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1 # 晉級郭老師
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2 # 珩媽育兒
孩子一出門就變得不敢說話,不敢跟其他孩子接觸,說明幾個問題:
1、孩子缺乏安全感,離開家裡熟悉的環境,到外界不是自己主場的地方,開始是內心是有點恐慌的。
2、孩子缺乏社交機會,可能從小自己玩的情況比較多,沒有固定的玩伴。
3、家庭因素影響,家長及陪護人可能年紀較大,比較排斥過多跟他人接觸。
改進建議:
1、多去人較多的地方,比如公園,公共玩具區,讓孩子多接觸其他小朋友。
2、家長給與一定的鼓勵和表揚,讓孩子勇於和其他小朋友玩耍。
4、多帶孩子出去玩,看一些新鮮新奇的事物,增加孩子的眼界。
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3 # 娜娜要努力奮鬥
是的,現在有些孩子在家裡“橫”出門就變“慫”了。
首先、我覺得孩子出門“秒變慫”主要有這兩個原因,一方面,是孩子不經常出去玩,出門處於一個新環境,他不能及時適應。另一方面是家長帶孩子出門,怕孩子摔著又怕孩子損壞東西,總是恐嚇孩子“這個不能動,阿姨打呢”讓孩子缺乏安全感,他們覺得出門就不能想家裡一樣。
記得前些天我帶兒子玩沙池,剛開始玩的挺好的,不一會他就開始往外邊撒,看到別的家長一臉的嫌棄樣,我罵他不聽,直接就打手了,也是打疼了,兒子哭著不玩了,等再次帶他玩的時候,他就問我“媽媽,我不玩,打手疼呢”我經常帶孩子在外邊,他對環境適應能力很強,僅僅由於我打了一次手,他就怕了,不敢玩。
其次、對於出門“秒變慫”的孩子,家長應當多帶孩子去外邊玩,讓孩子多交朋友,多鍛鍊幾次所謂的“膽子”就大了,另外就是不要經常吼叫孩子,讓孩子缺乏了安全感,前幾天聽一位媽媽說,生了第一個孩子,斷奶後就交給奶奶帶了,而奶奶又是一個特別謹慎的人,帶孩子出去玩的時候,奶奶覺得危險的東西不讓大寶碰,不讓孩子跟著其他小朋友跑,怕孩子摔倒,而且會嚴厲阻止孩子玩這個,玩那個,漸漸地,孩子很多事情都不願意去嘗試,變得膽小、不合群、沒有耐心,沒有一顆孩子應該有的好奇心。
最後、請所有的父母,抽出時間多陪陪孩子。每到週末,看到許多年輕的父母帶孩子出去玩,孩子在遊樂場裡玩的很沒趣,父母坐在旁邊手機玩不停。雖然不能時時刻刻陪伴孩子,但是一有時間就全心全意的陪伴他,孩子的童年很快就過完了。
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4 # 伯廷
是的,孩子在家“橫”,出門就變“慫”,這種現象在許多孩子身上都有。
產生這種現象的原因主要有三點:
一是孩子的生活圈子小,整天宅在家裡,平時與外界接觸少,遇到生人,或生的環境,就表現出膽小怕事,畏首畏尾,不敢說話,不敢做事。別人跟他說話,他要麼低著頭不搭腔,要麼瞪著楞楞的大眼睛看著對方,身子卻不由自主地往家長身後躲。
二是孩子的話語權常常受到打壓,造成了孩子的自卑自閉不自信。孩子本來是能說會道的,但是由於生活環境的原因,不是家長嫌他話癆,就是其他人嫌他吵。孩子一說話,就遭到斥責謾罵或打擊。日久天長,孩子對說話就表現出恐懼與不自信。漸漸地,孩子就會變得少言寡語甚至不言不語,在家裡在熟人面前即便如此,更甭說在出門見到生人了。
三是與孩子氣質型別有關,粘液質氣質型別的孩子喜歡安靜,不愛說話,善於剋制自己,情緒不易外露。特別是在生人面前,表現謹小慎微,唯恐言差語錯。所以,常常表露出來的是一副“慫”樣兒。
那麼,針對以上三種情況,家長應該怎樣引導,教育孩子,讓孩子變得活潑開朗,落落大方呢?
