1. 《體味____之味》用法：適用於描寫各種酸甜苦辣人生百味的人生經歷，抒發自己的感慨，更多適用於記敘文，如2017年全國三卷《我的高考》。
把各種經歷當成一個味道來慢慢品味，細膩清晰，“味”是可以某一件讓你印象深刻或刻骨銘心的經歷所帶給你的感想，也可以是一個有意義的經歷所給你人生帶來的一種深刻影響。
2. 《樂兮追求，悲兮執拗》用法：適用於對於某些事物的追求，但重點也在追求過程中要把握的一種尺度或態度。
此處兩句話帶有轉折意義，譯為：追求東西是快樂的過程，但如果太過執拗，那便是一種悲傷和無奈。可以套用在一些尺度把握不好的議論文上，例如學習、追求夢想等等主題。
3. 《____，從未遠去》/《因為____在那裡》/《那些____，我們在乎》 用法：適用於來為一種十分本真純粹但又為當下人們所忽視的物質/精神形象作獨白或讚美，呼籲人們的目光迴歸到這些有益的事物上來。
可以很好地結合當下人們所欠缺但又急需的事物如中國傳統美德、社會高素質和文化鑑賞能力等等，又或者是我們本該珍惜但又熟視無睹的情感如母愛、父愛等。
5. 《攀住____的藤蔓，登上____》/《借____，成就____》用法：適用於藉助某些實質事物或者精神理念來達到自己的夢想或生活目標。
這裡可以當做一個議論文來闡述分析追夢或努力過程中需要注意的問題，也可以當成一個記敘文來描述自己透過怎樣的一個過程去完成達到目標。舉例：“攀住知識的藤蔓，登上天才殿堂”，“借勇氣，成就無悔”，“借一雙慧眼，成就世間之美”等。
6. 《不問____，只問____》/《越過____，____在等候》用法：適用於在對一種目標或理想的追逐過程裡，選擇忽視/忍耐/放棄/抗住過程中的一些挫折/誘惑/犧牲等行為。
這兩個題目模板的適用範圍不小，舉例如“不問去處，只問歸期”可以從離別和懷念角度切入，才表達對迴歸的期盼勝於對去處的追問的一種濃情蜜意，如“越過山丘，天際線在等候”比喻跋山涉水的艱苦過程後，眼前終於呈現碧海藍天還有遠處的天際線，寓意只有經過一個怎樣的過程才能柳暗花明、前途光明。
7. 《要活得____，還是活得____》/《____不離分》/《有了____，可別丟了____》/《遊走於____與____之間》用法：可用於對兩個事物的抉擇取捨，這一類大多出現在辯證性很強的議論文中。
標題裡前者後者沒有重不重要之分，而是根據個人主觀來進行討論判斷，在行文有很大的延展性，同時使用範圍也十分廣泛。如“要活得富有，還是活得善良”可以從各類貪汙事件和慈善人士入手討論社會問題，“雅俗不離分”可以從文化鑑賞和大眾文化方面入手，“有了科技，可別丟了人性”便能從新世紀的新發明來闡述人性和科學的平衡與矛盾等等。
8. 《聽聽____的聲音》用法：從傾聽一種“聲音”這樣一個感官行為來入手，可以詳細分析一個群體的際遇或者一個現象的本質。
如《傾聽童真的聲音》，可以從尊重兒童人格、教育培養等方面入手，《傾聽古董的聲音》可以從文物保護、文化傳承、歷史情感等方面入手，取一個點來切入，就能做詳細的分析和議論，適用於議論文。
11. 《再見，那個____的____》
用法：適用於一些拋棄過往和告別已逝之物的記敘文。
如“再見，那個懦弱的自我”便可以從自己獲得勇氣、突破自我取得成功的事蹟來入手記敘，而“再見，那個稚氣的小孩”，可以從紀念童年、描寫純真美好的角度來進行行文。這類題目更多偏向感性，議論文較少用到。
----------------------------- ↑ 2019.7.11 更新分隔線 ↑ -------------------------------
1. 《___——_____的跳板/助跑器》
用法：適用於闡述拼搏，奮鬥等積極的主題。
“跳板”指的是放在船與岸之間或船與船之間供人走的長板或者是供跳水運動用的長板，而在用在此處構成了比喻式，比喻過渡的途徑或者工具。
