首頁>Club>
39歲的成人,想學習英語口語,大學英語六級,但是是啞巴英語。怎麼能提高口語水平
8
回覆列表
  • 1 # 南吳趣談社

    很簡單!都已經是六級水平了,證明詞彙量已經很好了!也不用說要上什麼課堂,你只缺一個環境和說出口的勇氣。就這兩點,你應該就可以非常好的掌握英語口語!

    要是想日常交流,上面我說的完全是可以,要是想往專業方向發展,是要從音標開始,才能真正掌握標準英語口語。就看你個人的想法,是愛好,還是工作需求,或者說要從事專業的英語領域!you decide!

    針對你的水平,感覺自己多看看寫美劇,如老友記,越獄之類的。特別是老友記,日常的很多交流,可以模仿裡面的說法方式,挺有趣的。

    要是想應付工作上的交流,感覺就是找個英語角落,多跟人交流,大膽的交流,以你的水平,很快就可以掌握了。簡單粗暴的英語口語,真的對業務很有幫助,這樣會讓對方感到很幽默和很樸素的語言這是真真確確的事,我有個朋友,經常我們兩個一起去跟老外談業務,就是他這樣簡單而樸實的語言相對受老外歡迎!可以嘗試下!

  • 2 # 小雨點英語口語

    我覺得先要了解你的聽說水平才可能給好的建議。你提到你不能說,那聽是什麼水平?如果單是看不懂電影,那沒什麼可擔心的,去了美國十年的大多數還是看不懂的。那看肥皂劇(連續劇)呢,或者幼兒卡通?

    如果卡通片都看不懂,那沒辦法,從卡通片開始吧,想同時練說的,就試著把整個卡通片都背下來。

    如果小雨點能聽下來,就嘗試著背。能背下來的,你的口語已經很厲害了。唯一欠缺的是說的機會,這就看你自己了。

    再往下,就是肥皂劇和電影了。

  • 3 # 槍哥無詞英語

    中國學生的口語普遍存在四大問題,我們要對症下藥。

    一、發音老大難

    症狀:單詞會寫不會念,讀句子沒語調。

    對策:這是發音問題。發音問題又可以分為三個小問題:

    首先語音指的是發音是否準確、清晰。發現語音問題要用自然拼讀法來解決。透過音標,知道每個音的正確讀法,每個字母、字母組合該發什麼音。把這些基礎做好,單詞和句子才能讀得標準。

    語速主要表現為口語的節奏和流利度。要突出節奏,讀句子就得有急有緩,重讀強調的部分。而流利度指的是要會連讀和省略。例如“ not at all ”其實要讀成:“ notatall ”(類似鬧太套)。掌握連讀技巧要透過做大量的跟讀來實現,從中模仿正確發音,有助於學習連讀規律。

    語調指的是一句話中哪裡該升調,哪裡該降調,其中的訣竅是:升調意味強調。

    例如:I don"t know where she is . 我不知道她在哪。

    強調" I "時,突出的是不知道(但別人可能知道)。

    強調" where "時,突出的是不知道她在哪(但可能知道她在幹嘛)。

    強調" she "時,突出的是不知道在哪(但可能知道別人在哪裡)

    所以,語調不同,直接會影響句意的不同。

    二、造句也不易

    症狀:語法不過關,寫作基礎差,句子聽不懂。

    策略:這些問題的根本原因是不會造句。因為不擅長組織語言,導致無法表情達意。其實說英語並沒有那麼難,很多時候大家怕自己口語不夠地道,也就不敢開口了。實際上,只要你能讓對方聽懂你的話,說口語的目的就達到了。

    例如,假設你身在國外即將生產,要向醫生表達你想順產還是刨腹產,而這倆詞你都不會時該怎麼辦?你可以用“ by you or by myself ”來代替。對方聽懂了,你這個句子就算造成功了。

    那麼如何造更高階的句子呢?你可以先練習寫,在寫句子的過程中能夠更正語法錯誤,積累習語,這樣當你開口時心裡會更有底。

    三、學習法有誤區

    症狀:為了學口語花了很多錢報班,練習也做了不少,但就是沒進步。

    策略:很多人在學習口語方法上有一個根本的錯誤,就是你是被動輸入,而不是主動輸出。

    從小到大,我們為了練口語做了大量的聽力和閱讀,可這些都是輸入的過程,並不能培養表達能力。真正能提高口語水平的練習方式是寫作文,它能幫你養成用英語組織語言的習慣。做到了這一點,你的英語才能脫口而出。

    四、過於看重語言環境

    症狀:沒有跟外華人交流的機會,對自己的口語不自信。

    策略:語言環境對學習英語有幫助,但沒有大家以為的那麼重要。舉一個現象,你知道為什麼外國有那麼多唐人街嗎?因為很多華人即便有了語言環境,還是說不好外語,所以為了更好的與人交流,他們為自己創造了一個聚集地。

