回覆列表
  • 1 # 替你讀書郎

    你這個困惑我也有過,跟你分享一下我的感受。首先我不知道你的孩子是多大,從你問題的這種語氣中,我猜測孩子應該是小學階段,所以我針對小學階段的孩子說一下我的建議。

    小學階段的孩子本身玩兒心就比較重,會對各種新鮮事物都有興趣。平時上學期間學習的壓力就已經很大,再加上各種課外班孩子很少有玩的機會,這讓孩子對學習就會有些牴觸,同時對假期會有更多的盼望。

    你這裡所說的假期不學習,不知道是對於補課班也牴觸,還是隻是對於老師留的作業有牴觸。如果只是老師留的寒假作業,那麼整體量應該不是非常大,平均到50多天或更多的兩個月假期裡面,每天完成的任務會很少。那麼就建議你和孩子制定一個寒假作業計劃,把整個假期的作業可以分散到每一天裡。這樣每一天需要佔用學習的時間就會很少,大部分的時間可以用來陪孩子。

    如果包含了寒假作業及假期課外輔導班。那麼我也仍然建議你會給孩子一些希望,給孩子一些能夠專門玩的時間,讓孩子勞逸結合。而且最好讓孩子體會到你是站在他的角度為他考慮,想主動幫他減少作業量,而不是給他增加學習量,讓他從內心中能夠接受你。這樣你說出的話他會更願意去聽,也更願意和你做朋友,也剛更方便你們之間的交流。

    無論是哪個情況,哪種原因和孩子的溝通一定要平等。儘量用理解的心態去考慮他的情況,哪怕有一些時候會放棄一些學習的東西,讓孩子認為你是為他考慮,那麼更容易達成你們之間良好的溝通。也更容易讓你們日後走得更近。

  • 2 # 得失隨緣884

    這麼個問題困擾很多家長,

    其實,孩子天生愛玩,又是春節期間,孩子覺得放寒假了,可以放鬆一下,也是情理之中,

    這時候做家長的要有耐心,不要孩制孩子學習,那樣會使得其反,會產生一種牴觸情緒,

    要讓孩子勞逸結合,玩的時候讓他們好好玩,放鬆一下心情,讓他們學習做寒假作業,

    教育要得當,讓他們學而不厭,

    分工明確,玩多長時間,學多長時間,讓他們心甘情願的態度,

    這樣即能學出成績,也能玩的開心,

    其實做家長的,都是望子成龍,望女成鳳,知道孩子學習很累,但是沒有辦法,因為,只有知識改變命運,

    希望孩子也能理解父母的良苦用心,。。。

  • 3 # 清清老師教數學

    “孩子放寒假不學習,管還不聽,是教育方法不對嗎,咋辦?”這個問題道出了許多家長的心聲,怎樣讓孩子自覺完成作業,可能是80%以上的學生家長想了解的。

    一、擁有同理心,讓家長不急不躁面對。

    孩子經歷了一個學期緊張忙碌的學習,剛放寒假,思想上放鬆下來是很正常的,剛放假,家長就讓孩子投入寒假作業的完成工作,孩子當然極度不願意,家長可以站在孩子的立場去思考一下,當你剛得到休息,你願意再投入緊張忙碌的工作嗎?

    所以這個時候可以和孩子先談一談,給孩子暫時休息一兩天,接著將老師佈置的作業進行合理劃分,與孩子定好計劃,如果孩子還是想玩,你可以和孩子將寒假時間列成表格,再將各種作業的量與孩子進行分析,讓孩子自己決定怎麼完成?如:多玩一天,將在寒假中的某一天要完成平時每天二倍的作業,看孩子是否答應?也可以和孩子說說,要過年了,過年那幾天要走親訪友,現在多做點,那幾天就可以輕鬆點,孩子自然願意,因為作業已經客觀存在,早做遲做都要做,與其後面做,不如早點做,騰出時間可以玩。