“助跑器”的用法亦同理。因此，此標題模版的空格可以填寫目標與有關達成該目標的方法或者助力。
比如《拼搏——幸福生活的跳板》、《奮鬥——中國振興的助跑器》、《科技——探索宇宙的助跑器》等等。
2. 《木秀於林，風必摧之》
用法：適用於描述一個道理或者敘述一個事件帶來的感悟等等，通常表達的情感較為含蓄，道理意味深遠。
此處用的是引用法，即引用詩句或者名言來作為標題。如表達品行出眾易被妒忌可用“木秀於林，風必摧之”，表示少年意氣風發可用“數風流人物，還看今朝”等等。在使用引用法時，需明白所引用詩句的確切意思，並且在行文中需要對引用的詩句進行闡述。
3. 《近水樓臺“賢”得月》
用法：適用於闡述品德、文化等主題，標題較有文化底蘊。
此處用的是化用法，利用俗語、名詩句、名言等，將其修改成自己想要寫的主題作為標題。如示例標題化用了詩句“近水樓臺先得月”，利用音近詞，把“先”換成“賢”，道出主題。
具體例子還有《百聞不如“實踐”》、《耳聽為虛，眼見未必為實》等等。另外，還要注意的是，化用後的標題需要與主題相扣，且需看文體是否合適使用該標題。
4. 《__當先__為後》
用法：適用於各類主題，主題鮮明，方向明確。
這樣的標題使用的是加工法，即提煉文章的中心詞與主題思想成為作文標題。關於如何提煉標題，使用一些連線詞可凝練標題。如表示先後的“X當先X為後”，表示並列的“亦X亦X”，表示否定的“X而X非X”等等。
具體例子如《義當先利為後》、《父親，亦師亦友》、《恃才而驕非正道》等等。
5. 《把____刪去》
用法：適用於對某種現象或者某些消極情緒的批判，也可以用於記述消除某人消極情緒的過程。
“刪去”的擬物手法能新增趣味。如《把臉上的無奈刪去》、《把陰霾的情緒刪去》、《把媽媽的焦慮刪去》等等。
6. 《ABCD，CDAB》
用法：適用於描述人生、生活、心路歷程等主題。
此題為迴文法，有回返往復之感，描述物件的特點為多變的，較為複雜的。如表示人生戲劇性可以用《人生如戲，如戲人生》，表示經歷過某事曲折心路歷程的《心路蜿蜒，蜿蜒心路》等等。
7. 《____漂流記》
用法：適用於誠信、道德品質等有較多變化的抽象物件，也可以用於記敘一個事物的發展歷程或變化。
“漂流瓶”是中世紀人們穿越廣闊大海進行交流的有限手段之一，如果我們發散思維來看，“漂流瓶”還可以裝著“誠信”、“品德”等等，而大海可以是歷史的大海，變化的洪流。這樣一來，文章的內容則可以寫社會的“誠信”最終流向何方，有沒有消失等等。
8. 《____歸去來兮》
用法：適用於描述一個具體事物或抽象概念的迴歸。
“歸去來兮”意思為“回去吧”，可以引申為迴歸。此標題為擬人，填寫的主題可以為“誠信”、“傳統文化”等，表達“誠信”迴歸，文化迴歸等主題思想。
【標題練習】
沒錯紙條君又來抓人練習了ww 大家消化一下上面的標題模版，來進行作文標題練習吧~注意不要生搬硬套，標題改寫的部分需緊扣材料關鍵詞哦。
#天津市南開中學高三第一次月考
老猴子常常告誡小猴子，不要爬到那最高最遠的樹枝上去，可是小猴子卻常常偷偷地爬到那些樹枝上去。終於有一天，它由於未抓穩樹枝而失足墜落，又由於力量尚小無法跳躍到鄰近的樹枝上去，最後墜到地面摔斷了一條腿……
其實我們也有如小猴子一般，曾經有過“初生牛犢不怕虎”的自信與堅持，也曾經為此付出過一些年輕的代價。現在回首過去的歲月，對那些曾經的自信與堅持和那些勸誡我們的“老人言”又有什麼新的感悟呢？請準確理解以上材料，聯絡你的人生經歷，寫一篇不少於800字的文章。
要求：1.自選角度，自擬標題；2.文體不限（詩歌除外），文體特徵鮮明；3.不得抄襲，不得套作。
#陝西省安康市三模
