寶寶到了兩歲的時候手部動作就開始變得非常靈活了。他們能夠很輕鬆的玩一些細小的玩具。會翻書、能夠搭積木、拼插玩具、能拋球、滾球、開門、撕紙、擰瓶蓋等等。他們會做很多事情了。

在這個階段當中，寶寶要學的一個重要技能就是畫畫。畫畫可以培養寶寶多方面的能力。比如認知能力、精細動作能力、社交能力、視覺記憶和手眼協調能力等等。還可以提高寶寶手部的靈活度，因為他們要用筆來畫畫。這是寶寶必須要掌握的一個技能哦！

如果教寶寶畫畫呢？

寶寶是非常喜歡塗塗畫畫的，在寶寶一歲半的時候，他就會無意識的拿筆畫畫。他不知道如何畫，也不能控制好筆。不過照樣可以讓寶寶用蠟筆來畫。

給寶寶做一些準備：

給寶寶在地上也準備一個較大的空間。然後放幾張大的畫紙。父母可以坐在寶寶的身邊，給寶寶示範簡單的線條。父母在握筆的時候要教寶寶正確的握筆姿勢。如用右手握筆，把拇指放在一側，其他手指放在另一側，要握緊好筆以後才能畫畫。寶寶在掌握握筆和畫畫的時候，就能更好的發展寶寶手部的靈活性。

剛開始寶寶並不會按要求來畫，他會在畫紙上隨便的亂畫。媽媽可以等他畫一陣子，等他的興奮勁過去後，然後再讓寶寶停下來。 媽媽可以先給寶寶示範一下簡單的線條。比如橫線，可以畫短一些。短豎線，就象小雨一樣。在媽媽示範完了以後，就讓寶寶自己去畫了。寶寶在畫的時候，因為不能很好的掌握肌肉，所以畫出來的作品可能是歪歪扭扭的，你會認為不好看。但是寶寶卻有可能會對畫畫產生濃厚的興趣，他會畫得很開心。只要寶寶願意拿起筆來畫，就是很不錯的。

媽媽在與寶寶畫畫的時候，要一邊畫一邊與寶寶說話。這樣也正好可以發展寶寶的語言。每次畫畫的時候可以讓寶寶多使用幾種顏色。媽媽可以教寶寶認識其中一種顏色。然後問問寶寶這支蠟筆是什麼顏色。如果寶寶回答不出來，媽媽可以重複顏色的名字，讓寶寶加深記憶。

寶寶畫畫的時間不要太長，一般來說，畫了幾分鐘後寶寶就不願意畫了。寶寶手部的力量也有限，不要長時間拿畫筆。

二、教寶寶翻書。

父母可以讓寶寶自己看書，讓他學會一頁一頁的翻書。對兩歲的寶Bora說，其實翻書也並不是一件容易的事情。因為他們經常會分不清書的正面與反面，有的時候是好幾頁一起翻的。所以媽媽要先選擇一些寶寶喜歡看的書，然後再耐心的教寶寶一頁一頁的翻書。寶寶在看完書後，要教寶寶把書放好，養成良好的習慣。

三、寶寶的其他遊戲。

寶寶還喜歡搭積木或者玩一些小玩具或敲打一些玩具。敲打玩具的種類有打地鼠、敲擊一些樂器，如鋁片琴等等。敲打物品可以鍛鍊寶寶手部的力量。

具體的手部發育特點如下：

能用鉛筆或蠟筆畫豎線橫線和圓圈

可以一頁一頁的翻書

會用六塊積木搭起來

用寫字的姿勢握筆

會擰瓶蓋

會轉動門把手

只要寶寶對這些活動感興趣，他們就會天天練習。媽媽在陪伴寶寶的過程當中，也能夠與寶寶產生較親密的親子關係。

寶媽一枚，深有體會！俗話說得好“心靈手巧”，所以要鍛鍊寶寶的智力，就得有意識地先訓練寶寶擁有一雙靈巧的小手！研究表明，促進寶寶小手靈活運動，可以有效地提高大腦發育！

在寶寶注意力還不能集中的時候，家長可以經常撫摸、按摩一下寶寶的手掌、手指，刺激一下寶寶的手指面板！等到寶寶小手經常張開的時候，可以在寶寶的小床上，掛些小玩具，可以左右晃動那種最好，引導寶寶去抓捏，慢慢地寶寶就會養成“見到東西就伸手”的進取習慣，這點，我感觸太深了，我寶寶現在就擁有著這個好習慣