    二、準備殺手鐧,讓孩子自覺自願作業。

    此處說的殺手鐧可不是體罰孩子,體罰只是強者對弱者的一種暴力行為,即使孩子去做也是不服氣的,更多的往往是適得其反,讓孩子更加逆反。而是要根據孩子平時的喜好,作為孩子完成作業的交換條件,如:孩子喜歡看動畫片,每天只要在規定時間內完成相關作業,便可獎勵孩子看喜歡的動畫片;孩子喜歡玩某某小遊戲,可以和孩子談妥時間,給孩子每天一小時的玩遊戲時間;當然如果完成不了任務,絕對不可以看電視、玩遊戲等等。

    需要家長注意的是,這個作業一定是老師佈置的,或者剛放假就和孩子談好的,千萬不能因為孩子完成得快,家長又臨時增加作業,這會讓孩子覺得家長不講信用,從而失去了威信。

    三、找準興趣點,讓孩子快快樂樂作業。

    興趣點是非常好找的,這個興趣點可能只是帶孩子去買個自己喜歡的玩具,買件新衣服,或者答應帶孩子去姥姥家過年等等,。可以先和孩子談談,最想要什麼,當了解了以後,和孩子說一說,如果我們在某某時間內完成怎樣的作業,我們就可以獲得什麼,如寒假一般都有實踐作業,可以讓孩子將這份作業完成,到時帶給姥姥看,姥姥一定誇你特別能幹!再如:讓孩子完成多少作業,壓歲錢就可以給多少,讓孩子能買得起某個玩具。這樣許諾,讓孩子看到了希望,孩子還能不快快樂樂去做作業?

    四、把脈困難點,讓孩子輕輕鬆鬆作業。

    每個孩子由於學習能力不同,各個學科有所偏好、各個知識點也掌握得有強有弱,孩子完成好的部分要多去表揚,讓孩子對自己有信心。當孩子作業中遇到難題時,家長要能學會幫孩子把脈,瞭解存在不足的原因,如果家長能輔導當然再好不過,如果不能輔導可以尋求老師或同學以及其他同學的家長等,請援兵幫助輔導孩子,讓孩子輕輕鬆鬆完成作業,而不是靠打罵,因為這個粗暴的方法會讓你的孩子要麼變得膽小,要麼變得逆反。

  • 4 # 江山165940261

    寒假期間,不應當還像上學時那樣緊張忙碌,適度讓孩子放鬆一下,這樣一想就不糾結了。

    充分利用寒假多開展一些親子活動,如出外旅遊,到大自然中去,呼吸新鮮空氣,認識各種動植物,也是一種很好的學習,開闢更多的學習渠道。不一定非得逼著孩子,坐在家裡讀呀寫呀畫呀什麼的……孩子在學校裡學到的許多知識,可以在大自然中加深理解,鞏固運用,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”嘛。

    寒假期間,陪著孩子做一些益智遊戲,比如將英語單詞和成語故事做成撲克牌,一邊娛樂一邊學習,不知不覺中就學到了知識。這種寓學習於娛樂之中,更容易引起孩子的興趣。

    第三,一定讓學生學會閱讀。家長孩子同讀一本書、親子共讀,家長做孩子的表率,與孩子經常溝通交流,漸漸的孩子就愛上了閱讀。

    以上這些都是學習,家長要學會轉變觀念,給孩子做個假期計劃,讓孩子勞逸結合,科學支配時間。

  • 5 # 思辨語文

    學習是一個持續的過程,解決問題的前提是研究問題。孩子不願學習的原因是什麼?是主觀厭學還是家長的承諾沒兌現,是自己有學習的自主性還是有外部的誘惑?等等。家長了解了原因,對症下藥,效果會好很多。

  • 6 # 好學君

    分階段管理寒假時間

    寒假一個月左右的時間,可以劃分為三個階段,每個階段的重點任務不同:

    1. 調整階段

    時間:正式放寒假——除夕之前

    主要任務:孩子剛結束一學期緊張的學習和考試,身心還沒有完全放鬆下來,剛剛學習的知識印象還比較深,寫寒假作業效率最高。這一階段,應該重點完成大部分的寒假作業,同時多做一些與學習有關的安排,如看書、學英語,有機會也可以多參加一些實踐活動。