一,擴大生活圈子,讓孩子在很小的時候就廣泛接觸,不認生,不拘謹,敢說敢做。
1.要發展孩子的語音。從孩子一出生,家長就要著力培養,孩子只要醒著,媽媽就要跟他說話,要吐字清晰的,一字一頓的跟他說。儘管孩子不會跟你對話,但是,你的用心不會白費,因為,你的聲音,你的語句,孩子都給你儲存著呢!這樣的孩子,要比不這樣的孩子,會說話的時間至少提前一個月到45天。2.要帶孩子到人場去,練膽量,學說話,敢交流。孩子六七個月的時候,家長就可以把他報到人場裡,讓別人抱,讓別人逗,別怕這怕那抱著捨不得丟。到牙牙學語的時候更要多與人接觸,無論大人小孩都要接觸,讓他聽話學話,學會說話,敢於接觸,敢於交流。這種做法至少要堅持到孩子入園甚至入學。
3.透過學校教育,訓練孩子的膽量,培養孩子的語言表達能力。家長可以跟老師溝通,表明孩子的缺陷,以徵得老師的幫助。老師可以透過課堂提問,大會發言,個別談話等形式,訓練孩子的膽量和口頭表達能力。
二,嚴禁打壓孩子的話語權,家長要與孩子平等對話,要鼓勵孩子勇敢地表達意願,訴說心聲。尤其是孩子入學以後,孩子有了學習的任務,自由自在歡聲笑語就會少許多,如果孩子的學習成績再不好,家長再不注意教育方式,斥責和怒罵會讓孩子自卑。自卑會讓孩子無話可說,羞於見人。所以,在對待學習成績不好的孩子,一定不要打罵斥責。要鼓勵,傾聽孩子的心和意願。要注意發現孩子的閃光點,以此擴大開來,培養孩子的自信心,讓孩子敢在人前講話。
三,對於粘液質氣質型別的兒童,家長要注意從以下幾個方面來培養孩子。
1.培養良好的個性、增強自主意識。讓孩子堅持自己的想法和看法,儘量張揚個性。親子游戲中,儘量讓孩子做主角,父母做配角,遊戲中的問題,父母要主動向孩子請教、讓他出主意,喚醒他的主人翁意識,激發他的指揮興趣。
2.鼓勵他做自己喜歡和力所能及的事情,支援他與活潑開朗的同伴交往。
3.鼓勵孩子與大人進行爭論,培養孩子思維的敏感性,語音表達的準確性,讓孩子認識自己,提高自信。
4.日常生活中,家長要多與孩子交流,與他談論全家的工作和生活,徵求孩子的意見,讓他進入大人的共同思維中來,大膽發表自己的想法。
總之,孩子在家“橫”,在外“慫”的現象很多見。只要引導教育對路,這種問題是不難解決的。
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5 # 使用者878082773939
很多家長都發現自己的孩子在家裡像個小霸王,我行我素,誰也管不住,但一出去就成了小慫包,不愛說話,也比較怕人,實際這就是“窩裡橫”的特有表現。
家長們都希望自己的孩子外出不怕人,遇事勇敢果斷。所以在家教育孩子的時候,儘量放寬對孩子的要求,不過分約束孩子性格的形成,有時侯更會縱容孩子的一些行為,希望孩子在外可以不受欺負,可以更勇敢,膽大。
但是家長的這種教育往往造就一個窩裡橫的孩子,卻以為是孩子自己性格的原因,其實並不是。
家裡的“小霸王”,在外的“小慫包”
孩子在家厲害,出門卻特別膽小懦弱,比如前些天遇到遠房的親戚,直接躲在媽媽身後,別人問什麼,孩子就是很小聲回答,不敢多說一句話。
別人就說女兒比較內向,但是在家裡的女兒,從不這樣,這個媽媽也很無奈,覺得女兒是認生。但是這種情況,後來也沒有什麼好轉,反而還有漸漸嚴重的趨勢。
“窩裡橫”孩子的專屬特徵
很多家長覺得,窩裡橫只是自家孩子的奇怪表現,其實很多孩子都有。按照俗話說,這種孩子就是“在家一條龍,在外一條蟲”,窩裡橫的孩子,大多都有以下幾個共同點。
1.不服家人管教
孩子在家蠻橫霸道,一不高興就隨意發脾氣,對父母呼來喝去,父母說什麼都會跟父母頂嘴。在家裡想吃什麼就吃什麼,因為家長一直以來,凡是好吃的都會留給孩子吃,沒有誰會和孩子爭搶。玩具丟得亂七八糟,讓孩子收起來,也不會聽父母的話,簡直就是我行我素,不服家人管教。
2.出門後膽小怕事
這類孩子一旦出門之後,就開始變得為畏畏縮縮、膽小怕事。比如跟小朋友在一起玩遊戲,別的小朋友搶了他的玩具,這類孩子只會默默地尋求家長的幫助,在其他小朋友面前,就像一個特別溫順的小綿羊,一動不敢動。跟在家的形象簡直天差地別,父母對此也感到可笑又可氣。
3.無法形容出自己情緒的轉變
當孩子出現這類情緒的轉變,父母會感到驚奇,為什麼孩子在家如此霸道,出門卻跟變了個人一樣。可是在詢問孩子究竟內心在想什麼,是不是害怕別的小朋友,孩子卻不知所措,根本無法形容出自己情緒的變化。
“窩裡橫”孩子養成記
窩裡橫的孩子的養成,有很大原因是家長的內部教育出現了問題。那麼,這樣孩子的父母,是哪裡沒有做好呢?
