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1 # 小晗晗愛閱讀
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2 # 多彩閱讀
家長來選擇的時候，要將繪本視之為是經過圖文整合的作品，對圖文的“質”能否互相配合，進行足夠的判斷。
家長自己可以甄別，不自然的鮮豔色彩，會使整本書成為俗氣的人工著色畫冊。
1.比如專介紹動物的書，如果動物被刻意畫得像玩具一樣可愛，那就完全感覺不到動物充滿生命力的姿態及美麗的外形。
2.如果為孩子選交通工具類的書，畫家要以不同交通工具的與其用途相適應的不同外形為基礎，再設法將美感融入其中。換言之，交通工具的美在於機械所獨具的美，與它的動態行進是無法分割的。
3.如果為孩子選擇認知類圖畫書，要注意這一類圖畫書的功能，主要是要讓實物與圖畫在孩子心中形成一個完整的體驗，並且學會如何用語言表達這些“事物”。圖畫書不是“騙孩子”的東西，而是要讓孩子樹立尊重生命、愛護動物的觀念。
4.至於文字部分，只用最簡單的文辭，做最低限度的描述，但是應該是基本結構非常嚴謹，將必要的資訊簡潔、正確而直接地傳達給讀者。
這樣，孩子就能透過精緻、科學性十足且生動的圖畫，與繪本之間醞釀出的親密感。
具體來說，我從前為自己的孩子選擇的是《噼裡啪啦》系列，《小兔湯姆》系列的部分，孩子喜歡重複聽、反覆看，我認為在起步階段，不在於量多，精選了優質的給她就能很好的滿足她帶領她了。等她熟讀了幾個月後，再考慮為她豐富。家長把握好選擇的標準，到書店或網上商城看一些口碑好、獲獎的書籍就好。
特別介紹《噼裡啪啦系列》，共七本，豐富有趣的整頁大圖，書中的圖形不僅誇張誘人，而且採用了一些區域性摺疊的方式，在書頁中可以不時翻開一些摺疊面，讓人看到圖畫內部的東西，這是很符合低幼兒 童的閱讀心理的。每頁都是很厚的銅版紙，很厚很有質感，書角都是圓角的，不傷寶寶嫩手。
此書不僅僅讓大人講孩子看，更能讓自己孩子動手“玩”，因為裡面有很多小插頁，圖案可以根據翻和不翻變化，內容也隨之改變，十分有趣。
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3 # 小馬快跑國際早教
繪本的閱讀多種多樣，家長可以讓寶寶從小就開始學會閱讀，養成喜歡閱讀的好習慣，培養閱讀的興趣。對於繪本的選擇，可以從一些教育孩子為人處世道理的入手，比如教育寶寶如何正確溝通、如何珍惜當下、如何幫助別人等主題。下面給大家介紹一個關於朋友與玩具之間的繪本故事，希望大家喜歡。
小豬有了一個心愛的玩具，和小象一起開心地玩著，可是小象不小心把玩具摔壞了，小豬很生氣，兩人不知如何是好，所以便一起哭了起來，接下來的故事又是怎麼樣的呢？我們一起來看看吧~
《I love my new toy》▲
Hi,Piggie！What are you doing?
小豬！你在幹什麼呢？
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Look at my new toy!!!
快看看我的新玩具！！！
I love my new toy.
我好愛我的新玩具啊。
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What does it do?
它可以用來玩什麼？
I have no idea.
我不知道。
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Maybe it is a throwing toy.
它可能是用來扔著玩的玩具。
I love throwing toys.
我喜歡可以扔著玩的玩具。
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Here. Try it.
給你，你試試
Yes.
好的
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Nice throw.
扔的不錯。
Thanks.
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Here it comes.
它飛回來了。
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BREAK!
啪，玩具摔兩半。
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You broke my toy.
你弄壞了我的玩具。
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I broke your toy.
我弄壞了你的玩具。
You broke my toy.
你弄壞了我的玩具。
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My new toy!
我的新玩具啊！
I am mad!
我很生氣！
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I am mad and sad!
我既生氣又傷心！
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I am sorry.
我錯了，對不起。
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You are sorry!
你很抱歉？
Very sorry.
我非常對不起。
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I do not care! My new toy is broken.
我不管！我的新玩具壞了！
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And you broke it!
是你把它弄壞的！
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WHAAAAAAAH!
哇哇！
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You have a break-and-snap toy!
你們有一個可以分開還可以合上的玩具！
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SNAP! That is a fun toy!
啪！合上了！這是個很好玩的玩具！
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Enjoy!
好好玩吧！
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Break! Snap!
開啟！合上！
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Break Snap!
開啟！合上！
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Do you want to play with my new toy?
你想要和我的新玩具一起玩嗎?
No.
不想。
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You do not want to play with my new toy?
你不想和我的新玩具一起玩嗎？
I do not want to play with your new toy.
我不想和你的新玩具一起玩。
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I want to play with you.
我想要和你一起玩。
Friends are more fun than toys.
