年輕人的自我成長，這兩種能力必不可少

對於有自驅力的年輕人而言，沒有什麼比自我成長更加重要和緊迫的事情了。

但如何實現自我成長？我覺得，有兩種能力，或者說是思維習慣，是必不可少的，一個是反思能力，這是自我精神世界重構的過程；一個是換位思考的能力，這是與外界進行交流對話的過程。

一、自我反思能力，讓我們識己之短

先舉一個小例子，剛畢業那會兒，有一個非常重要的臨時會議，讓我搞一下會務服務，那次正好是沒有把手的玻璃杯，我給各位領導倒水的時候，直接手握杯子的杯口，公司領導示意我過去，貼耳說道，拿杯子要拿中間或者下面。

雖然領導微笑著告訴我，我也鬧了個大紅臉。事後，我對自己的行為進行了反思：1、就算不是搞服務的，平時也要注重學習一些社交禮儀，在一些關鍵場合，如果禮儀不當，會給自己的形象造成負面影響；2、做事情不細心，平時不注意別人是怎麼做的；3、對人不夠尊重，不能考慮別人的感受，你的手接觸了杯口，你讓別人怎麼下嘴。

雖然只是一件很小的小事，但如果你自己有意識去主動反省自己，還是會發現很多自身存在的問題。發現並反思自己的短處，正是不斷進步的基礎。特別是，當自己與別人發生衝突的時候，會自覺不自覺地歷數對方的不是，甚至是越想越氣，甚至會把衝突進一步激化。

自我反思能力，就是當我們自己的思想認識與外界環境發生衝突的時候，能夠透過外界環境的反應，來否定、分析和提升自己的思想和行為。

我們的眼睛一直在看世界，很少有機會看到自己，很多時候，可能你意識不到，但實際上在潛意識李，已經預設自己是成無比正確的，當與外界發生衝突時，會自覺不自覺地把衝突的原因歸咎於外界環境，並選擇對抗策略。這是培養自我反思能力最需要克服的地方。

二、換位思考能力，讓我們識人之長

為什麼有時候，我們會對一些別人的做法，感到不可思議，而別人也會對我們的不可思議又感到不可思議。所謂溝通代溝，也都是自己站在自己的立場上，自己憑藉自己的人生閱歷去套對方的想法和行為。

換位思考，說起來簡單，做起來難，這要求我們克服巨大的思維慣性，能夠跳出自己的世界，能夠站在他人的視角考慮問題的能力。正所謂，推己及人，將心比心，己所不欲，勿施於人。

那麼如何讓自己儘量能夠擁有換位思考的能力呢？

再就是是思維角度。由於個人閱歷、知識結構、所處位置等多方面的原因，每個人看待問題的角度都不一樣。如果能跳出自己看問題的角度，突破自己的思維慣性，試著站在不同的視角和層面看待問題，也許衝突和矛盾就會得以緩和。

總之，如果我們年輕人學會了與自己談判、與世界對話，就離著成功更進一步。退一萬步講，不論成功與否，這些東西也總能使我們的人生綻放出光芒。

1、人無我有，同等條件下，具備別人沒有的一項或幾項技能，容易在臨危受命中發揮作用；

2、人有我優，同等條件下，自身具備的專業技能等，在某個圈子或者行業內比別人略勝幾籌，容易在鶴立雞群中表現突出；

3、人優我特，同等條件下，自身的專業技能等在某一方向或方面與眾不同，容易在標新立異中獲得不一般的認同。

“人無我有、人有我精”，這就是核心競爭優勢，職場中所需求的核心競爭人才，也並非面面俱到的全才，只要精通於一藝，足可處於不敗之地，古人說“百藝通不如一藝精”在當今這個時代更加適用。

現在的時代，現在的職場講求的是小眾市場，精細化的標準某個領域或某個群體，對核心競爭的要求是“專業、專心、專注”，那種可以稱的上是上知天問下曉地理的人，在現在職場早已變的難當大用。

