經濟社會發展了，人民生活水平提高了。與之伴隨的，青少年身體發育、心理成長的問題接踵而來……

我們應該去學習，瞭解、認知、熟識青春期的相關資訊，值得包括老師、家長、青少年們探討。

學習成績不是太理想，就容易產生自卑心理，總是自以為同學們歧視自己。

心理種下自卑的“種子”時，更加敏感，自尊心容易受挫，自信心下滑。尤其是，小學階段是學霸，初中一開學學習直線下滑；初中階段出類拔萃，進了高中卻庸俗了。

有的同學乾脆自暴自棄；有的同學為了刷存在感，頻繁搗蛋闖禍；有的同學為了證明自己，反覆強調家裡富裕，“鼓吹”父母是官員；有的同學不惜自殘來發洩內心的不滿與不甘。

只要我們勤奮、努力，掌握科學、先進的方法，養成良好的習慣，並且尋求老師、家長的引導和幫助，學習成績自然水到渠成。

另外，現代教育追求個人的全面發展。人的潛能是無限的。“東邊日出西邊雨”。學習成績不是衡量人才的唯一標準。社會多元化發展，相應地也需求多方面的人才。做好自己，德行兼備，多行善舉，我們一樣可以實現人生理想，實現人生價值。