    真正能讓你說好英語的還是基本功。渠道是透過積累詞彙語法培養寫作水平,養成用英語組織語言的能力;多做跟讀,練習標準的英語發音。這樣即便你身邊沒有老外,你照樣能有自信說口語。

    我曾經有一個學生,在國外學了半年英語還沒有聽我的課兩節有效果,原因很簡單,對於一個英語水平不高的人來說,用英語解釋語法和文化肯定沒有用中文解釋更容易讓他接受。

    所以,擁有語言環境是一件錦上添花的事,但真正能讓你大膽說口語的,還是你的英語基本功。

    練好上述四件事,你的口語就基本搞定了!

  • 4 # 說唄口語

    學英語如果不是為了考試是為了交流運用,其實不難,應用口語的知識性相對比較簡單,對詞彙語法的要求都比較低,初中生都可以做到,只要把我們已經會的英語加以針對性練習修正,形成基礎口語發音表達英語能力.帶給自己未來優勢遠遠是考試證書不能給我們的,

    做到以下幾步,完成口語能力第一階段的提升

    1.音標音準發音能力.

    2.單詞正確發音能力.基礎詞彙積累

    3.句子基礎發音技巧,連讀略讀.

    4.句子高階發音技巧,重弱讀節奏語調.

    5.基礎語法積累

    6.建立基礎的英語思維能力.

    然而第一階段的學習透過自學一般很難做到,然而這也是最關鍵的階段,第一階段不建議自學,效率極低,最後浪費的不僅僅是時間...任何一門語言的學習,首先是要了解該種語言的特點和細節,針對性正確練習,才能達到真正的流利表達.

    因為英語的發音習慣和中文完全不一樣,自己看影片課程學習,往往對細節的把握不專業,達不到精準,於是自以為學了,其實跟沒學沒有太大區別.

    但是很多第一階段透過自學,發音詞彙語法似乎都學了,讀英語也能很流利很快,但始終達不到和外華人能正常溝通的程度.

    因為英語口語交流中存在大量的連讀略讀以及弱讀現象,如果不知道這些細節發音技巧,就會出現假流利的中式英語.程度好點的學了基礎的連讀略讀發音技巧,但是在句子節奏和重弱讀上總是改不了中文的習慣,發音技巧的學習必須紮實到細節的把握能力,不是簡單知道了就行,需要專業老師前期引導針對性練習,才能真正改變一口的地道的中式發音.

    在老師指導下完成第一階段的學習,建立了基礎發音和表達能力,後期學習可以根據自己的需求深度學習.

    不管是旅遊日常還是雅思託福都或者某個行業的英語都是建立在基本的交流表達能力基礎之上的深度不同的擴充套件而已.

    初級階段有老師輔導提高是最靠譜的,如果不捨得初期的投資,可能浪費的不僅僅時間...

  • 5 # 銳智多謀英語
    英語聽說讀寫在英語學習中都有著各自重要的作用,同“說”相關的口語在跨文化交際及各類國際會議、貿易談判和外交事務中作用巨大。提高口語水平從以下八個方面予以訓練。1. 自我矯正(repetition and rectification)。

    語言鼓勵開口,只有多訓練才能熟能生巧。開始訓練以單詞,短句或短文為主,最好跟讀現有規範錄音。模仿錄音後,將自己的讀音錄下來揣摩,對不規範的發音予以矯正。如果條件許可,讓英語母語人士予以指導。這個階段即repetition 和rectification。

    2. 放慢語速(Slow down and imitate)。

    語言學習是從模仿開始,模仿是從慢速開始。慢速清晰遠比快而含糊要靠譜得多。操練素材以日常基本用語為主,可以從音節、單詞、短語、短句、小語篇循序漸進進行。很好的英語中速口語和聽力的範本是VOA的 Special English。在精準的基礎上慢慢加快語速,你就會發現accuracy(精確) fluency(流利)同時兼顧是可能的。可以將VOA的 Special English錄音,逐句播放、模仿。將難詞、難句記錄下來,單獨操練。BBC廣播新聞節目也可以作為高階口語訓練材料。

    3. 口型訓練(Get physical)。

    用原版的英語音標訓練視聽教程學習地道的音標,輔助口語訓練。值得推薦的是《BBC標準英語英標培訓教程》,由BBC知名播音員親自執教,高畫質口型演示,極具示範性。英語發音同漢語發音的差別的差異是有一些差異的,一定予以重點關注。比如,我們會發現英美國家人士說話經常將舌頭伸出來置於雙齒之間,這對於華人來說似乎不雅。因為定冠詞the經常出現在語句的不同位置。還有發音/V/在漢語中是沒有的。 音標發音有幾個檢測策略必須 牢記:發清子音/t/, /k/, /f/,/h/,/s/,/p/時,拿一張A4紙豎在靠近嘴前部分,我們只能感知氣流從口腔中衝出,紙張被朝前吹動,聽不到氣流聲音;發濁子音/d/, /g/, /v/, /z/,/b/ 時, 我們不能感知氣流從口腔中衝出,紙張不動,只能聽到聲響。注意英漢發音口型的差異,是做到口語精準的關鍵。