    2. 過年階段

    時間:除夕——大年初六

    主要任務:春節期間,最重要當然是過年了!家長這一階段通常放假在家,可以好好利用這段時間,帶著孩子走親訪友,多瞭解傳統文化、感受過年氛圍,可以和孩子一起外出遊玩,也可以幫孩子實現一些小小的心願,讓孩子釋放壓力,身心愉悅。

    3. 收心階段

    時間:大年初七——開學前

    主要任務:開學前最後一段時間,重點是幫助孩子儘快收心,迴歸上學狀態。一方面完成剩餘的寒假作業,調整作息時間,調節情緒,另一方面準備新學期用品,預習新學期學習內容,為開學做好準備。

    確定寒假期間的重要事項

    制定寒假計劃時,家長要和孩子商量好寒假期間要做的重要事項,讓這個假期不虛度。

    以下 7 件事都很有意義,建議家長在與孩子制定計劃時參考:

    1. 完成寒假作業

    寒假作業是孩子這個假期必須要完成的任務,一定要按照老師的要求,認真完成。

    2. 勤鍛鍊

    身體健康很重要。寒假期間,每天至少應安排 1 小時的鍛鍊時間,建議和小夥伴一起進行,在鍛鍊之餘,還可以增強和同齡人的交流。

    3. 課外閱讀

    建議結合興趣或老師推薦的書單,選擇一本或幾本好書,讓孩子每天認真讀書1-2個小時。

    4. 學英語

    堅持讓孩子每天學 30 分鐘英語,背單詞,讀課文,練習聽力、口語,可以促進良好語感的養成。

    5. 練字

    建議家長給孩子選擇一套合適的字帖,每天堅持練習半個小時。

    6. 發展興趣愛好

    孩子自己感興趣又有意義的事情,利用寒假時間多做吧!例如音樂、美術、舞蹈、書法、攝影等,發展一技之長。

    7. 做家務

    寒假期間,家長要有意識地引導孩子做一些力所能及的家務活,例如打掃衛生、做飯,適時鍛鍊孩子的獨立生活能力,提高孩子的責任心。

  • 7 # 不南電影

    其實想想孩子不聽也是正常反應,你想啊,寒假,孩子久違的“自由”,平時受約束,現在放假了當然會排斥。但也不是放手不管,但是要合理的“引導”孩子。

    大家好,我是小度,一名青少年兒童成長問題引導者,下面是我的一些看法:

    春節將近,孩子的內心也是雀躍起來,想想可以打遊戲還有壓歲錢就興奮。寒假期間說長不長,說短也不短,但是足以讓一個孩子養成一個好習慣,同樣也可以讓孩子虛度過去,孩子面對前所未有的自由肯定是興奮的過了頭,適當的休息當然是要有的,但是要有節制,不能為了遊戲亂了作息時間,為了玩亂了飲食時間,更重要的是保護好自己的身體健康。

    孩子排斥不聽的原因我覺得是多項的,除了孩子自身習慣問題,還有就是家庭教育的問題,家長也應該多思考一下平時的教育是怎麼做的,這也能反應出親子關係不是很好,不能做到相互理解,這些都是要解決的問題,假期也是一個很好的培養親子關係的時間,很多家庭平時忙於工作而疏忽了對孩子的“教育”。

    比起家長不停的嘮叨和督促,合適的時間和孩子商量制定一份合理的計劃表,效果會更好。家長可以引導好,把握大體時間段就好,具體的讓孩子自己“決定”,這就要看家長怎麼去引導了。

    寒假裡,休息放鬆肯定少不了,,但同時也是讓孩子學習自我管理、豐富認知、為下一階段的學習、積蓄力量的的好時機。“身教重於言傳”,家長更應該為孩子負起責任,引導孩子勞逸結合、科學規劃假期,讓孩子過一個快樂、充實、有意義的寒假!