CCTV有一則著名的公益廣告，其廣告詞為“出國旅遊，文明當先”。對此，有人深表贊同：近幾年華人在境外的不文明表現已經嚴重損害了國家形象，所以“面子工程”是必需的。也有人提出疑問：莫非國內旅遊，文明可以暫時靠後？建議改作“出門旅遊，文明當先”比較合理。更有人指出：文明是每個人必需的素養，無論是否出門（國）旅遊，“標準”應當統一，“居家出門，文明在先”才是正道。
對此，你的觀點是什麼？請寫一篇議論文加以闡明。
#浙江麗水開學考試
“你看到我的快樂，像莊子看到了魚，你不是莊子，我不是魚。”
上述材料引發了你哪些聯想與思考？請你自擬題目寫一篇文章，不少於600字。
當然，也在這裡分享作文紙條APP內部分小可愛的標題練習供大家參考
------------------------ ↑ 2018.9.11 更新分割線 ↑ ------------------------
作文標題如同人的眼睛，漂亮的“雙眼”能抓住閱文人的心。這次為大家介紹一些值（容）得（易）借鑑的標題，為各位小可愛開啟擬題思路~
1.《懷____之心，成_____》用法：適用於寬容、大愛、友善對人的好處等話題，如2016年全國卷一滿分作文《懷容誤之心，成大美格局》。若想將作文的中心論點作為標題，使用此模版比直白陳述更加精煉。第一個空格中可填寫“敬畏”、“感激”等表達心情的詞，第二個可填“格局”、“大事”等詞。2.《誰道____》用法：普遍適用於各類話題，如紙條使用者「小政」的練筆標題《誰道春盛無草枯——我與這個新時代》。“誰道”後可接詩句或者中心論點，但要注意將論點語言文言化。以反問形式擬題，後面多搭配否定句式，如“誰道蒼天不動情”等等，帶有對比與反襯，強調情感的效果。3.《___變奏曲》用法：適用於青春成長、高考、人生變化等主題，如2017年全國卷三滿分作文《高考變奏曲——我看高考》。“變奏曲”在此作為“高考”的喻體，暗含起伏跌宕之義，若填寫時需考慮所填的物件是否也富有多變的特徵。此外，除了“變奏曲”，還可以根據物件的特點，換成“四重奏”、“協奏曲”等喻體。
4.《有一種___在流淌》用法：適用於溫暖、愛的表現等主題，如2017年山東卷滿分作文《有一種溫暖在流淌》。所填寫的內容需為文章所要表達的主題。“流淌”本修飾的物件是液體，在這裡用了比擬的修辭。空格可填抽象詞，如“美”、“感動”等等。5.《____，時代發展的寫照》用法：適用於描寫事物變化的文章。如2017年江蘇卷滿分作文《車，時代發展的寫照》。空格可填寫描寫物件或文章線索。“寫照”意思是“描寫刻畫”，可替換“反映”等常見詞。另外，此標題中的“寫照”可不必拘泥於修飾“時代發展”，還可以修飾人生變化、內心情感、校園生活等多方面的詞。
6.《___在左，___在右》用法：適用於討論一個事物的兩方面，兩事物的辯證關係等話題。如2017年上海卷滿分作文《專注在左，實幹在右》。空格可以填入有相關聯的兩個概念，如“理論在左，實踐在右”、“快樂在左，痛苦在右”等，表達二者兼收幷蓄、相輔相成、互相轉化等意思。
7.《莫以___論___》，《___，且__且___》用法：普遍適用於各種主題。如2016年全國卷一《莫以分數論成敗》，2017年浙江卷滿分作文《“心靈之書”，且讀且寫》。此二標題舊瓶裝新酒，化用古文經典句子，保留句式，可在空格填上作文的中心論點、主題、話題詞等，如“莫以顏值論前程”，“友人，且行且惜”等等。
8.《蝸居____一隅》用法：使用於沉迷某物、批判社會現象等主題，適用於議論文中的駁論文或帶有評論性質的文體，如2016年浙江卷滿分作文《蝸居虛擬一隅》。“蝸居”有“住在狹小的居室裡”的意思，“一隅”指 “一個角落”。空格填寫作文所要論述的話題，批判的主題等，如“懦弱”、“傲慢”等名詞。
9.《妙哉，___之道》用法：適用於文化發展、人生與學習等主題，如2016年上海卷滿分作文《妙哉，評論之道》。“道”在此處可解釋為“方法”、“路徑”。這個標題語言文言化，比較適宜用於風格較為嚴肅的議論文。空格中可以填寫“文化發展”、“盈利”、“為君”等名詞或動詞片語。
