我不是什麼教育磚家，也不是教育工作者，只是一個普通的五年級孩子家長。

我想實在的說一句，90%以上的孩子是真的不愛學習，甚至討厭學習的！

再者，如今的學習壓力也是真的比我們那時候大很多，難度也高不少，孩子的學習的確是越來越辛苦的。

從內心就不喜歡，那怎麼讓他們主動堅持認真去做好自己不願意做的事？

1、思想引導

每當我發現我兒子學習態度不端正的時候，我就會對他說：“現在這個階段，對於讀書這件事，你沒有任何選擇權！你想做不想做你都得去做。而且要做就要努力往好的結果去做。為的是你將來踏出校門，走上社會後，你能有一定的選擇權，至少，你有被選擇的資本！”昨晚我兒子還不自覺的說出“I hate learning。”又被我一頓洗腦。

2、行為引導

告訴孩子：“爸爸媽媽雖然已經踏上社會，已經工作。但是，我們也要為現在的工作有更好的發展，學習更新的知識。”所以，他學習的時候，我們也在看書學習。說句難聽的，就算文化水平低些，不愛學習的家長。孩子學習的時候，你就算拿本書凹凹造型，也比他在作業學習，你在一旁玩手機更能有以身作則的示範作用。

3、設定目標！多鼓勵！

我很不客氣的說：一切不看重分數的學習都是在耍流氓！

在此看清楚是分數不是等地，AAA在我眼裡從來不值一提。雖然官方是不允許提供具體分數和排名的，但我每次大小考試都會私下找老師要孩子的具體分數和排名。並且根據孩子的實際水平設定學習目標！大人做事都要有明確的目標和方向，更何況孩子。

【定目標很重要！】

【鼓勵也很重要！】

哪怕孩子真的沒有完成目標，也一定要鼓勵。一邊鼓勵孩子已經付出努力，一邊給孩子分析錯題原因，教孩子弄懂、理解、集錯鍛鍊。【重點說一下，很多家長覺得老師會做這件事，可老師1:40+難以面面俱到。家長就算再能力有限，也要培養孩子養成集錯的習慣。至於集錯多少遍根據孩子的接受消化能力家長自己衡量制定。】

那達到目標更要好好鼓勵，適當獎勵。

4、勞逸結合

如今的居住環境和社會安全性，讓孩子放學後和同學玩的機會越來越少，就算一起玩，玩著玩著，就變成一人一個ipad聯機打遊戲。

那是不是要制止？個人覺得，在這個時代，家長已經不能完全制止了。所以，適當放寬絕不放縱，家長掌握好尺度。

拿我兒子舉例，他的pad裡王者榮耀，我的世界，吃雞戰場都有。我對他的要求，完成每天的學校作業後必須要完成1-2份課外習題。閱讀課外讀物（中文和英文）半小時（他有時看著迷了會看很久），就可以去吃雞。他基本上只要不是考試前每天都有時間玩遊戲，有時和同學聯機打遊戲。玩的不亦樂乎。（考試前，只要我不在家，他也會在完成學習任務後，打遊戲，我也就眼不見為淨了）

【BTW：除了一門奧數，我沒給孩子報其他任何學習班，至少小學階段我覺得沒必要。】

日常休假多帶孩子各種遊樂場、博物館、電影院；各種旅行和休閒度假，各種孩子喜歡的益智類玩具。

給孩子報一些興趣類運動類的課外班，也是調節學習壓力的方式。

其實，這也是對學習成果的一種鼓勵和獎勵方式。

讓孩子能主動學習，家長的付出真的很重要。家長不一定要很高的文化層次，但一定要有足夠的耐心和引導培養意識。

那有沒有特別愛學習的孩子？當然有！在我見過的孩子裡，有一個，是個女孩，無論什麼環境下，同學們再怎麼嬉戲打鬧，都影響不了這孩子的學習勁，成績非常優秀。平時我們幾個聊得來的家長經常聚會聚餐，孩子們瘋鬧，她就在一邊看書，書不看完，她不會去跟同學們玩的。愛看書，愛鑽研，自己會設定目標，每次期中期末考還要跟我兒子PK成績。這樣的孩子如今感覺越來越少了。

