1、當貓咪做出不當行為時,要低聲喝止並且走開:
貓咪做出咬人的舉動時,飼主可以低聲喝止說“不行”,然後立刻走開停止所有互動。
這時千萬不要用手撥開它,它反而會以為是在跟它玩,也不要打或罵,因為會造成貓咪焦慮和緊張,加重它攻擊傾向,甚至影響自信心發展。
2、拿出適合的玩具跟它玩:
玩具的挑選也有撇步,以大一點或長一點為主,在互動時才不會容易被貓咪傷到手,同時也能讓貓咪知道玩具才是「真正能咬」的物品。
另外建議每天花20~30分鐘陪貓咪玩,增加它的活動量,也可以適時讓它放鬆開心。
適合的玩具以及適當的陪玩時間,能讓貓咪能清楚認知什麼才是可以咬的東西。
3、鼓勵訓練
小貓沒有小夥伴可玩,它需要一個與他大小相當的玩具,因此小貓常把人的手和腳當作玩具。 可以布娃娃拖在地上鼓勵小貓進攻,撲、咬和蹬(蹬非常重要)。
可把布娃娃扔到貓的附近,一般鼓勵要用三,四個以上這樣的玩具,每天都要讓小貓玩一陣。
目的:讓小貓知道手和腳不是唯一移動的玩具。
4、糾正訓練
上一步是無法消除小貓咬你的習慣,還要第二步去懲罰:不要打貓,這樣會使貓懼怕你。不要隔離貓。貓咬了你,你把他關在一個房間裡,這樣有可能起反作用。可以採取下兩種方法:
噴水,如果小貓咬你的力量大了,可以向他噴水,並大聲喊NO。噴水和大喊一定要及時,遲一些貓不知道到底是因為什麼懲罰他。因此噴水壺要隨手可及。
轉移進攻物件,一旦發現小貓有進攻傾向,將布娃娃及時送上前。一般是拿布娃娃推向小貓的腹部,這樣小貓會發狠地去咬布娃娃。
1、當貓咪做出不當行為時,要低聲喝止並且走開:
貓咪做出咬人的舉動時,飼主可以低聲喝止說“不行”,然後立刻走開停止所有互動。
這時千萬不要用手撥開它,它反而會以為是在跟它玩,也不要打或罵,因為會造成貓咪焦慮和緊張,加重它攻擊傾向,甚至影響自信心發展。
2、拿出適合的玩具跟它玩:
玩具的挑選也有撇步,以大一點或長一點為主,在互動時才不會容易被貓咪傷到手,同時也能讓貓咪知道玩具才是「真正能咬」的物品。
另外建議每天花20~30分鐘陪貓咪玩,增加它的活動量,也可以適時讓它放鬆開心。
適合的玩具以及適當的陪玩時間,能讓貓咪能清楚認知什麼才是可以咬的東西。
3、鼓勵訓練
小貓沒有小夥伴可玩,它需要一個與他大小相當的玩具,因此小貓常把人的手和腳當作玩具。 可以布娃娃拖在地上鼓勵小貓進攻,撲、咬和蹬(蹬非常重要)。
可把布娃娃扔到貓的附近,一般鼓勵要用三,四個以上這樣的玩具,每天都要讓小貓玩一陣。
目的:讓小貓知道手和腳不是唯一移動的玩具。
4、糾正訓練
上一步是無法消除小貓咬你的習慣,還要第二步去懲罰:不要打貓,這樣會使貓懼怕你。不要隔離貓。貓咬了你,你把他關在一個房間裡,這樣有可能起反作用。可以採取下兩種方法:
噴水,如果小貓咬你的力量大了,可以向他噴水,並大聲喊NO。噴水和大喊一定要及時,遲一些貓不知道到底是因為什麼懲罰他。因此噴水壺要隨手可及。
轉移進攻物件,一旦發現小貓有進攻傾向,將布娃娃及時送上前。一般是拿布娃娃推向小貓的腹部,這樣小貓會發狠地去咬布娃娃。