【標題練習】看了這麼多好標題，練一練記憶更深刻哦(｡•̀ᴗ-)✧ 參考上面的標題模版，進行作文標題練習吧~注意不要生搬硬套，標題改寫的部分需緊扣材料關鍵詞哦。
#廣西壯族自治區欽州市金浦中學月考近日在杭州的街頭，馬雲的第一家無人超市開業了。24小時營業，沒有一個收銀員，出門直接完成結賬！由於沒有人工成本，無人超市的成本支出大約只有傳統超市的四分之一。店主只需每天早上自己補貨即可，平均一個人一天可以管理十家這種無人超市。對此，商業巨頭們，面臨著又一次改變世界的機會；店鋪老闆們，面臨著降低成本，更高效運營店鋪的大好時機。網友們在興奮之餘，也有了新的思考；再不努力，以後連售貨員都沒得做……馬雲說，還要透過技術創新，讓更多沒有技術含量的崗位被取代。要求選好角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少於800字。
#2018年安慶高三二模生活中你或許遭遇過不開心的事情，或許聽見有人感嘆世態炎涼、人心冷漠。但總有一些不期而遇的溫暖，帶來最單純的愛和感動，讓我們不經意間就淚流滿面。這個世界沒有想象中的那麼好，但其實也沒那麼糟。給你一雙慧眼，你能從這個世界中看到什麼？請寫一篇文章，表達自己的真切感受。要求選好角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少於800字。
#山西省太原市高三年級第一次模擬考試
一個時代有一個時代的主題，一代人有一代人的使命。時代為我們每一個人都會出一份答卷，我們每一個人也都是這個時代的答卷人。作為時代新人，我們也要面對新時代這個“出卷人"為我們命制的答卷。這份答卷既有如何規劃我們個人學習、工作和生活的基礎題，也有如何不斷適應時代的要求來調整我們步伐的社會實踐題，還有如何樹立遠大理想、無愧歷史擔當的深入分析題。你正在思考哪類？你準備如何答好這類題？
要求選好角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少於800字。
1. 《體味____之味》用法：適用於描寫各種酸甜苦辣人生百味的人生經歷，抒發自己的感慨，更多適用於記敘文，如2017年全國三卷《我的高考》。
把各種經歷當成一個味道來慢慢品味，細膩清晰，“味”是可以某一件讓你印象深刻或刻骨銘心的經歷所帶給你的感想，也可以是一個有意義的經歷所給你人生帶來的一種深刻影響。
2. 《樂兮追求，悲兮執拗》用法：適用於對於某些事物的追求，但重點也在追求過程中要把握的一種尺度或態度。
此處兩句話帶有轉折意義，譯為：追求東西是快樂的過程，但如果太過執拗，那便是一種悲傷和無奈。可以套用在一些尺度把握不好的議論文上，例如學習、追求夢想等等主題。
3. 《____，從未遠去》/《因為____在那裡》/《那些____，我們在乎》 用法：適用於來為一種十分本真純粹但又為當下人們所忽視的物質/精神形象作獨白或讚美，呼籲人們的目光迴歸到這些有益的事物上來。
可以很好地結合當下人們所欠缺但又急需的事物如中國傳統美德、社會高素質和文化鑑賞能力等等，又或者是我們本該珍惜但又熟視無睹的情感如母愛、父愛等。
5. 《攀住____的藤蔓，登上____》/《借____，成就____》用法：適用於藉助某些實質事物或者精神理念來達到自己的夢想或生活目標。
這裡可以當做一個議論文來闡述分析追夢或努力過程中需要注意的問題，也可以當成一個記敘文來描述自己透過怎樣的一個過程去完成達到目標。舉例：“攀住知識的藤蔓，登上天才殿堂”，“借勇氣，成就無悔”，“借一雙慧眼，成就世間之美”等。
6. 《不問____，只問____》/《越過____，____在等候》用法：適用於在對一種目標或理想的追逐過程裡，選擇忽視/忍耐/放棄/抗住過程中的一些挫折/誘惑/犧牲等行為。
