有部分人認為，孩子考上名牌大學，這位媽媽的心情肯定是無比激動的，將孩子錄取通知書發到群裡曬曬，與大家一起分享這份喜悅，這是人之常情，也沒有什麼不妥，顯然，班長的做法是有點小氣了。而另一方則認為，作為老同學群，大家年齡都差不多，有的老同學孩子也參加了高考，但高考成績卻不理想，而這位媽媽曬通知書的做法，顯然是未顧及別的老同學的感受，實在是欠考慮，有點過份了，班長將她踢出群做的對。對此你怎麼看？

群主小氣

1、孩子考上名牌大學，這位媽媽的心情肯定是無比激動的，將孩子錄取通知書發到群裡曬曬，與大家一起分享這份喜悅，這是人之常情，也沒有什麼不妥，顯然，班長的做法是有點小氣了。

2、如果有群友僅僅曬曬孩子錄取通知書，沒有刺激他人的言辭，也沒有違背群規，那踢人行為則屬於群主或發洩或嫉妒或缺少度量。

1、平時就積怨已深，曬照片只是壓死駱駝的最後一根稻草。不能單拿最後一件事情來做判斷。不過，最後勝利的還是這位曬女兒通知書的女士。新聞媒體一報道，網上再傳播。知道她女兒考上清華的人更多的，虛榮心得到了最大限度的滿足。

2、我覺得踢出群只是壓死駱駝的最後一根稻草吧？如果平時不是老在群裡嗮引發眾人的反感，單單嗮個錄取通知書不至於被踢出群的。

1、我曾經莫名其妙的被拖進高中群，但是從大學到讀研、再到工作，我的群已經上百個了，所以高中群只是人在裡面訊息永遠是遮蔽的。

2、同學群其實很多都是“塑膠友誼”，經常看到有人曬美食、曬孩子，然後一堆人尬贊，分享喜悅也要找到能有迴應的人，要不然只會尷尬。

3、大家都很忙，沒人care你過得咋樣，所以不要三不五時的一個人在群裡自言自語。

4、其實大部分人都活在別人的眼光中，你鄙視別人炫耀的時候，自己又何嘗不是時時刻刻的再炫耀。

如果是我，即使不踢她出群，也會極度厭煩她的，太煩人了！

我們先來了解一下整個事情:

這話說的，就好像別的大學的通知書就小氣了一樣，這是情商被餵狗了麼？

於是很悲催的，這個老師就被自己兒子考的不好，看不慣炫耀的班長給踢出大學群了！

其實我覺得如果這個老師之前沒在群裡發那麼多自己和孩子的動態，只是最後發了一張清華大學的通知書，說一句孩子考上了，也許就不會引起被踢事件了。因為對這種無時無刻都在各種炫耀的人，如果是我，我也會踢。

不過話說回來，考上了清華，我們必須承認人家有炫耀的資本，如果班長兒子也考上清華的話，對戰起來就簡單多了，直接把通知書甩過去就行。

所以這件事也告訴我們，打鐵還需自身硬啊！

踢出群肯定是不對的，但是這個媽媽的做法也確實欠妥！

我們先來說媽媽的做法:可能很多人覺得媽媽開心，但是小編一直覺得每個孩子都有自己的長處，分數無所謂的，無論他們考了多少分以後都有可能成才，好看本來就是幾家歡喜幾家愁，如果班級群成了分數攀比群，那麼讓那些成績不好的孩子父母心裡是什麼滋味？那些父母又會說孩子，人家本來就很難過了，何必傷口上撒鹽？孩子的壓力很大，朋友圈發不就好了！炫耀要有度！不是誰都會替你高興！

但是踢出群肯定是不對的，小編在駕校群就遇到過，考過科二以後發了100塊口令紅包，結果就被踢出去了，被踢出去的滋味特別難受，據說是不能發紅包，那你可以告訴我不能對不對，我又不知道，就如同這個事情，如果你提前通知班級群裡不要亂髮那不就好了，或者警告一下，何必直接踢出去！做事留一線日後好相見，大家覺得呢？