當寶寶有伸手去摸索、會用指尖取物的時候，家長們可以多準備幾包紙巾、小球、積木之類的，可以教寶寶撕紙、滾球、拍手、敲打、堆積木…當寶寶手指靈活度到達一定的境界後，當父母的，心理承受能力一定要強！不然會“吐血”的！我想說的是，我們家的玻璃餐桌，都被我寶寶敲碎了紙巾撕滿地也是常有的事

在幼兒期，手是認識事物特徵的重要器官，手部的精細運動發展，在幼兒時期各項發育中起著重要作用，手的精細動作發展，是由整體到分化、由不隨意動作到隨意動作，先是不準確動作，再到準確動作的一個連續發展過程。並且每個孩子的發展都是不同的，因人而異，這時就需要我們的爸爸媽媽耐心指導，去引導幼兒去提高手部肌肉的靈活性

寶寶都是有很強的模仿力的，這時寶爸和寶媽可以和寶寶玩遊戲，以撥弄手指為主的遊戲，比如鼓掌，還可以找一些簡單的木板，塑膠塊，積木，或者拼圖，可以拿一些軟綿綿的洋娃娃，所以我們的爸爸媽媽在給孩子買玩具的時候，要有目標性的去買，不要追求時髦，只要寶寶喜歡就買。

另外，我們不要剝奪了孩子動手的機會，其實寶寶在1歲的時候就可以自己用勺子吃飯，這時我們不要嫌棄寶寶吃的滿身都是，而且讓寶寶自己吃飯，吃完了家長最後給寶寶添幾口就可以，5到6歲的孩子完全可以用筷子吃到，可以現在，由於家長的溺愛，很多孩子到了8～9歲還是用勺子吃，另外還需要家長餵飯，多數大孩子還不會自己繫鞋帶，穿衣服，穿襪子，從來不讓孩子參加家務勞動，就連學校裡的勞動課，家長都會去學校幫孩子做好。

所以從小抓起鍛鍊五隻的抓握能力，可以撿撿豆子，抓圖片，說兒歌做動作，比如兩手拍拍，媽媽在哪裡？玩沙子，打電話，畫畫等遊戲！

你好。我還記得第一次看見小豆瓣用手伸出2的欣喜。我知道他嘗試了很多次，用了極大的耐心和技巧才控制和協調好他的肌肉和眼睛手的動作。

經研究發現，孩子早期的手部靈活度，對孩子以後在學習中有著很大的影響。

如何提高寶寶手部靈活度？

根據孩子的不同月齡需要進行的手部運動不同。

1–3個月新生兒時，不要給孩子戴手套，讓孩子自由揮動，觀察孩子的手是否出現了一張一合，我們用手去觸碰孩子手心孩子可以自己張開和合攏。如有這種現象，我們可以讓孩子去感受不同的東西材質，讓孩子去觸控。拿適合寶寶抓握的搖鈴或者是小棒，讓孩子試著去抓握。4-6個月寶寶，寶寶抓握搖鈴讓孩子試著去搖出聲音，讓寶寶感興趣。試著在寶寶的周圍多擺放一些玩具，試著讓寶寶去抓，寶寶如果成功抓住我們用拍手鼓勵，試著讓寶寶也拍手。（6個月我們可以用撕紙遊戲，一隻手交換另一隻手的遊戲鍛鍊寶寶的手部靈活度）7-9個月。可以試著讓寶寶抓握小一點的東西了。比如，積木從大塊到小塊過度8個月的時候可以試著抓葡萄乾，豌豆等。這個階段寶寶喜歡摳洞，我們可以購買一些洞洞書，讓孩子不斷去鍛鍊手指。也可以讓寶寶用手去滾動礦泉水瓶，鍛鍊五指。10-12個月，10個月試著讓寶寶抓握豎條的食物自己進食，或者是讓寶寶把切小粒的土豆一個一個放入盤子裡，我們可以自己先做然後讓寶寶去模仿，這是發展孩子手眼協調能力。12個月的孩子可以用勺子自主進食，最開始可能不是那麼準確，沒關係多給孩子一些時間。還有寶寶拼圖遊戲，塗抹畫畫遊戲，翻書遊戲也是鍛鍊孩子的手眼協調。手部靈活度在不斷鍛鍊的過程中開始，所以爸爸媽媽們放開我們的手，讓孩子自己吃飯，在他們年齡段力所能及的事都可以讓孩子去嘗試。在不斷活動的過程中孩子會去思考為什麼會失敗，不斷嘗試中進步。