知道了什麼是核心競爭，那麼又當如何打造屬於自己的核心競爭優勢呢？

首先，我們要正視自己，就如同唐代詩人李白說的“天生我才必有用”，要學會正視自己的能力和才華，要知道自己擅長於哪一方面，然後從擅長點出發，把擅長提煉成一種技能，使之能為職場所用。比如：有些人可能口語表達能力強，那麼就從這一點入手，從事一些與此相關的銷售、公關、演講、培訓、律師、記者等工作；有些人可能口語表達不太好，但操作能力很強，同樣可以從這一點入手，從事一些操作、技工、設計等工作。培養自己的核心 競爭優勢，從自己最擅長的角度入手是最為簡單的一種方式，但切記不可追求圓滿，在職場一定要尊重“人無完人”這條真理，職場不同於學校的學習生涯，還記得在上學的時候，經常聽老師說的一句話就是“木桶原理”。用一個簡單的木桶原理來告誡我們不能有偏科，要集中精力把自己最弱的那一門課提起來。我相信很多人在上學的時候 都 聽過老師說這一句話。但這個木桶原理只適合於學校教育，職場上講求的是“一技精”。

其次，我們要正式自己的興趣愛好。從擅長點入手是培養核心競爭優勢最快速的方式，而從興趣愛好入手是培養核心競爭優勢最長久的方式，我們常說興趣是最好的導師，任何一個人從事於自己感興趣的事，往往能做到百分之百的專心和專注，即便是在感興趣的領域遇到險阻也會義無反顧，與此同時，在感興趣的領域，任何一個人做出任何的付出都會是心甘情願，試想不論任何一個職場、任何一個崗位，如果一個人面對自己的工作是心甘情願的付出加義無反顧的勇往直前，還有誰能是他的對手？

最後，若想打造屬於自己的核心競爭優勢，必須也是不得不明記一點——不可輕授於人。雖說作人要大氣，但作人也要小心謹慎，面對當今無時無刻不充斥著競爭的大環境，我們要有兼濟天下之意，更要有獨善其身之心。有句玩笑話說的不無道理——上樹的本領不可輕傳。大到一個國家，小到一個公司企業，其實也無一不是如此，比如各個國家的尖端核心科研成就都是秘而不宣，任何一個公司企業對於自身的核心技術，都要在第一時間申請商標、專利、版權等認證，以做好周全的智慧財產權保護。

那麼又當如何提升自己的品牌價值呢？我個人認為所謂的品牌價值，其實就是凌駕於自己的核心競爭的基礎之上，就是把自己的核心競爭提高一個層次，使自己的核心競爭在某一領域或某一行業做到“不可替代”，那麼品牌也就形成了，價值也就出現了。

希望個人的一點點愚見，能給眾位以啟迪。

核心競爭優勢和個人品牌價值歸根是一個意思，首先認清這兩個概念之前，先回歸你自身，問問自己，你認識你自己嗎？你知道你的優缺點嗎？你熟悉和了解你所處的職場環境和人際關係情況嗎？

這是個解決方向的問題，解決你屬性的問題，解決完自身的問題，我們在打造自己的核心競爭力上就完成了一大步，剩下的就是技巧類的了。

這一步，需要我們在找到自己的優勢後，如何擴大我們的優勢，如何發揮好優勢的最佳效能，以及鞏固自身優勢的一些方法和規則。這個過程是體力和智力綜合的體現，需要你付出很多。

第三，當別人無法取代你的工作或沒有人比你乾的更好時，你個人這個品牌價值就無形中樹立起來了。如何經營好，除了第二步提到的，還有就是你要在各種潛規則，人情世故中和所處環境中再下點功夫了。

核心競爭優勢我認為在每個階段會有不一樣的考核，它並不是一成不變的，如果它對於你來講，那是專業的個人能力，算特長，但能算上是核心競爭優勢嗎？不見得都是，你得經歷過客戶對你的肯定與驗證，他們說了才是。所以站在我的角度來看，核心競爭優勢是變化的，特別是一個上進的職場經理人，他是在不斷地進取，上升，然後核心競爭優勢在變化，如果不具備變化這個特質，我想他的核心競爭力遲早會被埋汰——人們到今天還需要配個打字員嗎？