以上僅個人觀點，孩子個性有不同，因人而異。

第一、主動學習的源泉：“動”指一種遠大的理想。其實，每一個孩子養成學習習慣之前，都有一種天然遊戲本能，如何從那種遊戲中樹立孩子一種探究慾望，或者說讓孩子對某些東西產生濃厚興趣，然後樹立他一種崇高一種人生理想。有一句話：人想得有多高，人才能走多遠。一般孩子學習，其實就是滿足爸媽的一種要求，他們滿足是從爸媽或者老師態度去得到，所以學習都是一種任務式的。

第二、主動學習一定是孩子興趣一種追求。因為沒有興趣，人是沒有長久持續力的。所以培養孩子對學習興趣，才是問題關鍵。愉快體驗是人對興趣一種開始，所以家長要培養孩子學習興趣，很重要要學會善於表揚，讓孩子朝著喜歡學習方向得到快樂體驗，讓後對學習產生濃厚興趣。學會誇孩子，應該是引導關鍵

第三、要孩子主動學習，內容一定要適量。不論你對學習多有興趣，超出一定程度就是負擔。沒有人願意生活在沉重負擔裡，所以建議家長不要給孩子抱太多輔導班，人的精力是有限的。

第四、做孩子的榜樣。因為學習環境非常重要，孟母三遷就是那個道理，大家想象，孩子回家你在刷手機或者打麻將，要求你的孩子主動學習，那是一種天方夜譚。所以讓自己孩子主動學習，父母要少催促，自己先進書房看書，你孩子自然受你的影響。這就是一個好書房比一個好學校重要原因。

第五、順意天性。這是所以教育者忽視問題，因為不同時期孩子心理和興奮點是不一樣的。我們要根據孩子年齡特點來進行教育，只有孩子節奏跟上老師腳步，這個孩子才是主動內化學習，否則都是拔苗助長。原來搞科大少年班之所以失敗，就是因為缺乏對孩子心理研究，身心不同同步發展，造成問題就很複雜。

總之，學會表揚，讓孩子在學習中得到好的體驗，然後逐步培養他遠大的理想，只有這樣孩子才會主動學習!

2018年10月29日於宜昌市夷陵區吾同齋

成年人的一切都由幼年期建構的，也就是成年人的能力喜好偏好愛好習慣習性習氣脾氣等都是幼年期養成的形成的。

由此可窺出現在流行的“粉絲”現象，也是由幼年期建構的，只不過被男孩尚武動物車飛機等玩具，女孩崇裝扮上體現罷了，實質則是戀母.仿英雄心理體現,也就是幼兒有一個自學仿的“利害”項取向存在，因此誰玩的好玩的巧孩子就跟誰纏誰聽誰的，而不是聽及跟纏供吃喝穿用者。

這種取向就是學習，只不孩子們自知什麼時候該學什麼罷了，從而呈有年齡段差異的類同式階段性形式被顯示出來，即按明顯在小學初中高中大學的在校生中，各年齡組玩不同事項，且低年級重複高年級當期年曾玩過的事項，其涇渭分明呈階梯進位式的形態。

上列一切可得出適於孩子自該學什麼事項的教告輔導都受孩子粉絲般的追捧奉拜的，逆期本原的都受冷拒不願意的。

由是幼兒孩子誘導的書藉內容項都是正常孩子拒絕躲避厭煩的，所以成年人與施教者認為孩子貪玩，收不住心用於學習了，實為狗屁認為，是不懂教學與什麼是教學及學習的表現，即讀書乖聽話為學習形式定式了。實際上玩是真學習內涵式，從而呈大年齡者絕不再沾小年齡玩項，使其升階進級態十分突出顯著。這由各家庭給孩童買的玩具上觀察得到的，所以各家都有一堆廢棄的玩具存在。教學不窺此玄妙終失敗且無效，其所獲僅被厭煩甚成怨成仇成敵了。

因而孩子教告須專職式的陪著玩，從而使古代女主內在家式佳好突現出來，全職陪孩子玩是最佳施教方式，只不過該應用孩子好奇心，引誘其入讀書的完成，即玩時裝著不會玩了，然後假裝偷看書，且不令其偷看，告之不準偷看，再偷看書，過一段時間回頭看一下其偷看沒有，且嘴裡強調不許偷看，看完後將書藏起來，應試著藏這裡再改藏哪裡的表演一番，藏完大聲問偷看沒有，再轉身回玩處，同他一起玩，且會玩了。歷經眾試驗，看書被養成習慣，教學成功也教完。