哎，哈哈哈哈，容我大笑三分鐘。

我現在自己有個育兒群，深知群裡的那些事兒，從最初我想的很美的我接納所有的人，結果進來了騙子，到今天但凡想入我群的人我都仔細地一視同仁地把群規一發，然後多多少少“盤問”一番，這實在是沒辦法的事情。就是如此也還是有漏網之魚混進我的群，讓我的群不得安生。我建群的初衷是幫助天底下和我一樣處境的自閉症譜系家庭，甚至是育兒有疑問的人們，現在是知道如果沒有群規光有熱情和靠著人心向善的一廂情願，是幹不了這些事情的。

剛才叨叨了關於自己群的事情，其實這個問題裡的同學群也是一樣，也得有規矩，拿同學情誼來維繫同學群遲早會出岔子，比方說碰到這種奇葩的媽，那同學群豈不成了她家曬閨女的專場了？我想是個人其實就會討厭，厭惡的無以復加。

我有個親戚就是如此，逢年過節在大家的聚會上就開始講述那些想當年的光榮歷史，具體就是她怎麼在困難年代幫助在坐的各位弟弟補襪子啦，做棉襖啦，每逢坐一起都要例行公事般地講，弄得在坐的諸位老的很尷尬小的很反感，那感覺我想就和這群的班長一樣吃了蒼蠅。

人啊，還是多記著別人的好吧，別老想著顯擺自己的能耐，那樣一次不要緊，能換來恭維，兩次三次就只剩厭惡了。

為什麼要炫？為什麼受不了別人的炫？因為焦慮。缺乏上層階級的積累和底氣，沒有底層人民的認命和韌性，不上不下的中產階級需要身份的定錨。

根據凡勃倫的《有閒階級論：關於制度的經濟研究》一書，炫耀來自於對獲取或維護社會地位的渴求，而炫耀性的行為例如消費，具有虛榮的效用，能使人獲得被尊重的滿足感。

教育投資雖然不屬於凡勃倫所言的物質層面上的消費，但由於教育投資長期且昂貴，並關連到文化資本的汲取，所以已成為了新一代中產炫耀的核心。炫耀作為一種本能的心理，本身是不蘊含褒貶的，但過度炫耀，心理學上則普遍認為是缺乏安全感的一種表現。

炫耀欲越強，越是能說明內心的焦慮與對生活的恐懼。

中產階級父母頻頻以教育、學歷作為炫耀的資本，深藏在背後的，其實是對自身階級定位的猶疑，以及對階級淪陷的恐懼。

對於身份的焦慮轉化成了一種攻擊性。在“愛炫”的形象背後，是中產階級的攻擊性焦慮。

哪裡的中產不焦慮？

作為社會的夾心階層，中產階級時時被焦慮纏繞。

以香港為例，雖然不乏福布斯富豪的榜上富豪，但也是被聯合國點名的“全亞洲貧富差距最嚴重的地區”。

根據政府2016年的數字，約五個人中就有一個處於貧窮。很多有工作、本該是中產階級的人亦無法倖免遇難，而不得不飽受在職貧窮之苦。

在香港，中產階級正在向下流動，他們的生活品質不斷地下降，無力養育下一代，亦無力保護下一代向下沉淪，社會M型化已漸成趨勢。而除了香港之外，日本中產階級人數也在不斷地下跌。根據日本學者三蒲展的《下流社會：一個新社會階層的出現》一書，日本的中產階級正在消失，年輕一代正下沉。而許多自認為是中產階級的中年上班族們，猛然地也開始發現，受物價上漲、房價飆升、薪資停滯的影響，自身亦早已俳佪在了階級下滑的邊緣。M型社會的現象並不侷限於亞洲，在許多歐美國家，中產階級也在不斷地消失。