這兩個題目模板的適用範圍不小，舉例如“不問去處，只問歸期”可以從離別和懷念角度切入，才表達對迴歸的期盼勝於對去處的追問的一種濃情蜜意，如“越過山丘，天際線在等候”比喻跋山涉水的艱苦過程後，眼前終於呈現碧海藍天還有遠處的天際線，寓意只有經過一個怎樣的過程才能柳暗花明、前途光明。
7. 《要活得____，還是活得____》/《____不離分》/《有了____，可別丟了____》/《遊走於____與____之間》用法：可用於對兩個事物的抉擇取捨，這一類大多出現在辯證性很強的議論文中。
標題裡前者後者沒有重不重要之分，而是根據個人主觀來進行討論判斷，在行文有很大的延展性，同時使用範圍也十分廣泛。如“要活得富有，還是活得善良”可以從各類貪汙事件和慈善人士入手討論社會問題，“雅俗不離分”可以從文化鑑賞和大眾文化方面入手，“有了科技，可別丟了人性”便能從新世紀的新發明來闡述人性和科學的平衡與矛盾等等。
8. 《聽聽____的聲音》用法：從傾聽一種“聲音”這樣一個感官行為來入手，可以詳細分析一個群體的際遇或者一個現象的本質。
如《傾聽童真的聲音》，可以從尊重兒童人格、教育培養等方面入手，《傾聽古董的聲音》可以從文物保護、文化傳承、歷史情感等方面入手，取一個點來切入，就能做詳細的分析和議論，適用於議論文。
11. 《再見，那個____的____》
用法：適用於一些拋棄過往和告別已逝之物的記敘文。
如“再見，那個懦弱的自我”便可以從自己獲得勇氣、突破自我取得成功的事蹟來入手記敘，而“再見，那個稚氣的小孩”，可以從紀念童年、描寫純真美好的角度來進行行文。這類題目更多偏向感性，議論文較少用到。
----------------------------- ↑ 2019.7.11 更新分隔線 ↑ -------------------------------
1. 《___——_____的跳板/助跑器》
用法：適用於闡述拼搏，奮鬥等積極的主題。
“跳板”指的是放在船與岸之間或船與船之間供人走的長板或者是供跳水運動用的長板，而在用在此處構成了比喻式，比喻過渡的途徑或者工具。
“助跑器”的用法亦同理。因此，此標題模版的空格可以填寫目標與有關達成該目標的方法或者助力。
比如《拼搏——幸福生活的跳板》、《奮鬥——中國振興的助跑器》、《科技——探索宇宙的助跑器》等等。
2. 《木秀於林，風必摧之》
用法：適用於描述一個道理或者敘述一個事件帶來的感悟等等，通常表達的情感較為含蓄，道理意味深遠。
此處用的是引用法，即引用詩句或者名言來作為標題。如表達品行出眾易被妒忌可用“木秀於林，風必摧之”，表示少年意氣風發可用“數風流人物，還看今朝”等等。在使用引用法時，需明白所引用詩句的確切意思，並且在行文中需要對引用的詩句進行闡述。
3. 《近水樓臺“賢”得月》
用法：適用於闡述品德、文化等主題，標題較有文化底蘊。
此處用的是化用法，利用俗語、名詩句、名言等，將其修改成自己想要寫的主題作為標題。如示例標題化用了詩句“近水樓臺先得月”，利用音近詞，把“先”換成“賢”，道出主題。
具體例子還有《百聞不如“實踐”》、《耳聽為虛，眼見未必為實》等等。另外，還要注意的是，化用後的標題需要與主題相扣，且需看文體是否合適使用該標題。
4. 《__當先__為後》
用法：適用於各類主題，主題鮮明，方向明確。
這樣的標題使用的是加工法，即提煉文章的中心詞與主題思想成為作文標題。關於如何提煉標題，使用一些連線詞可凝練標題。如表示先後的“X當先X為後”，表示並列的“亦X亦X”，表示否定的“X而X非X”等等。
具體例子如《義當先利為後》、《父親，亦師亦友》、《恃才而驕非正道》等等。
5. 《把____刪去》
用法：適用於對某種現象或者某些消極情緒的批判，也可以用於記述消除某人消極情緒的過程。
“刪去”的擬物手法能新增趣味。如《把臉上的無奈刪去》、《把陰霾的情緒刪去》、《把媽媽的焦慮刪去》等等。