核心能力就是你個人會做什麼，而這裡面最擅長是什麼；而核心競爭優勢就是你用你的知識、能力做出來的事，它得到了你上司、客戶、同事們等的認可，願意為你創造的價值買單。

出活是什麼意思呢，就是你工作做出來的事，能基本達到老闆的預期，甚至能超出你的老闆（你的直屬上司）的預期，讓他眼前一亮，要這樣做，你的核心競爭力就是出色地完成老闆給你安排的任務，拿到預期的結果或出色的結果。你要透過你個人的行為表現、用資源給自己助力來完成，要表現出來，得有以下3個條件：

1.你與你直屬上司、老闆在工作上的價值觀大部分相近。

道不同不相為謀，對於你個人來講，與不同志向的人工作，你自己工作起來也會“累”——找不到那種激情，那種成就感，你會想過很多種辦法去脫離現在的上司與工作環境，所以最好是在工作上有相近的價值觀，對公司經營的方向有深刻的瞭解，這樣你們之間的摩擦就會變小，工作的意願度更高、互相成就對方，這一點很重要的。

2.你的能力在工作實踐中得到歷練與增長，並且能得到你上司/公司客戶的認可。

這裡面的能力分兩種，一種是在工作中實踐併成長起來的能力，是經歷過市場的歷練與客戶的認可的，另一種則是個人在工作8小時以外的自我提升——對工作的總結，知道自己缺失什麼，優勢是哪些，並且瞭解未來需要哪些能力補進來去加持，然後自己在工作8小時以外去自我提升，透過讀書、報培訓班、與本行業上下游的高人聊天取經等，都需要你自己去摸索，提前做好準備去擁抱未來的變化。

所以要耐得住寂寞——在他人玩遊戲、去娛樂時，你守得往自己，把時間花在讀書、培訓班、總結得與失、與高人對話取經上，耐心地去打造自己，很多時候能力這事要靠花時間下去，不是簡單地掌握1-2點就能搞通透的，更不能花錢買來的——那是他人的經驗與總結，與你何干？

記得，要做出來的工作得到客戶的認可才算，只有能力、知識，沒結果的，都不算你有核心競爭能力，頂多算專長罷了。

3.有機會能給到你去為公司做事，並以“辦法總比困難多”的心態去排除萬難做成。

一方面不能因為自己有點才華，認為自己有才不愁沒事幹，很多時候你這種傲嬌，讓身邊的人感覺到不舒服，從而給你的更大的阻力；而我們不能只會抱怨，或者是該出手的不出手，以“看他人出糗、與我沒啥關係”的心態在圍觀，這種也是要不得，哪個公司沒有問題存在的呢？哪個人不會犯錯？他們的沒做到位，你就有機會透過解決這些問題來體現你的核心競爭能力。

當你有“辦法總比困難多”的心態並付踐行動去解決問題時，你會發現碰到的問題也沒有你預想中那麼困難，而解決這問題後，柳暗花明又一村，下一個問題也解決大半了，從而事情一步步做成了。上司看到丟一個任務給你成了，再丟另一個任務給你，又做成了，自然你做事的機會越來越多，從而越來越突出——夜空中最亮的星，就是這樣來的。

很多人因為自己的工作業績出色、表現不錯，被提拔上來當團隊的管理者，你要做的不是繼續做優秀的個人，而是怎樣為公司培養更多像你這麼優秀的人才出來，把整個團隊的業績做上去。

這才你的工作重點，也是你第二階段的核心競爭優勢，而怎樣做，可以從以下3方面入手：

1.承上啟下，找到合理的、可達到的團隊目標。

承上啟下放在第一，原因在於，你要結合下屬給你反饋的真實業務情況，以及瞭解上司對整個形勢、大局觀的判斷，將它們兩者綜合起來，並這些資訊給你的反饋是什麼，你認為目標定多少合理，並且哪些是機會，哪些是坑，用何種方法來做比較適合，這都需要你如實地彙報你的工作，讓上司把你的建議考慮進去，從而與你訂一個要“伸手去拿”的團隊目標，而不是靠他個人拍腦袋來給你下達目標。這考驗你的是平時能行業、團隊運作的總結與思考，以及判斷一線業務新變化能給公司帶來什麼樣的機會與挑戰，我們怎樣做能讓公司更有競爭地位等等。