最佳方式為講故事，只不過關鍵處忘記去偷看書罷了。

此方百用百靈驗，唯真有全天陪玩的時間嗎而已。

孩子不會主動學習？

這個是個偽命題，你以為他玩王者榮耀之類的遊戲，不會在其中學會東西麼？中間也會出現配合，時機，經濟，技能的配合的，而不僅僅只是砍砍砍。

難的，是讓他主動學習對他有好處的技能和本領。

本身教育就是反直覺，反人性的，人天性是跑來跑去，狩獵採集為生的過了幾十萬年，而短短的幾千年，因為教育和學習，讓人類變成了與世間萬物完全不同的一個物種。讓你困在一個小小的桌子邊，一動不動的看書，熟練的掌握文字的使用，而且還不時的要突破自己才能夠有進步，學習是痛苦的，是反人性的，所以，如何在痛苦和反人性之間，讓孩子主動的去學習掌握知識，就是我們想要的。

因為知道這是項反人性的工作，但好處又是實際的，所以，我們創造了學校，培訓機構以及各種等級考試，讓人們透過這些來看到自己具體的進步。

矽谷鋼鐵俠埃隆馬斯克，創辦了一所學校，挺有名氣的，你要去看的話，那裡面的孩子都是熱愛學習的。但是前提是，足夠的錢。你講解一個發動機，你覺得是簡單的語言描述清楚，還是圖片展示清楚，還是動手去拆解發動機更清楚，更有趣？

不說那些遠的，不好實現的，羅胖有一期節目介紹過一種方法，就是向遊戲學習：

1、建立迅速的反饋機制，量化任務，每天都能完成一小部分，當一段時間過去的時候，就能看到自己完成的程度，就像打遊戲的完成任務的進度一樣。

2、完成任務就有獎勵，比如具體的彈了一個小時的鋼琴，就可以玩半個小時的iPad等；重點是沒有完成，不要懲罰。因為有可能他會把懲罰視為這個任務的一部分，這樣就不再想玩學習這個遊戲了。

3、參與孩子的學習，保持線上狀態。作為家長，並不只是掙錢就行了，作為孩子，不僅僅是隻要學習就夠了，你要跟孩子交流，就像WiFi保持聯網的狀態，這樣他才會覺得有意思，會持續的投入時間和精力，比如，如果一直沒人點贊和關注我的話，估計我也不會在這裡寫這個答案了。

首先，想要孩子主動學習，就需要先培養孩子對學生的興趣。

培養興趣的第一步，就是讓他全面的瞭解“什麼是學習”。學習並不是只有課本上的知識，課本上的文字複雜難懂，可以以講故事，看影片或者親身去體驗的方式，讓孩子瞭解學習並不枯燥。

培養興趣的第二步。鼓勵，不強求。當孩子表達對某一學科相關知識領域感興趣時，要鼓勵他繼續研究，同時不要強求讓他將目光轉移到課本上，在培養興趣階段，課本的知識只是起輔助作用。比如當孩子對哪一件事產生疑惑時，可以在課本上找到答案，這樣他對課本有了新的認識。

培養興趣的第三步。拓展。將興趣拓展，讓孩子認識到“知識無邊界”的概念。

培養出興趣之後，然後就是針對學習的方法，根據孩子的實際情況，制定出適合孩子的學習方式。

一定要注意，多鼓勵，少強制。如果孩子有些倦怠心理——就算是成年人也不會對某件感興趣的事情一直感興趣，人的惰性是天生的，誰都有想要偷懶的時候。

所以這時候的家長一定要多鼓勵，或者設定階段性目標，或者設定一個總目標，讓孩子自己設定自己的階段性目標，這樣會更好。

嗯，這個呢，兩個方面啊，兩個方面我覺得小學生啊，最重要的是4個字興趣和習慣沒有興趣就沒有這個動力沒有習慣就沒有保障，所以說呢，這個孩子的興趣哪裡來呢？就是從這個成功的體驗中來，所以父母都讓孩子有成功的體驗，有學習的興趣同時要培養他的良好的習慣，什麼叫良好的習慣呢？比方說就是穩定的自動化的行為，讓我舉個例子講讀書的習慣，孩子每天可以固定一個時間啊，是讀書時間是吧？而且父母可以和孩子一起讀啊，嗯，孩子交流，經常帶孩子逛書店，那麼這樣的孩子們就會慢慢的養成讀書的習慣，養成讀書的習慣之後我覺得我覺得這個一個一個小學生和中學生如果，從讀書的習慣就基本上就不會學習，這個非常重要的一個學習，他只有這個第一產生興趣是吧？第二養成習慣他才會自我管理，主動的學習。