成功實現了階級跨越的是少數，更多的正在往下沉淪，成為新貧階級。

根據智庫Demos的報告，在美國，中產階級家庭的卡債有隨年增加趨勢。而根據哈佛大學的調查，美國的個人破產案中，中產階級佔的比例曾高達百分之九十。

英國同樣飽受著社會M型化之苦，根據《This is Money》上的一篇文章顯示，近二十年來，英國的中產階級範圍正在不斷萎縮，中產階級的平均收入位列丹麥、英國、法國等十一個歐洲國家中的末位。貧者越貧，富者越富是目前世界的主流趨勢。作為中產，一方面對於未來的財富增長已無法抱有巨大希望，一方面又得時時唯恐現有財富在不慎之中瞬間蒸發，當中的焦慮絕不是幾句雞湯就能消減的。

哪裡的中產都焦慮，但緣於中國經濟發展與社會發展間的巨大落差，中國中產階級的焦慮，具有其獨特“攻擊性”。

對內，他們互相比拼、競爭，大聲宣告自身的不凡，似乎憑著優越之姿便能從中脫穎而出，從而一躍而上。

連一個小學家委會的競選也是一個大秀場。

早前一場魔都小學家委會競選，轟動金融圈。家長紛紛炫藤校學歷，海歸背景，高管經驗，確定這不是企業的CEO競選現場？

殺雞用牛刀，皆因在白熱化的競爭中輸不起。對下，中產階級們嚴防死守，實行嚴格的圍堵之術，計較著哪怕微乎其微的資源共享。

比如，蘇州一所小學安裝隔離門，將外來工子女跟當地的子女隔開，其階層分隔的目的路人皆知。

中國的中產階級很累。往上爬，有心無力，往下踩，迫不得已，上下用力，就是他們的生存之道。

阿里員工患白血病去世，指向的是房屋建設規管之不善；

萬達女高管跳樓自殺，說明了企業勞動權益保障之不足；

天涯副主編猝死，背後原因是工作壓力過大，健康權利被漠視；

而研究生因P2P自殺，則源自於網路金融平臺監控之疏忽。

經濟可以飛速地發展，但社會的進步卻唯有循序漸進。中國中產有著中產的收入，卻沒能得到與收入匹配的名望、地位、以及權力，在任何觸及自身利益的事件中，中產們只能以底層的面目出現進行維權。

中產沒有話語權，一件又一件的社會新聞便似一記記重錘，讓他們無法再低頭幻想歲月靜好，幻想與低層人民早已分道揚鑣。

曬曬女兒的清華錄取通知書，雖能短暫地將焦慮轉移，但虛榮心滿足後的一瞬，安全感不再，現實問題還是會立即撲面而來。這就是中國的中產階級，焦慮、脆弱與無助。

脆弱，是中國這些中產階級的名字。

因為焦慮，他們被迫以張狂的面目出現，被迫以攻擊性出現，而可悲的是，在光鮮的背後，是他們的疲憊，他們攻擊的目的，卻是為了防禦，保住自己岌岌可危的地位和僅剩不多的尊嚴。

然而這種尊嚴，在既得利益者的傾軋和金字塔底部的浪潮侵蝕之下，註定如海灘上的沙堡一樣。中產們三世發奮，子孫寒窗苦讀，自拔於流俗，方博得的一方天地，註定是要消失在汪洋大海之中的。日本“戰略之父”大前研一提出一個名詞，叫“M型社會”。M型社會，指的是原本人數最多的中產，除了小部分能夠繼續往上，躋身富人階層，其他大部分都再次返貧，淪為窮人。

美國皮尤研究中心調查顯示，美國中產家庭比例從1971年的61%降至2000年的55%，2015年，首次跌到了50%。

中產消失，是一個世界現象，而一個社會，最具有改變生活願望，最具有向上的精神，又最願意穩定社會靠努力和才幹博取未來的，往往就是中產，中產越多，往往意味著願意社會穩定和經濟繁榮的人越多，這個社會的奮鬥者越多，相信努力奮鬥可以改變命運跨越階層的越多。

