網上流傳一個親子故事：一位母親在幼兒園聽見其他家長議論自己的女兒：“音樂課，嘴閉成一枚堅果；舞蹈課，總比別人慢半拍；用餐，吃到胃痛還要添飯……”孩子不小心用刀子弄傷手，母親頓時又一頓數落。後來，母親知道，孩子拼命吃飯，是想吃得飽飽的不會生病，“媽媽就不煩了”；弄傷小手，是因為媽媽總怪自己什麼也不會，想學削蘋果給媽媽，讓她別生氣。

在我們不少當家長的眼裡，養育孩子，除了艱辛還是艱辛，並且因為把孩子有沒有出息看作了自己的擔當，艱辛中充滿責任感——寧讓孩子現在埋怨自己，也不讓他(她)將來埋怨。我不知道這出息究竟指什麼，也不知道有多少人成年後會頓悟父母當年的苦心，但在“養你這麼累，為什麼不表現好點”的數落下，有許多孩子正變得小心翼翼起來，讓父母滿意，成了他們最重要的目標。

　　我有時在想，這是一個童年應有的記憶嗎？或者，把自己和孩子都弄得艱辛不堪，是否就是負責任的必然體現？對孩子來說，他們希望父母親守望他們的快樂，而不是緊盯試卷和別人嘴裡的評價。這需要父母彎下身子，去讀懂孩子。對父母來說，在孩子的成長中，除了艱辛，還有收穫、感動、體悟，這也是為人父母者完整人生的一部分。這就需要允許孩子用自己的方式長大，哪怕是比別人“慢半拍”。因為，只有充分尊重孩子，把他作為一個完整的人看待，才有自由舒展的人格養成，這是一切所謂出息的真正基礎。請相信，每個孩子都是一顆純淨的種子，風雪再大，它都會拼力為你綻放一朵最美的花。

　　父母是孩子的引導者、陪伴者，而不是統治者，肯定有許多人認為“當下還不現實”。起跑線太多了，競賽場太多了，只有如“鷹”似“虎”，才能把孩子牽向成功……不過，時代在變，我們也在變。“我們到底是愛孩子，還是在成全自己？”我相信，會有越來越多的父母這樣去問自己。

家長既是引導者也是參與者，這要看在什麼角度去理解這個問題。對於孩子本人成長過程，家長就是引導者，對於孩子成長過程中所處環境或者氛圍，家長同時就是參與者，給孩子創造什麼樣的環境或氛圍，家長有責無旁貸的責任。