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我是豆瓣媽……

當媽媽的都期待自己的孩子能有一雙靈活的小手，其實有很多方法是非常不錯的，主要的思路都是帶著寶寶從遊戲中獲得對手部的鍛鍊，千萬不能強制性鍛鍊。

下面列舉幾個較好的方法:

1.抓球和扔球

色彩鮮豔的小球，可以在鍛鍊寶寶視覺的同時，吸引寶寶去抓取它們，把它們扔來扔去。

這個遊戲很好的鍛鍊了寶寶的小手力量和控制力。

2.橡皮泥

這個遊戲可以鍛鍊寶寶的手部力量和控制能力，還能很好的鍛鍊寶寶的創造力和觀察力，寶寶會根據自己對周圍事物的觀察以及自己的想象，進行自己的創作。

3.搭積木

可以很好的鍛鍊寶寶對力量的控制，特別是靈巧度和精確度的鍛鍊，以及雙手整體的協調力。

另外也會鍛鍊寶寶的創造力和想象力，還可以培養寶寶的注意力和耐心。

4.手指歌

生動有趣的手指歌，能夠讓孩子伴隨著歌聲，不斷的豎著自己不同的手指。不僅鍛鍊孩子對每個手指的控制力，還能培養孩子的發聲，增加孩子的知識面。

5.瓶口扔豆子

先讓寶寶向瓶子裡塞豆子，然後慢慢拉開一點點距離，讓寶寶學會讓瓶口裡扔豆子。

可以鍛鍊寶寶的手指力量和精準控制，還能提升寶寶的眼力，以及眼睛和手部的力量配合。

6.線穿小孔

可以給寶寶拿一根線和一個釦子，讓寶寶做用線穿過釦眼的遊戲。

這將會非常有效的提升寶寶對力量的控制，提升手部的精微控制力。

7.畫畫塗色

讓寶寶拿到畫筆，給黑白白畫面塗上自己想要的顏色。

不僅能夠鍛鍊寶寶的手指靈活度和控制力，還能鍛鍊寶寶的藝術細胞和眼部視覺。

……

方法很多，就不一一列舉了，主要是爸爸媽媽一定要和寶寶經常互動，增加遊戲的趣味性，另外要陪在寶寶身邊，注意寶寶的安全，防止寶寶誤食小東西。

剛出生的寶寶與手部有關的動作，寶寶總是喜歡攥緊拳頭，家長要多加練習，寶寶開啟拳頭探索新事物。

怎樣練習開啟手部呢？

1.這階段寶寶的手經常出現握拳姿勢，可以讓她練習開啟拳頭，帶他的手摸索與感受，父母可以帶著孩子數手指的遊戲。

2.建立它的觸控感，讓孩子親自感受一下觸控，但給他的感覺，可以撫摸毛茸茸的玩具，也可以撫摸稍微硬一些的塑膠玩具，讓她親自感受。

3.平時寶媽可以帶孩子做數手指的遊戲，讓他親自觀察自己的手指，像孩子的手指一隻一隻地張開，並且與寶寶擊掌。

4.等孩子到五六個月時，就會真正有抓握能力了，這時候的寶媽可以帶寶寶練習，由於寶寶先啟動大拇指，抓握時，大拇指會被其他四根手指包住。

遊戲訓練

1.配合音樂，讓孩子揮動手臂

0至6個月的寶寶還沒有主動遊戲的能力，父母要加強引導，每天可以放輕鬆，歡快的音樂，一是促進寶寶對聲音的感知，二也是為了寶寶能夠隨著音樂舞動手臂，使他的肌肉與關節配合默契，能夠形成完整的手腳動作。

2.探索世界

父母也可以抓著寶寶，孩子的手到處摸摸，感受和認知環境，像是摸爸爸的臉，媽媽的頭髮，衣服，數學可以幫助大腦建立感知，家長可以藉助搖鈴，讓寶寶練習抓握能力。

3.學會雙手配合

在此基礎上，要多加練習，寶寶雙手之間的配合，單手抓舉完之後，讓寶寶雙手抓去，這樣更有助於固定物品的位置，比單手抓舉更牢靠，練習他的雙手協作能力，更有助於寶寶對物體的掌握。

家長切記不要著急，讓寶寶一個動作，一個專案的鍛鍊，讓他充滿信心，透過這樣的方式，不僅能夠訓練孩子們手上的肌肉的協調性，同時也能夠讓孩子們在進行訓練的時候感到非常的有趣。