2.培養下屬獨立思考與做事的習慣。

針對新人，你要“填鴨式”，更要佈置開放式的“課後作業”，追蹤其完成的進度與質量：方法與技巧是這樣的，你按這個步驟做就能完成任務，但在你熟練以後，我希望你用不同的方法來完成同一個任務，但我給你佈置一個“作業”是發散性的，要讓你主動與思考並且“交上來“——給出工作結果，用這個結果來評估他個人是否有用心去做，能力是否有提升的空間，還是敷衍了事，有潛力的要多”敲打“，讓其快速成長。

針對能勝任當前工作但不是優秀個人的同事，則讓他們向優秀的個人出發：激發他的個人的高意願度，與其討論工作方法並改進工作方法來提升其工作效率，還讓他換個角度來思考：不要只用一個角度，或者只用他自己常用的角度，要多個角度去看待，從而換種方法去完成工作，通用的方法就是輪崗制，或安排多種不同崗位的任務給他去做歷練，而不是在團隊裡只做一種崗位；另外就是給方法、給指導，讓其慢慢地獨立工作，自己想辦法，自己去自我學習的轉變，激發他們積極思考，當下該怎樣做才會更高效地完成工作？並且鼓勵他們去行動，付諸實踐去嘗試，不管結果是失敗還是成功，你要做的是讓他們在錯中能快速成長，而在成中找到成就感與自信，能力與經驗得以厚積薄發。

針對出色的團隊成員，安排部分管理的工作交給其統籌，並觀察其行為，同時給予反饋與指導：讓其為未來接替、分擔你的崗位做準備。

很多管理者怕，怕下屬搶了自己的飯碗，實質上，你能培養多個將軍，你肯定也會升上去——你能為公司輸送管理人才，這個崗位是多麼的重要啊，哪個公司發展不是需要更多的人才加盟並付諸努力的？

而優秀的員工，他們能自主獨立地完成工作，還能拿到不錯的結果，那麼給他們往管理上走，能走得通的就培養成下一任團隊的管理者，要是管理做不來的，做出色的一線業務，也是一種不錯的選擇。而這個並不是任由他們“自生自滅”，更多的是要現任的管理者去培養、輔導他們，啟發他們怎樣當管理、怎樣當好管理，更要把自己的部分工作內容、授權力“分”出去，與他們共享資訊，讓其學著做決策，學著去激勵他人、識別他人的情緒並能把人調動起來，給了一系列的輔導後，能轉型過來的，自然能當管理者，而轉不過來的，也算是給了他一種新的鍛鍊與知識，他也會學到東西，與團隊的粘性會更強。

這時候的經營重點，並不落在於培養人上，而是在於整個公司的大局。

在戰略上，根據當下的資訊，我們做什麼，不做什麼？怎樣能快速落地與搭建公司的核心競爭力和護城河？哪些專案要去做，哪些則要放棄？

在資源上，有哪些行業內的人脈資源可呼叫，有哪些成功的商業模式，我們是可以借鑑和參考，並且根據實際的情況，把當前公司的商業模式修改和最佳化，用較少的資源去獲取更多的收益？怎樣在行業內合作共贏？哪些新業務可以去嘗試，投入多少人力、物力與時間去做，我們要它做成什麼樣？會有多大的前景？我們的現金流還好嗎？哪裡是短板？怎樣補

在團隊人才上，現在人才怎樣調動起來？新業務還缺哪型別的人才？怎樣補進來？公司的組織結構要改嗎？怎樣避免“大公司病”？

在綜合以上資訊後，你能找出當下的最優解，並把公司經營得不錯，那麼這就是你的核心競爭優勢了。

從以上列出來的三種類型，核心競爭優勢是會變的，怎樣思考與打造的路徑也有羅列，讀者的你，開始行動了嗎？