1.整體規劃：每學期初，各集備組統一研究，按教學大綱要求制定教學進度計劃，由集備組長執筆，學前週上交學校。各集備組要嚴格執行教學進度計劃，集備組長要履行監督檢查的職責。

2. 集備時間：避開教研日，備課小組自選時間，時長為兩課時（1.5小時）。各組必須保證時間，保證出席人數，不準遲到早退。

3.集備紀律：專時專用，不做與集備內容無關的事情。

5．集備準備：組長在學期初將集備內容分配給組內任課教師，主備教師要做好充分準備，預先寫好主備教案。每週集備前任課教師必須將所備課時教案（草案）備完，便於集備時交流探討。

6.集備要求：做到“四個統一”“三個突出”“兩個貼近”，即“統一思想、統一內容、統一進度、統一措施”；“突出知識基礎，突出解題技巧，突出能力培養”；“貼近課程要求、貼近學生實際”。

7. 集備內容：下一週授課內容，包括課題、課型、課時、教學重難點、教法、學法及課後落實檢測等。

8.集備落實：集備研討後，每位任課教師要依據集備結果修訂自己的教案，並要嚴格按主備教案進行授課。

9.集備延展：集備時間有限，很難將問題全部覆蓋，教學策略在實施的過程中出現的問題，要隨時探討解決辦法，並在後面的教學中及時調整、補救，讓集備活動貫穿教學過程的始終，

10.集備宗旨：堅決保證每位教師不把問題帶進課堂，提高教學質量。