    4.多看影片,細查區別。(Video scrutinizing)

    站在鏡子前檢視當你發某些固定音時的嘴型,唇型和舌頭的位置。和你看到的native speaker的發音對比!平時還可以把自己的發音模樣錄成video,仔細觀察比較。唯有 比較才能知道自己發音的錯誤和瑕疵,你並可是適時改正。養成記錄錯誤的習慣,時時拿出來複習,鞏固。英語有些發音不及時糾正會成為頑固的習慣。

    5. 模仿大咖(Copy the experts)。

    規範的發音來自英美國家專家級的演員、播音員、主持人,來自BBC,Discovery和National Geographic等紀錄頻道以及好萊塢大片男女主演的臺詞。他們地道的發言被英語學習者視為圭臬,尤其BBC和VOA主持人的發音代表英式英語和美式英語的典雅和規範。看這些系列記錄片以及英美電影大片時採取兩輪措施,首先看字幕熟悉發音,第二步不看字幕或閉目聽敘述或獨白。這是一個長期的訓練過程。

    6. 開口成就完美英語口語(Practice makes perfect)。

    從學習英語第一天開始,我們就被告之,“Don’t be afraid of making any mistakes when speaking English.”猶豫和膽怯是英語口語訓練的大敵。只有克服了開口的恐懼,大膽交流,在交流中感知對方的語言。常規中,尤其同英美本土人士交流,當你發音錯誤或不規範,他會重複正確的發音,善意提醒。這樣顯得友好和溫暖,同時你會印象深刻,不再犯錯。 聰明的英語學習者會找到一切用他人進行英語溝通和交流的機會。

    7. 夥伴協作(Find a language buddy)。

    從其他人處獲得反饋是非常重要的。找一個對提高英語水平同樣感興趣的朋友,或者作為交換。如果找到了一個想學習漢語的英美朋友,這樣一石雙鳥之效會使你信心爆滿。試著聊不同話題,記下陌生單詞和表述,記下成語、俚語。夥伴學習,共享互惠!

    8. 詩意學習,事半功倍(Be poetic)

    名人演講、歌曲(抒情或Country music)、詩歌、繞口令以及朗朗上口的美文是英語口語學習的最好素材。好的發音不僅是掌握單獨的音節。還是對intonation (聲音的升降調)和 stress (對單詞中一些音節和句子中的一些單詞更大聲更清晰的發音)的理解。大聲念一些詩歌,演講,歌曲,集中練習單詞的重音和音調。將佳句摘抄,時時朗讀,絕對有效。閒暇時哼唱英文歌曲,效果更是不可小覷。

    英美語言專家對提高英語口語的10條建議。

    1. Understanding the fundamentals of oral communication.瞭解英語口語交流的基本原則。

    2. Frame in words what you think.將你所想用詞語框架化。

    3. Kick off your hesitance. 不要猶豫。

    5. Read as much as you can. 儘可能更多閱讀英語材料。

    6. Watch movies for learning more. 看電影學習更多。

    7. Listen to learn. 聽後學。

    8. Writing the necessary points. 寫下必要的要點。

    9. Read Out Loud. 大聲朗讀。

    10. Enhance your vocabulary skills. 強化詞彙技能。

  • 6 # 皮皮鍋口語

    1.英語口語是一門語言,正確的學習方法和長期的堅持不懈是完全可以提升的!

    2.學習的過程要敢說出聲和練習,敢說出來是一個挑戰,一旦客服了對自己說英語的信心會大增。

    3.興趣是最好的老師,想辦法培養自己對於這門語言的興趣很關鍵,這是持續學習的動力。例如,語言環境很關鍵,如果沒語言環境,就需要學會尋找這個環境。開口說英語和練習需要環境。

    4.吸收,輸出,積累,還有模仿: 學習了新的知識就是來用的,那不然學著幹嘛呢?是吧!

    培養興趣方法: 可以多模仿一些音訊影片,演講最不錯。學習也要循序漸進,一步一步的來,先是音標發音-單詞-句子-文章。

    演講內容普遍口語化,容易模仿出自己的語音語調,培養自信非常好的方法。

    寫的比較雜,但大體這些都是學好口語的核心。

    語言不分年齡的,持續能找到成就感的方法才是正確的方法,加油!

    -皮皮鍋

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 如何能理解《道德經》裡的“大道廢,有仁義;智慧出,有大偽;六親不和,有孝慈”?