在一場看不見硝煙的戰“疫”中，我們一起度過了不同尋常的2020年的新年伊始。這個寒假沒有了濃濃的年味，沒有了假期之中的美與樂，在臨近春季學期開學之際，我們依然在空間距離的兩端遙遙相望，卻沒有因此而隔斷愛與知識的距離。在這個愛與知識共行的時刻，我看到了杭州建蘭中學804班班主任郭簡寫給學生們的一封信《淚燭可盡芯不變 傳道授業當如此》，文中的每一個字，每一句話深深打動了我，這體現的是無私的愛，更是肩負的責任。

從疫情開始到現在，我們看到了希望，我們期待著，因為祖國的繁榮，因為民族的崛起，更因為少年強則國強。從國家對疫情的防控，對新時期青少年教育的重視，我們同樣看到了教育事業希望和未來，看到了祖國繁榮富強的前景，感受到了肩負的責任與自豪。

正如文中所說：“我不是醫生，我沒有資格衝鋒陷陣；我不是科研工作者，我沒有能力研製抑制病毒的藥劑；我不是商人，我沒有辦法像那位浙商在海外直接買下口罩廠，低價售回國援助一線；我不是馬雲，我沒有辦法捐出數十億奉獻社會；我不是記者，我不能衝到第一線告訴社會那裡到底發生了些什麼；我甚至看到網上那些讓人生氣的人和事，也只能，說句我真生氣。那麼，我能做些什麼？我是一名老師，我的學生——你們，是中國的希望，是中國的明天。”

因為選擇了教師這個職業，就註定我們的夢想榮譽與國家與學生連在了一起。學生是幸福的，我們才是快樂的；學生是進步的，我們才是欣慰的；學生是成功的，我們才是優秀的。能把自己的青春年華奉獻給黨和人民的教育事業，我慶幸我是一名人民教師。

因為選擇了教師這個職業，為人師表是我們的本份，服務學生是我們的使命，對待學生我們公平、公正，用心教育、愛護學生。以身作則，努力教學生學會感恩，感恩於我們的父母、感恩於我們的學校、老師、同學。努力鑽研業務，教會學生學習的方法，“授之於魚不如授之於漁。”

因為選擇了這個職業，我們要做有激情的老師，和學生共同成長。從踏上教壇的第一天起，我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土，與日月同行，與課本相伴。做一名黨和人民滿意的好老師，我們必須是忠誠和熱愛教育事業，立足終身從教的決心和信心，要有堅實的文化基礎和豐厚的業務知識，要有不怕艱苦，不怕吃苦的精神，要有愛生如子的道德，要有廉潔的品德，要有不斷學習，不斷進步的追求，要有良好的團隊精神，要有獻身人民教育事業決心，刻意追求，為祖國負責地培養人才。

中華民族是歷經磨難、百折不撓的民族，困難和挑戰越大，凝聚力和戰鬥力就越強。我們有信心，我們一定會勝利的。而我作為一名人民教師，我絕不辜負黨和人民的重託，勇往直前，因為，我們對祖國大地都有著深深的愛戀，對母親愛的深沉！