逐步提高的過程，沒有所謂的捷徑、秘籍，在於潛移默化的提升。

不知道為什麼大家都覺得理科生的英語會比較差一點，我記得我高中的時候，有幾個成績好的男生，英語成績也是特別好的。所以，尤其是理科班的男生，千萬不要覺得語言適合女孩子學，男孩子就學不好。而且當時班上的最高分，總是幾個男生。

所以，我就我自己的英語學習方法和和周圍男生的交流來和你分享一下英語學習的問題。

不知道大家有沒有一種感覺，就是男生讀英語的音色聽起來非常好聽，不管是美音還是英音。之前身邊一起學習英語的，幾個男生一口流利的英語，瞬間讓周圍我們幾個女生刮目相看，而我們幾個女孩子說的英語聽起來就很平淡。所以，理科生，尤其是理科生中的男生，一定是可以學好的，你一定要開始轉變你的觀點，什麼我不喜歡英語，我英語又拖後腿了，我英語總是考不好的，算了，不掙扎了。這些想法統統改掉，不要這麼想。

很多時候，大家覺得女生對於語言學習更有天賦。但是男生再英語學習上，由於其緊密的邏輯思維，再學習語法方面會比女生快很多。除此之外，男生更喜歡關注一些外國政治，軍事，文化，歷史等相關事件，所以經常會看一些國際新聞，所以對於語言的學習，男生應該更能在瞭解一個國家的文化背景後進行學習，這塊男生比女生可能學習得更加的全面。

大家在刷youtobe的時候，或者看網路的新聞的時候，瞭解一個國家的政治和歷史，可以慢慢的不看字幕，只聽，慢慢的適應，提高自己的聽力，這是一個非常好的方法，當時班上有一個男生，其實真的沒怎麼特別花時間去學習英語，但是就是喜歡看國際新聞，英語特別好。

英語學習從來不是一件特別難的事情，都是可以克服的。但是也不是一件非常簡單的事情，必須要你花時間花心思去學習，所以你一定要調整你的心態。

以上回答，希望對大家有幫助。

總所周知，選理科的學生有很大部分是因為不想背誦東西，當然還有一部分是喜歡計算或者這種理科思維，理科生大部分應該都不太喜歡英語這種要求記憶力很高的學科，但是。英語又是主科，150分呢，不學習又不行，所以只能硬著頭皮學，可往往效果不佳，可以參照下面的方法，我從英語60多分，提高到了120左右。

第一，要有信心。雖然這句話看起來像雞湯文，沒有什麼乾貨，但是這確實是最重要的，因為你自己都沒有學習好英語的信心，何談學好？所以，一定要告誡自己:我能學好英語！

第二，大量的專題訓練。學英語訓練不可少，雖然英語記憶的地方比較多，但是畢竟高考咱們是要寫出來的，而且寫出來更容易記住。英語有幾個專題，相信大家都知道，閱讀理解、完型填空、語法填空、短文改錯、書面表達等，其中閱讀理解(包括7選5)和完型填空佔據了很大的比重，所以首先先拿下這兩個專題。先練習哪個都行，關鍵是做完題後要分析自己為啥錯了，是因為某個單詞還是某個短語不會或者是自己的翻譯錯了。找到原因後，進行針對性應對，如果是單詞或者短語不會，就記下來查查意思，每天早上背背。如果是翻譯問題，比如這個句子很長，導致翻譯錯誤，那你就試著拆分一下。由於英語知識點太多，所以慢慢積累才是最重要的。

第三，語法可以緩緩再記。可能不止一個英語老師說語法很重要。但是在我看來並不是真正如此，首先咱們面對的是高考，高考不會讓你背誦語法，更多的是短語以及上下文理解，所以在閱讀理解和完型填空上語法的作用並不是太大(並不是說語法沒有用)，真正用的上語法的可能也就是語法填空和短文改錯了，這兩個專案，佔據的分值較低，可以專門訓練，一些簡單的語法還是要記住的。

看美劇能提高英語興趣

但是提高不起來英語成績

我從大一開始看美劇和美國電影

至今博二

電影超過一百部

美劇超過3000集（幾乎是前幾年出什麼追什麼，這兩年只看以前的續集，不追新的了）

現在4級還沒過

不過聽力滿分240一直能達到180以上

結論是：透過看美劇培養興趣，然後瘋狂背單詞吧

PS：理科生首推生活大爆炸，裡面很多物理學的知識你都明白是什麼

人們的傳統觀念認為：理科生的文科能力差，特別是英語成績。很多學生因為英語成績不理想而選擇學理科。談談自己的想法，首先要與孩子溝通，打消英語學習的誤區，不能把自己定格，更不能形成思維定勢。英語首先要有語感，多聽，每天必須有40分鐘的聽力時間。其次選擇相應的練習冊每天必須定時做題。最後單詞語法要裝訂成冊，時時背誦，天天不要間斷，日積月累很重要。隨著時代的變遷，孩子的能力較全面，這種差距越來越小。

在整個高中學習中，數學英語學科一直是大多數學生的“難題”，尤其對於理科學生來說。因為理科生的學生在潛意識中更注重理科學科的學習，往往對文科學科提不起精神，更不會有太大興趣，就會出現偏科現象。英語成績越低越不想學。