1.缺乏秩序感,沒有立好規矩
窩裡橫的孩子,在家教育基本比較鬆懈、縱容,才會導致孩子窩裡橫的情況。沒有人管束,對孩子沒有規矩約束,孩子內心缺乏秩序感,才會形成在家無法無天的性格。
可是一旦進入外面世界,感覺自己生活的環境,跟外面相差甚大,無法遵守社會秩序,導致最終情緒割裂,就會變得十分懦弱,膽小。
2.情商低
這類孩子在家裡基本都是要風得風、要雨得雨。只有自己想不到的,沒有自己得不到的,用這個形容這類孩子在貼切不過了。
在家裡,這類孩子不需要透過撒嬌,也不需要透過其他的手段去獲得東西。在家可以很直白地表達心中所想,沒有彎彎繞繞,所以這類孩子情商都比較低,一旦出去和別的小朋友溝通,直白就不再管用了。
3.家人太過驕縱,出外發現狀況不同
在家裡,家長太過對孩子縱容,基本只要不把天花板掀掉,想幹什麼幹什麼,想怎麼鬧怎麼鬧,任其性格自由發展。一旦出門,小朋友之間可沒有互相謙讓的,更沒有誰慣著這類孩子,這類孩子就會覺得在家和在外情況相差很大,不敢貿然處理事情。
4.安全感差異 造成的敏感
窩裡橫的孩子在家裡,父母能給予她其足夠的包容、愛與呵護,有很強的安全感。但是在外面,父母不在的情況下,突然沒有人保護自己了,自己一下感覺失去了保護傘,便有一種想躲在角落的感覺。就是因為安全感的差異,也會造成孩子內心的敏感。
“窩裡橫”孩子卻有“玻璃心”
窩裡橫的孩子,別看平時在家裡無法無天,跟個小霸王一樣,其實內心也是極其的脆弱、敏感。在粗獷的外表下,擁有一顆易碎的玻璃心。
1、害怕在外做錯事
窩裡橫的孩子在家是無法無天,什麼都不害怕,但是進入外面的大社會,由於環境的改變,開始一點點地試探,開始害怕做錯事情,畏手畏腳。
這類孩子可能之前經歷過,因為自己翻了錯,外界給自己帶來了傷害,所以心裡至今還有陰影。這也導致他們非常小心,避免犯錯的最佳方式,就是什麼也不說,什麼也不做。
2、感覺自己與人差異過大
這類孩子因為長期被家庭縱容,到了外面,發現自己與其他孩子的差別。其他小朋友在一起玩耍,而自己只要加入,就會導致矛盾。
他們會覺得自己好像就是不合群的那個,會開始自卑,不知道如何融入其他朋友的生活。就會形成遇人膽小,不願交流的情況。
3、內心極度缺乏,自己給予的安全感
在家裡無論自己做什麼,父母都會原諒。但是父母越去包容孩子,孩子自己本身就越是依靠父母。自身不足夠強大,一旦到了外面的社會,沒有父母的陪伴,沒有家人的照顧,自己就畏首畏尾,這全是因為,他們自身沒有給自己建立強大的安全感。
不想讓孩子“窩裡橫”,家長應該怎麼做?