曾經有一個孩子，從十一歲開始，把它從被動轉為主動學習。

前後花了三年來時間的陪伴與努力，今天的學習做事，完全靠他自己的動力。

主動需要逐步逐步的建立，這是一個漫長的過程，首先看你當家長的有沒有毅力。

根本教育，專業解決孩子成長中的各種問題。

1、思想引導

每當我發現我兒子學習態度不端正的時候，我就會對他說：“現在這個階段，對於讀書這件事，你沒有任何選擇權！你想做不想做你都得去做。而且要做就要努力往好的結果去做。為的是你將來踏出校門，走上社會後，你能有一定的選擇權，至少，你有被選擇的資本！”昨晚我兒子還不自覺的說出“I hate learning。”又被我一頓洗腦。

2、行為引導

告訴孩子：“爸爸媽媽雖然已經踏上社會，已經工作。但是，我們也要為現在的工作有更好的發展，學習更新的知識。”所以，他學習的時候，我們也在看書學習。說句難聽的，就算文化水平低些，不愛學習的家長。孩子學習的時候，你就算拿本書凹凹造型，也比他在作業學習，你在一旁玩手機更能有以身作則的示範作用。

3、設定目標！多鼓勵！

我很不客氣的說：一切不看重分數的學習都是在耍流氓！

在此看清楚是分數不是等地，AAA在我眼裡從來不值一提。雖然官方是不允許提供具體分數和排名的，但我每次大小考試都會私下找老師要孩子的具體分數和排名。並且根據孩子的實際水平設定學習目標！大人做事都要有明確的目標和方向，更何況孩子。

在以上我的精彩的分享是關於這個問題的解答，都是我的真實想法與觀點，同時我希望我分享的這個問題的解答於分享能夠幫助到大家。

孩子和孩子的差別不是上了多少的興趣班，而是做家長的有沒有喚醒孩子生命成長的重要內力。

如何讓孩子有學習的內驅力，我以最近讀過的一本書分享給您哈。

1、要讓孩子明白學習是為了現在的自己能獲得新知識的喜悅，未來的自己能做對社會有貢獻，而不是為別人學。如果孩子真正的明白了這一點，即使無人強制也會主動學習。

2、做父母的不要開口只談學習，要引導孩子友好待人。只談學習，就意味著提要求。提要求的潛臺詞就是對孩子學習狀態的批評，而我們前文提到過批評百害而無一利。做父母應該做的是幫助孩子學會友好待人。人生不只有競爭，還有朋友。要教會孩子樂於助人，切莫讓孩子成為學習很好，卻只知道考慮自己的人。

3、做父母的不要欺騙孩子。做父母常常這樣想，考上一個好大學就會有一個好的未來。這就等於告訴孩子：只要拼命學習考上了好學校，現在的辛苦都將會收穫褒揚。人生並不會因為考了一所好學校就一帆風順。這一點大人們都清楚，但卻不會對孩子說實話。而那些在學習上遇到困難的孩子，也必定因為看到了所謂的“結果”而放棄。

4、做父母的要相信孩子。我們為什麼會干涉孩子的學習？是因為我們自認為自己比孩子懂得多，是因為我們自認為如果不嚴加監督，孩子就不會學習。事情果真如此嗎？顯然不是。所以，在孩子說要好好學習的時候，一定要真正的信賴他們，因為沒有人願意辜負一個信賴自己的人。同時還可以告訴他：“如果有什麼需要我幫忙的地方，儘管告訴我！”在徵得孩子的同意時，和他們談談學習的事。如果孩子不願意，那就暫時不談。同時，告知孩子可以隨時找自己商量。

5、不要因為是考生而在家中享受特殊待遇，其實這種重視的來源和家長開口只談學習的本質是一樣的。如果父母說：“只要好好學習就行。”孩子也許就會以學習為理由不去承擔其他事。這可能導致孩子連學習這件事也做不好。作為家庭一員，孩子在學習的同時，必須學會合作。一來人生的許多課題都需要合作。二是合作能讓孩子有價值感。這樣他們會更喜歡自己，更有自信。自信能促使孩子獨立地解決各種問題，包括學習。

以上希望對您有幫助。