所以，必須要為中產們提供足夠的向上通道，必須要為奮鬥者提供向上的臺階。

作為家長，當孩子取得了優質的成績，肯定是喜出望外的，也會非常想把這份喜悅分享給更多的人。在每個成功孩子的背後，肯定少不了家長們日復一日含辛茹苦的付出與照顧。而孩子考上了名牌大學，是對家長這些付出最好的報告。這份喜悅，大家都能完全地理解與祝福。

但回到這件事本身，這位母親並非只是偶爾一次的炫耀自己孩子。而是幾乎每天狂轟濫炸式在班級群裡炫耀，她絲毫沒有顧及到同學群裡其他人的感受。而這樣的新聞事件，也層出不窮地發生在我們的視野裡。

而這些現象的頻頻出現，不由得讓我們產生了思考。如今，家長們普遍對現實，對自己有著極大的焦慮。而這些焦慮就直接反應到了孩子的教育層面。拼盡努力，想給孩子最好的教育資源。這些家長在自己付出極大的金錢和精力的情況下，就會極其渴望孩子能透過優異成績，緩解內心的焦慮以及更多的動力。而把孩子取得的成績，在朋友間炫耀，更是能滿足他們緩解自己的焦慮。

當我們身邊有這樣的家長時，我們應該儘量去理解他們，畢竟每個父母都是一顆想自己孩子出人頭地的心願。分享孩子成績的行為本身，是沒有任何惡意的，大家可以多一點包容。同時，當我們自己作為一個家長時，對於孩子的教育，要做到量力而行和因材施教，不要一味地強加給孩子繁重不堪的壓力。而這樣的做法，會使家長自己的心態，發生微妙的變化。

又是一個開學季，一位媽媽在同學群裡曬完女兒清華大學錄取通知書後，發現被踢出了班級群。

把人踢出群這種做法是不對的，原因如下：

一、群主管理同學群，要海納百川，有包容心

也許這位媽媽曬通知書是故意炫耀，太張揚。媽媽覺得自己的女兒了不起，愛讀書，在同學面前炫耀炫耀。

此種情況，群主踢人有兩種心理：

一是群主對同學群管理嚴格、苛刻，覺得同學群只能用於釋出比較正式的資訊和內容，不接受其他無關內容；

二是群主心胸狹隘、缺乏包容之心，覺得該同學不該在大家面前炫耀。

建議：同學群建立的初衷是方便大家溝通交流，平臺需要各位同學共同維護，不要在平臺上釋出負面的、不健康的資訊，或是釋出廣告、拉票等等資訊，尊重同學、尊重同學群。

對於群主：同學性格各異，要理解和包容同學。

就算同學發了什麼不合適的資訊，群主可以單獨與同學溝通，告之利弊，給予修正，提醒以後注意，攜同學共同維護和管理好同學群。

二、群主管理同學群，要積極正面，理解同學，懂得分享

人之常情，女兒考取清華是一件光宗耀祖的喜事，媽媽心情激動，想把這件喜事和此刻的好心情分享給同學，大家同樂，想得到同學們的祝福。

此種情況，群主踢人心理：見到這位媽媽分享的錄取通知書，心理不平衡，見不得別人比自己好，心胸狹隘，心生嫉妒。

建議：同學在群裡分享快樂，群主理應帶頭祝福才對。同學群群主大都是班幹部擔任，群主沒有做老大的風範，枉為班幹部。

其實同學們的心裡仍然信任你，接受你的管理，要理解同學，不能讓大家失望。

無論這位媽媽出於什麼目的曬錄取通知書，大家都應該祝福這位媽媽。同學之情彌足珍貴，你過得好，同學為你高興、為你喝彩；

對於過得不太如意的同學，大家要給予更多的關心和幫助，才能體現同學情、同窗情的溫暖。