舉例子 作比較 列數字（列資料） 分類別 打比方
1.舉例子 舉出實際事例來說明事物,使所要說明的事物具體化,以便讀者理解,這種說明方 法叫舉例子. 好處：使文章表達的意思更明確,更生動形象,讀者更明白,增強說服力.更具體、 更詳細.
2.作比較:作比較是將兩種類別相同或不同的事物，現象加以比較來說明事物特徵的說明方法，說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物，可以用具體的或者大家已經熟悉的事物和它比較，使讀者透過比較得到具體而鮮明的印象.事物的特徵往往在比較中顯現出來。 好處：突出強調被說明物件的特點（地位、影響等）。
3.列數字（列資料） 為了使所要說明的事物具體化，還可以採用列數字的方法，以便讀者理解.需要注意的是,引用的數字，一定要準確無誤，不準確的數字絕對不能用，即使是估計的數字也要有可靠的根據，併力求近似。 好處：數字是從數量上說明事物特徵或事理的最精確、最科學、最有說服力的依據。
4.分類別 要說明事物的特徵，往往從單方面不易說清楚，可以根據形狀、性質、成因、功用等屬性的異同，把事物分成若干類，然後依照類別逐一加以說明。這種說明方法，叫分類別。分類別是將複雜的事物說清楚的重要方法，有時事物的特徵、本質需要分成幾點或幾個方面來說明，也屬分類別。 好處：條理清晰，一目瞭然。
5.打比方 利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的性狀特點，增強說明的形象性和生動性的說明方法叫做打比方。說明文中的打比方的說明方法，同修辭格上的比喻是一致的，不同的是，比喻修辭有明喻、暗喻、和借喻，而說明多用明喻和暗喻，借喻則不宜使用。 好處：抽象的事理變得具體、生動、形象.（或把事物的特徵解說得確切具體、淺 顯易懂。）
舉例子 作比較 列數字（列資料） 分類別 打比方
1.舉例子 舉出實際事例來說明事物,使所要說明的事物具體化,以便讀者理解,這種說明方 法叫舉例子. 好處：使文章表達的意思更明確,更生動形象,讀者更明白,增強說服力.更具體、 更詳細.
2.作比較:作比較是將兩種類別相同或不同的事物，現象加以比較來說明事物特徵的說明方法，說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物，可以用具體的或者大家已經熟悉的事物和它比較，使讀者透過比較得到具體而鮮明的印象.事物的特徵往往在比較中顯現出來。 好處：突出強調被說明物件的特點（地位、影響等）。
3.列數字（列資料） 為了使所要說明的事物具體化，還可以採用列數字的方法，以便讀者理解.需要注意的是,引用的數字，一定要準確無誤，不準確的數字絕對不能用，即使是估計的數字也要有可靠的根據，併力求近似。 好處：數字是從數量上說明事物特徵或事理的最精確、最科學、最有說服力的依據。
4.分類別 要說明事物的特徵，往往從單方面不易說清楚，可以根據形狀、性質、成因、功用等屬性的異同，把事物分成若干類，然後依照類別逐一加以說明。這種說明方法，叫分類別。分類別是將複雜的事物說清楚的重要方法，有時事物的特徵、本質需要分成幾點或幾個方面來說明，也屬分類別。 好處：條理清晰，一目瞭然。
5.打比方 利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的性狀特點，增強說明的形象性和生動性的說明方法叫做打比方。說明文中的打比方的說明方法，同修辭格上的比喻是一致的，不同的是，比喻修辭有明喻、暗喻、和借喻，而說明多用明喻和暗喻，借喻則不宜使用。 好處：抽象的事理變得具體、生動、形象.（或把事物的特徵解說得確切具體、淺 顯易懂。）