  • 8 # 騰大教育集團

    隨著期末考試的陸續結束,同學們紛紛進入了期待已久的寒假。這個時候家庭教育無疑就被放到了第一位了。如何讓孩子度過一個充實而有意義的寒假,是所有家長和老師都關心的問題。

    對此騰大的老師們在此提出幾點建議:既要享受假期休閒的時光,也要合理的安排學習時間保持對學習的熱情。

    一、寒假不規劃,開學差距大

    寒假最不可避免的就是讓孩子頭疼的寒假作業。所有孩子都要吸取教訓,不能把作業拖到快開學的時候。所有家長也要牢記,不要縱容孩子一直不寫作業。寒假不規劃,不學習,開學後孩子可能就掉隊了。

    這是一個難得的集中補習、彎道超車的時間,別人家的孩子都在學習,而你的孩子玩了一個寒假,想不掉隊都難。

    如果孩子找藉口不寫作業,家長就要幫助孩子規劃好這個寒假,什麼時候該做作業,什麼時候能玩,約定過年前需要完成多少作業,否則有懲罰措施。

    二、自律者出眾,懶惰者出局

    學生本身自律性不強,家長們沒有寒假,需要上班,所以孩子在家便沒有了監督。

    學生自身時間的規劃不清晰,可以尋求老師們的幫助。騰大的老師擁有豐富的寒假教學計劃的經驗。可以有效幫助孩子規劃寒假學習時間,也可以幫助家長起到監督學習的作用。

    1、引導孩子建立日常行為列表

    2、讓孩子自己制定每日計劃,每日打卡逐項完成計劃

    3、評價反饋幫助孩子養成自律習慣。

    三、大語文時代,閱讀積累很重要

    八省聯考剛剛過去,大家看到語文試卷的時候,是不是會有一種“書到用時方恨少”的感受。愛閱讀的孩子,專注力會更高,理解力會更強,知識儲備更加豐富,語文當然也不會差。

    大語文時代,多閱讀者得語文,得語文者得天下。

    那麼,如何利用寒假讓孩子進行閱讀呢?家長需要給孩子樹立一個榜樣,手頭上總捧著一兩本書,孩子就會不自覺模仿。

    平時可以把書當成禮物送給孩子,家長可以將自己讀過的好的書籍推薦給孩子,讓孩子學會珍惜書本,對閱讀有所期待。

    可以帶孩子去圖書館或書店,讓孩子在書的海洋中自由選擇,隨心閱讀。和孩子一起設立一個閱讀目標。

    四、身體是革命的本錢

    假期到了,不僅要讓孩子好好放鬆,也要讓孩子好好鍛鍊。平時上學可能沒有空鍛鍊,那麼寒假的時候我們時間富餘,既有時間放鬆也有時間鍛鍊。

    與其每天在家睡懶覺玩手機,不如抽點時間下樓運動運動,生命在於運動,擁有好的體魄,才可以更好的學習。

    而且抵抗疾病最好的方式就是提高自身免疫力。無論何時,鍛鍊都不能落下。家長要陪著孩子一起鍛鍊,做好孩子的行為榜樣和精神支柱。

    防疫不放鬆,常識記心中

    寒假期間同學們和家長在家一定要做好防疫工作,防疫抗疫始終在路上。安全源於細節,事故源於疏忽,寒假安全教育也不容忽視。

    最後給出以下寒假安全小提示:

    1、出門口罩要戴好,人流密集要少去,提高個人安全衛生意識;

    2、關注天氣變化,及時增減衣物,使用暖氣、電熱毯時注意安全;

    3、注意不要暴飲暴食;

    4、遵守交通規則,注意出行安全。

    寒假雖然不長,但是孩子成長的每個時刻都值得我們家長重視,做好以上,讓孩子度過一個充實且有意義的寒假!

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 世界盃伊始,本可一舉拿下,郎導第三局上李盈瑩,是否要場場不落預熱小李成第八仙女?