1.他畫中國畫可厲害了,濃墨淡筆,栩栩如生。
2.我站在教學樓下看,一層層都是燈光,每一間教室裡都是滿滿的人,都是學生的喧譁,走廊上站著背單詞的學生,都是十七八的少年,都還在蓬勃的生長之中。他們還有很長的人生,一切都值得憧憬,所有人都跟他們說,考上大學就可以唱歌,可以畫畫,可以寫作可以談戀愛,可以睡到早上十點再起床,可以做所有你最想做的事。 他們最美好的東西都在未來。作者:謙少 出處:明戀
3.雪花依舊在天空飄呀,飄呀。我用畫畫,留下雪花。一筆,兩筆,雪花被我放大了。呃,不夠。我拿起相機拍下了雪花及雪的壯景。雪花像害羞了呢,隨著風飄向了另一邊。
5.第一次 學畫時,我們畫的是蜻蜓。可能由於沒有接觸過繪畫,我畫出來的線條歪歪扭扭的,根本不像一幅畫――蜻蜓的翅膀一大一小,眼睛被塗成了墨坨兒;身子也歪歪斜斜的。當時 老師 每上完一節課,都要評論那些作品。當輪到我時,聽著 老師 勉強的評價,我大哭著跑出了教室。下一節課是 媽媽 把我強行拉過來的,但是我說什麼也不願意再拿起畫筆了。好說歹說,這才勉勉強強地完成了一幅畫。如此反覆幾次, 媽媽 也厭煩了,就隨我折騰去了。
6.有時候,我會狠自己,狠自己沒學好畫畫,狠自己無力在紙上畫下你的容顏。
7.最主要的創意很好,加上色彩和線條的合理運用,整個畫面看起來很棒!
8.想到這裡,我輕輕地提筆,在紙上勾勒。說來也怪,一想到 故鄉 ,平時在手中不聽使喚的筆,現在卻像懂了我的思想似的,在紙上輕輕地勾勒開來。勾出外形,就開始進一步的描繪。我心裡想著 故鄉 ,故鄉的綠蘿,一邊畫著畫,卻不覺得是在畫畫,而是在向一個最好的朋友傾訴心事。我把對故鄉的懷念和對綠蘿的喜愛一筆一筆地融進了畫中。
9.這幅畫把兒童活潑有趣的神態畫得惟妙惟肖。
10.什麼是中國畫妙不可言的中國味呢?簡而言之就是‘土’。中國畫是在中國這塊古老而神奇的土地上生長起來的藝術奇葩,蘊涵著華人的信仰,智慧,哲學思想,人生感悟,審美習慣等。
11.繪畫不僅給我帶來了樂趣,也給我帶來了好朋友似的安慰。在我開心的時候,用彩筆畫下自己的喜悅;在我不開心的時候,用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。
1.他畫中國畫可厲害了,濃墨淡筆,栩栩如生。
2.我站在教學樓下看,一層層都是燈光,每一間教室裡都是滿滿的人,都是學生的喧譁,走廊上站著背單詞的學生,都是十七八的少年,都還在蓬勃的生長之中。他們還有很長的人生,一切都值得憧憬,所有人都跟他們說,考上大學就可以唱歌,可以畫畫,可以寫作可以談戀愛,可以睡到早上十點再起床,可以做所有你最想做的事。 他們最美好的東西都在未來。作者:謙少 出處:明戀
3.雪花依舊在天空飄呀,飄呀。我用畫畫,留下雪花。一筆,兩筆,雪花被我放大了。呃,不夠。我拿起相機拍下了雪花及雪的壯景。雪花像害羞了呢,隨著風飄向了另一邊。
5.第一次 學畫時,我們畫的是蜻蜓。可能由於沒有接觸過繪畫,我畫出來的線條歪歪扭扭的,根本不像一幅畫――蜻蜓的翅膀一大一小,眼睛被塗成了墨坨兒;身子也歪歪斜斜的。當時 老師 每上完一節課,都要評論那些作品。當輪到我時,聽著 老師 勉強的評價,我大哭著跑出了教室。下一節課是 媽媽 把我強行拉過來的,但是我說什麼也不願意再拿起畫筆了。好說歹說,這才勉勉強強地完成了一幅畫。如此反覆幾次, 媽媽 也厭煩了,就隨我折騰去了。
6.有時候,我會狠自己,狠自己沒學好畫畫,狠自己無力在紙上畫下你的容顏。
7.最主要的創意很好,加上色彩和線條的合理運用,整個畫面看起來很棒!
8.想到這裡,我輕輕地提筆,在紙上勾勒。說來也怪,一想到 故鄉 ,平時在手中不聽使喚的筆,現在卻像懂了我的思想似的,在紙上輕輕地勾勒開來。勾出外形,就開始進一步的描繪。我心裡想著 故鄉 ,故鄉的綠蘿,一邊畫著畫,卻不覺得是在畫畫,而是在向一個最好的朋友傾訴心事。我把對故鄉的懷念和對綠蘿的喜愛一筆一筆地融進了畫中。
9.這幅畫把兒童活潑有趣的神態畫得惟妙惟肖。
10.什麼是中國畫妙不可言的中國味呢?簡而言之就是‘土’。中國畫是在中國這塊古老而神奇的土地上生長起來的藝術奇葩,蘊涵著華人的信仰,智慧,哲學思想,人生感悟,審美習慣等。
11.繪畫不僅給我帶來了樂趣,也給我帶來了好朋友似的安慰。在我開心的時候,用彩筆畫下自己的喜悅;在我不開心的時候,用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。