想要學好英語重要的就是培養對英語的興趣，，你可以聽一聽英文歌，看看英文電影，，培養聽力和語感，英語詞彙和短語積累很重要。

如何提高成績，我認為心態很重要，一定要有自信心，這樣學習才能更好的培養自己的興趣，英語成績才能提高。

英語最為基礎的就是記單詞，在記憶單詞時，要適量的記，不要成天抱著單詞書埋頭記，那樣效率低，每天記憶量看個人自己感覺，適可而止。可以買本自己喜歡的全是閱讀理解的書，（帶翻譯）把每篇文章都自己翻譯成中文，翻譯完了對照答案，一開始要有耐心，這樣的好處是既記了單詞有無形中掌握了語法知識還增強了理解能力，只要閱讀理解能力上去了，英語成績自然也提高了。

練聽力的方法是：對於短文，一遍一遍的聽，聽懂了就寫一句，直到把全文寫下來，這種方法對於聽力的提高，格外有效。

幾點實踐方法希望可以幫助到英語不好的學生 加油

無論是對文科還是理科，其實英語就是一門工具，要把它作為工具去對待，怎麼對待呢？首先找自己熟悉或感興趣的英文內容，比如說，喜歡足球的同學，可以看看關於足球的英文報紙，網站或書籍。單純的去背單詞沒多大用，做好記單詞餓方法就是閱讀。閱讀水平高了，其他自然就提高了，甚至包括聽力也會提高。不要說你對什麼都沒興趣啊！！！

這個話題談到我經歷了，我當初唸書時候就是一個純理科生，小學升初中以英語三十七分的成績入圍的，初中英語也是一門我不熟悉它，它也不熟悉我的對立關係，今天我就把我如何突然對英語感興趣的經歷講給大家，僅供參考哈，畢竟人和人的所處生活環境不同，認識事物的觀點、角度都不盡相同！

我當初對英語應該算是完全不感興趣隊伍裡的一員，而真正讓我萌發對英語的狂熱，是一次偶然的機會，那是在高一年級，一次全國英語奧林匹克競賽中，我們同級的一個男生取得較好的名次，在校會上得到通報表揚時，給我的感覺:一個其貌不揚的小子都走在我前邊了，我就發狠也要讓我獲得一次被全體學生刮目相看的感覺，此事之後，我開始從英語基礎狠下功夫，不瞞大家，我當時為了記單詞、詞語，光寫完的英文字就得有三米來高，結果我這一不小心，竟將六級內的英語詞語基本都學到了，至於後來的語法等等，一看便迎刃而解了，英語學科就是一道圍牆，只要你努力，再高的牆也擋不住你前進的腳步，這道牆過去了，便是條條大路通羅馬！天高任鳥飛，海闊憑魚躍，祝願仍在學海里拼搏的廣大學子，學業有成！

珍惜學生時光！

英語好的理科生，其實很多~

我要說一句，我不喜歡文科，因為記憶的東西太多。選了理科，因為推理的東西多。那文理科就是離得很遠的嗎？並不是這樣的。

我記得大學裡，有的講文學最好的老師，曾經也是理科出身，所以理科生不用氣餒。

然而，作為高中理科班裡幾年的英語課代表，我覺得理科生學英語，其實有自己的方法和門道，誰說學不好的？我來告訴你一些門道：

1. 興趣的確很重要

現在的學生，娛樂方式很多，不像我們那時，聽英語歌都極少。培養興趣，也是因人而異的，我這裡說幾種比較有趣的方式：

聽英語歌：直接找奧斯卡獲獎取，或者榜單推薦，聽不懂別管它，感覺好就行。

看電影：歐美大片票房那麼好，多看看，愛看就行了！沒點英語底子怎麼體會其中的意境？有什麼關係，我們去賞花，也不一定明白花怎為什麼那麼美。

讀外譯本小說：別直接讀原著，雖然那樣聽起來很酷。讀點能輕易讀懂的，不就有信心能讀下去？讀完了有基礎了，再去看看原版。翻譯技能都提升了！

多瞭解不同國度的文化：又不去外國，學英語幹嘛？可不是哦，一個人文化越多元，包容性就越強，越容易過得快樂。

2. 好方法才能維持興趣

有些孩子最初對英語有興趣，後來學難了，就不願意學英語了，看起來興趣消失了。其實，任何事，都需要得到一些回饋，比如成就感，才能很好維持興趣。

英語學習，更需要成就感。

比方說，自己拿著單詞本苦讀，就不如用【百詞斬】背單詞來得有成就感，你把會的單詞一個個斬掉，就像滅掉每一個對手，誰不是很爽？

比方說，自己對著習題冥思苦想，就不如按自己水平快速答題，再依據答案修正自己的錯誤有成就感，後者會感覺自己是評卷人，多體面？

比方說，實在覺得枯燥了，拋開課本，聽幾首愛聽的英語曲子，跟隨節拍放鬆自己，也算是一種不錯的犒勞，多歡樂？

學習就算是苦中作樂，也要給自己找點樂子，誰說不是呢？

總之，需要讓學生明白，學英語究竟是為了什麼，總要對自己的生活有點幫助，而不僅僅是為了考試。如果只是為了考試去學某樣學科，那就純粹只能依靠自我感覺了，喜歡就能學更好，不喜歡，就更差了，太不理性。