6. 《ABCD，CDAB》
用法：適用於描述人生、生活、心路歷程等主題。
此題為迴文法，有回返往復之感，描述物件的特點為多變的，較為複雜的。如表示人生戲劇性可以用《人生如戲，如戲人生》，表示經歷過某事曲折心路歷程的《心路蜿蜒，蜿蜒心路》等等。
7. 《____漂流記》
用法：適用於誠信、道德品質等有較多變化的抽象物件，也可以用於記敘一個事物的發展歷程或變化。
“漂流瓶”是中世紀人們穿越廣闊大海進行交流的有限手段之一，如果我們發散思維來看，“漂流瓶”還可以裝著“誠信”、“品德”等等，而大海可以是歷史的大海，變化的洪流。這樣一來，文章的內容則可以寫社會的“誠信”最終流向何方，有沒有消失等等。
8. 《____歸去來兮》
用法：適用於描述一個具體事物或抽象概念的迴歸。
“歸去來兮”意思為“回去吧”，可以引申為迴歸。此標題為擬人，填寫的主題可以為“誠信”、“傳統文化”等，表達“誠信”迴歸，文化迴歸等主題思想。
【標題練習】
沒錯紙條君又來抓人練習了ww 大家消化一下上面的標題模版，來進行作文標題練習吧~注意不要生搬硬套，標題改寫的部分需緊扣材料關鍵詞哦。
#天津市南開中學高三第一次月考
老猴子常常告誡小猴子，不要爬到那最高最遠的樹枝上去，可是小猴子卻常常偷偷地爬到那些樹枝上去。終於有一天，它由於未抓穩樹枝而失足墜落，又由於力量尚小無法跳躍到鄰近的樹枝上去，最後墜到地面摔斷了一條腿……
其實我們也有如小猴子一般，曾經有過“初生牛犢不怕虎”的自信與堅持，也曾經為此付出過一些年輕的代價。現在回首過去的歲月，對那些曾經的自信與堅持和那些勸誡我們的“老人言”又有什麼新的感悟呢？請準確理解以上材料，聯絡你的人生經歷，寫一篇不少於800字的文章。
要求：1.自選角度，自擬標題；2.文體不限（詩歌除外），文體特徵鮮明；3.不得抄襲，不得套作。
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對此，你的觀點是什麼？請寫一篇議論文加以闡明。
#浙江麗水開學考試
“你看到我的快樂，像莊子看到了魚，你不是莊子，我不是魚。”
上述材料引發了你哪些聯想與思考？請你自擬題目寫一篇文章，不少於600字。
當然，也在這裡分享作文紙條APP內部分小可愛的標題練習供大家參考
------------------------ ↑ 2018.9.11 更新分割線 ↑ ------------------------
作文標題如同人的眼睛，漂亮的“雙眼”能抓住閱文人的心。這次為大家介紹一些值（容）得（易）借鑑的標題，為各位小可愛開啟擬題思路~
1.《懷____之心，成_____》用法：適用於寬容、大愛、友善對人的好處等話題，如2016年全國卷一滿分作文《懷容誤之心，成大美格局》。若想將作文的中心論點作為標題，使用此模版比直白陳述更加精煉。第一個空格中可填寫“敬畏”、“感激”等表達心情的詞，第二個可填“格局”、“大事”等詞。2.《誰道____》用法：普遍適用於各類話題，如紙條使用者「小政」的練筆標題《誰道春盛無草枯——我與這個新時代》。“誰道”後可接詩句或者中心論點，但要注意將論點語言文言化。以反問形式擬題，後面多搭配否定句式，如“誰道蒼天不動情”等等，帶有對比與反襯，強調情感的效果。3.《___變奏曲》用法：適用於青春成長、高考、人生變化等主題，如2017年全國卷三滿分作文《高考變奏曲——我看高考》。“變奏曲”在此作為“高考”的喻體，暗含起伏跌宕之義，若填寫時需考慮所填的物件是否也富有多變的特徵。此外，除了“變奏曲”，還可以根據物件的特點，換成“四重奏”、“協奏曲”等喻體。