寶寶剛出生到大概兩個月這個階段，多數時候小手豆都是攥著拳頭的。你用手觸控他的時候他會反射性抓住你的手指，偶爾小手申展開來也只是無意識的反應。這個階段可以沒事幫孩子的小手按摩一下。

三個月左右開始，孩子開始對自己的小手感興趣。他會玩自己的小手、會把手放嘴裡吸，他其實是在用嘴來感知事物。這個時候千萬不要打擾他,我們只要幫他把手洗乾淨就行。讓孩子專心吃手，一是訓練寶寶的手眼協調能力，二是訓練孩子的專注力。

我們還可以找一些顏色比較亮的玩具，誘導孩子去抓。但是玩具不能太小，省的不小心被他吃下去！

五六個月的寶寶開始喜歡撕紙，扔東西，並且有意識的抓取某些東西。我們可以找些最能吸引孩子注意力的東西，讓寶寶有目的去抓取。還可以用一些可以發出聲響的小玩具，引導孩子搖晃、敲打！

七到十個月的寶寶，主要訓練眼、耳、腦和手指的協調配合。寶媽可以弄一些顆粒小一些的軟硬適中的餅乾水果，讓寶寶吃飯的時候自己學著捏取食物（別怕弄髒），教寶寶練習拍手。用一些寶寶感興趣的東西放在離他稍遠的地方，引導寶寶爬過去拿。拿一些小盒子，還有可以買一些小寶寶用的布做的書，教寶寶練習翻書頁，開關盒子蓋。寶寶一歲左右可以教他玩一些顆粒大一些的積木，簡單的摞高和排長。取一個容器，教寶寶把蓋子蓋上又開啟，或者跟寶寶演示把積木放進去又拿出來。吃的時候讓孩子學著自己用勺子。一歲到一歲半的寶寶可以在媽媽的引導下，學習抓著塗鴉筆畫一些簡單的線條。抓筆不講究姿勢，能抓住就行。一歲半到兩歲，的寶寶可以在家長的看護下玩一些粘土和不同形狀的大一些玩具顆粒。讓寶寶認識一些簡單的形狀。但一定要看著點別讓寶寶吃下去。兩歲到兩歲半孩子可以試著用練習筷夾一些，比較好夾的食物。積木也可以搭一些更復雜的東西。

孩子的手部訓練，要根據不同年齡做調整。每個寶寶都很聰明，模仿能力很強。寶媽訓練寶寶不必過分刻意，寶寶開心最重要！

寶寶長到12－15個月時，手部的小肌肉開始發育，精細動作趨於靈活和準確。

如果家長要訓練孩子的手部靈活度，請在孩子1歲以後，不要急於求成，遵循孩子成長髮育的自然規律。

01孩子手部發育規律

在孕女產檢手冊上，有明確的孩子成長髮育規律的介紹。其中關於手部精細動作發育，可以總結為：

4個月開始，寶寶會出現自己玩手的現象，手的功能對寶寶是個極大興趣。

5到6個月的時候，寶寶開始用手去抓、拿、握，並會拍手動作，從中感受到手的神奇，並興奮於自己用手，探索未知事物的滿足。

當孩子長在12個月以後，手部肌肉開始發育，精細動作逐漸靈活，此時訓練寶寶的手指精細動作，更有助於促進寶寶神經行為的發育。

而到18個月，則可以用手熟練完成的進行搭積木遊戲，自已脫手套、襪子等等精細動作。

02允許孩子用手去探索

在孩子4至6個月的時候，給孩子準備顏色鮮豔的圖片，鼓勵孩子伸手去抓和拍玩具，引導寶寶練習抓握小東西的動作。

特別是孩子用小孩子，緊緊握住家長食指或拇指的時候，那種由心底產生的幸福感，擋都擋不住。

在孩子12個月以後，寶寶可以用勺吃飯，用手亂翻書，用筆亂畫。

（1）所以為孩子提供一套不易碎的餐具，讓孩子自己練習手部動作，拿勺子吃飯。玩具類的可以準備方塊積木，畫筆和球，鍛鍊手部精細動作的同時，又能促進大腦的發展。

（2）更重要的是，試圖教會孩子脫襪子，脫衣服。雖然會脫的亂七八糟，但請你相信，他很快就會不亂七八糟的。

提高孩子手部靈活度，家長急不得，這項艱鉅的任務，家長做好配合，提供安全的玩具即可，其他的就交給時間來完成吧。