其實現在很多家長,尤其是老人,不捨得自己的孫子孫女受一點委屈。父母稍微批評一下孩子,爺爺奶奶就開始包庇,覺得孩子那麼小,沒有必要如此責罰。
時間一長,孩子一做錯事,就有人幫忙擋住,自我意識會越來越膨脹,變得目無尊長,無法無天。其實針對窩裡橫的孩子,家長需做好以下幾點。
1、立規矩,帶著孩子適應社會規矩
首先孩子在自我成長的過程中,必須給孩子立一個正確的規矩,不要讓孩子任其發展,是對就提出表揚,是錯就一定要有批評,甚至懲罰,讓孩子的思維意識中有對錯之分。
父母就算再忙,也一定要抽出時間,經常帶孩子出去轉轉,和其他小朋友多溝通、交流,讓孩子慢慢適應外面的社會,瞭解社會的規矩。
2、給予孩子安全感,教會孩子建立安全感
家長在賞罰分明的同時,一定要給予孩子足夠的安全感。告訴孩子,父母之所以懲罰孩子,是希望孩子長大以後可以分對錯,明事理,並不是父母不愛孩子,只是希望孩子可以更好。
對於孩子自己,一定也要讓其多學習知識,提高自己,經常性地出去和小朋友玩耍,在父母不在身邊的時候,提高自我的安全感。
3、在家不過分縱容
孩子窩裡橫的表現,基本都是家長給寵出來的,每個家長都是愛自己的子女的,但有一種愛叫做溺愛,溺愛的壞處有多少大家都知道。
家長不可能一輩子陪著孩子,即使在家縱容孩子,孩子出門後,又是否可以適應那個小社會?在家的小霸王,會不會受到別人的抵制、欺負。所以對於孩子一定不要過分地縱容,應讓其知道對錯,有規矩,明事理。
4、已經出現,鼓勵孩子陪伴孩子
如果家長已經發現孩子有類似窩裡橫的表現,切不可強行扭轉,一定要慢慢來。可以多帶孩子出去和其他小朋友玩耍,鼓勵孩子去和其他小朋友溝通,慢慢形成集體意識。作為家長,更需要花點時間去陪伴孩子。
每個父母都是愛孩子的,往往孩子做什麼,都會選擇原諒。想把最好的都給他,可是自己能陪伴孩子走多遠?適當地約束,適當地放手,適當地要求,對孩子來說,才是最好的關懷。
等寶寶大了教他學習時,推薦你使用遊戲+教學這樣的方法。比如陪著寶寶做遊戲互動,在生活的過程中教學,還有閱讀繪圖,不過這東西寶寶容易拿來吃。
我家閨女從三歲開始接觸漢字,現在用了一年認字300多個勒,基本上都是軟體裡面學來的,裡面動畫故事超多,寶寶特喜歡看,還有遊戲可以玩(遊戲是鞏固識字的喲),開始我還擔心玩太長時間對寶寶眼睛不太好,然後發現裡面竟然有個設定功能,可以設定學習時間,和使用時間自動關閉,超讚。用的久了還鍛鍊了寶寶的用眼習慣。百度搜索【貓小帥學漢字】現在學的字多了,故事聽多了,我下班回來還會跑過來給我講故事,超暖心的(雖然講的斷斷續續的,但是超可愛的喲)。
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孩子的這種現象,其實說明了兩個問題,第一,孩子的生活圈子小,認識的人太少,害怕接觸陌生人或者陌生的環境,第二,孩子經常會有被打壓或者恐嚇的時候,缺乏自信,自卑心理較嚴重,鑑於此,家長應該引起重視,如果是第一種情況,就要循序漸進地擴大孩子的生活圈,鼓勵孩子去做一些社交活動,畢竟,孩子長大後要獨立面對未來的社會,從小讓他能夠有處理問題的能力,對孩子的成長只有好處,沒有壞處。如果是第二種情況,就要分析經常與孩子生活在一起的人是怎麼跟孩子說話的,是以打罵的形式,還是怕孩子出門惹禍,總是恐嚇孩子,如果是這種情況,建議給孩子換個環境,或者改變家長對孩子的做法,因為,從小建立自信,對孩子的健康成長也是不可或缺的,只有自信的孩子,未來立足社會的籌碼就會更多些。