4.《有一種___在流淌》用法：適用於溫暖、愛的表現等主題，如2017年山東卷滿分作文《有一種溫暖在流淌》。所填寫的內容需為文章所要表達的主題。“流淌”本修飾的物件是液體，在這裡用了比擬的修辭。空格可填抽象詞，如“美”、“感動”等等。5.《____，時代發展的寫照》用法：適用於描寫事物變化的文章。如2017年江蘇卷滿分作文《車，時代發展的寫照》。空格可填寫描寫物件或文章線索。“寫照”意思是“描寫刻畫”，可替換“反映”等常見詞。另外，此標題中的“寫照”可不必拘泥於修飾“時代發展”，還可以修飾人生變化、內心情感、校園生活等多方面的詞。
6.《___在左，___在右》用法：適用於討論一個事物的兩方面，兩事物的辯證關係等話題。如2017年上海卷滿分作文《專注在左，實幹在右》。空格可以填入有相關聯的兩個概念，如“理論在左，實踐在右”、“快樂在左，痛苦在右”等，表達二者兼收幷蓄、相輔相成、互相轉化等意思。
7.《莫以___論___》，《___，且__且___》用法：普遍適用於各種主題。如2016年全國卷一《莫以分數論成敗》，2017年浙江卷滿分作文《“心靈之書”，且讀且寫》。此二標題舊瓶裝新酒，化用古文經典句子，保留句式，可在空格填上作文的中心論點、主題、話題詞等，如“莫以顏值論前程”，“友人，且行且惜”等等。
8.《蝸居____一隅》用法：使用於沉迷某物、批判社會現象等主題，適用於議論文中的駁論文或帶有評論性質的文體，如2016年浙江卷滿分作文《蝸居虛擬一隅》。“蝸居”有“住在狹小的居室裡”的意思，“一隅”指 “一個角落”。空格填寫作文所要論述的話題，批判的主題等，如“懦弱”、“傲慢”等名詞。
9.《妙哉，___之道》用法：適用於文化發展、人生與學習等主題，如2016年上海卷滿分作文《妙哉，評論之道》。“道”在此處可解釋為“方法”、“路徑”。這個標題語言文言化，比較適宜用於風格較為嚴肅的議論文。空格中可以填寫“文化發展”、“盈利”、“為君”等名詞或動詞片語。
【標題練習】看了這麼多好標題，練一練記憶更深刻哦(｡•̀ᴗ-)✧ 參考上面的標題模版，進行作文標題練習吧~注意不要生搬硬套，標題改寫的部分需緊扣材料關鍵詞哦。
#廣西壯族自治區欽州市金浦中學月考近日在杭州的街頭，馬雲的第一家無人超市開業了。24小時營業，沒有一個收銀員，出門直接完成結賬！由於沒有人工成本，無人超市的成本支出大約只有傳統超市的四分之一。店主只需每天早上自己補貨即可，平均一個人一天可以管理十家這種無人超市。對此，商業巨頭們，面臨著又一次改變世界的機會；店鋪老闆們，面臨著降低成本，更高效運營店鋪的大好時機。網友們在興奮之餘，也有了新的思考；再不努力，以後連售貨員都沒得做……馬雲說，還要透過技術創新，讓更多沒有技術含量的崗位被取代。要求選好角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少於800字。
#2018年安慶高三二模生活中你或許遭遇過不開心的事情，或許聽見有人感嘆世態炎涼、人心冷漠。但總有一些不期而遇的溫暖，帶來最單純的愛和感動，讓我們不經意間就淚流滿面。這個世界沒有想象中的那麼好，但其實也沒那麼糟。給你一雙慧眼，你能從這個世界中看到什麼？請寫一篇文章，表達自己的真切感受。要求選好角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少於800字。
#山西省太原市高三年級第一次模擬考試
一個時代有一個時代的主題，一代人有一代人的使命。時代為我們每一個人都會出一份答卷，我們每一個人也都是這個時代的答卷人。作為時代新人，我們也要面對新時代這個“出卷人"為我們命制的答卷。這份答卷既有如何規劃我們個人學習、工作和生活的基礎題，也有如何不斷適應時代的要求來調整我們步伐的社會實踐題，還有如何樹立遠大理想、無愧歷史擔當的深入分析題。你正在思考哪類？你準備如何答好這類題？
要求選好角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少於800字。