朋友比玩具好玩多了。
Pony語錄
小豬和大象因為玩具摔壞而發生矛盾，也因為玩具變好而和好。再好的朋友也會因為一些小事情鬧彆扭，小豬和大象亦是如此。大象不小心把小豬心愛的玩具摔成了兩半，玩耍愉快的氣氛瞬間跌落谷底，而後玩具的重灌又讓兩人和好如初，更讓他們懂得玩具不重要，重要的是有小夥伴陪著你玩、陪著你笑、陪著你哭。
所以小朋友們不僅要懂得和小夥伴們一塊分享玩具，也要珍惜夥伴們的陪伴，理解友誼、懂得尊重，學會與小夥伴們交往和溝通。
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4 # 繪本婆婆
作為一個在圖書館工作的二胎寶媽，我閱讀的繪本不計其數，但真正孩子反覆要求閱讀的其實就是那麼幾本。
我家小寶2.5歲，最喜歡看的繪本有，
《晚安月亮》、《逃家小兔》、
《母雞羅絲去散步》、《大衛不可以》、
《瘋狂星期二》、《我爸爸》、
《我媽媽》、《跟屁蟲》、
《好餓的小蛇》、《月亮的味道》、
《生氣的亞瑟》、《誰藏起來了》，
《海象海象在哪裡》、《漢娜的驚喜》、
《我喜歡自己》、《你感覺怎麼樣》
《小藍和小黃》、《啊，屁股》
《晚安，大猩猩》等等，這些都是大師作品，市面上有推薦的我都看個遍了，這些適合低幼寶寶，相信我沒錯！
另外我家都是看單冊繪本，很少看套系繪本。
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5 # 木水傾城
今天群裡有位寶媽說，她家娃最近很喜歡看書，想給孩子買些繪本，讓我幫忙推薦一下。她家的寶寶剛剛兩歲，那2歲左右的孩子應該看什麼樣的繪本呢？
首先，家長應該瞭解寶寶在成長過程中的各種需求和發育特點，這樣才能準確的幫助孩子選擇合適的繪本兒。我家翅膀從小就特別喜歡聽故事，每天我都會陪他讀繪本兒，不僅能夠促進親子感情，在這個過程中適當的引導孩子去獨立思考，還能夠提高他的專注能力。
2歲左右的寶寶能聽懂簡單的故事了，他的語言發展速度很快，能夠認識簡單的顏色和事物。可以選擇一些色彩鮮豔，故事情節簡單的繪本。
1、生活技能類。《小熊寶寶》、《噼裡啪啦》這兩套書裡有吃飯、睡覺、刷牙、洗澡等基本的生活技能，可以讓寶寶在學習技能的同時增加認知力。從小就養成自己的事情自己做的良好習慣，對他以後的獨立生活能力有很大的幫助。
2、科普類的繪本。《自然科學啟蒙》、《水是從哪兒來的》、《蘑菇，你好嗎》、《彩虹色的花》等，這幾種繪本能夠塑造寶寶的理性思維，增加孩子對事物的瞭解能力，對其心境和情商都有幫助，還能加強對生活的邏輯感。
3、緩解寶寶情緒的。《我的情緒小怪獸》、《我的感覺系列》、《大衛不可以》這幾本都挺適合寶寶閱讀。2歲寶寶叛逆期到了，非常容易有衝動生氣的情緒，而且蹦蹦跳跳的很淘氣，家長可以利用繪本兒及時教導孩子管理情緒的能力。繪本里生動的畫面能夠直觀的指引寶寶，是非常不錯的。
4、準備入園繪本。《我愛幼兒園》、《大衛上學去》等，2歲的寶寶快要到上幼兒園的年紀了，父母要提前做準備，選擇一些關於幼兒園方面的繪本。孩子在心理上有了要上學的思想準備，透過繪本他會有對幼兒園生活的美好憧憬，也可以緩解入園的焦慮。
如何選擇繪本是我們每一位父母在育兒方面都會遇到的問題，不管讀什麼繪本，這都要遵循孩子的興趣意願。讓寶寶在書的海洋中遨遊，他會越來越喜歡讀書，以後的閱讀能力也會很強。
2歲左右寶寶適合看的繪本兒還有很多，你家娃兒都看了哪些呢？可以推薦一下。
回覆列表
謝謝邀請。家有六歲喜歡閱讀的男寶一枚，從出生就開始買各種書給他看給他玩給他讀，從三歲開始堅持每天親子閱讀，家裡買過的童書繪本很多。剛好可以回答這個問題。這個年齡段的孩子讀的繪本最主要的就是故事情節簡單，圖畫色彩鮮明，字很少，但韻律很好，有節奏感，聽起來有趣，活潑，文字有大量的重複，媽媽讀兩遍，到了哪一頁孩子自己就就會說出那幾個字。這樣會覺得很好玩。這樣才會喜歡上聽媽媽讀故事，喜歡上書。同時，也要給孩子讀一些認知類的圖畫書，讓孩子認識生活裡的，身邊的各種事物。如果是男寶一般比較喜歡交通工具類的認知繪本，選一些立體書給孩子，是很好的。
《好神奇的小石頭》、《哇》、《蹦》、《誰的聲音》、《抱抱》、《最愛你》、《親親小寶寶》、《從頭到腳》、《大象也有媽媽》、《怎樣教大象跳舞》、《我爸爸》、《我媽媽》、《小熊寶寶繪本》、《別跑，球》、《幼眼看世界》、《幼幼成長圖畫書》、《媽媽寶寶的食物繪本》、《噼裡啪啦立體玩具書》、《0-3歲親密互動玩具書》、《0-4歲幼兒認知小百科》、《你是我的寶貝》、《猜猜我有多愛你》、《好餓好餓的毛毛蟲》、《小豬小象系列》
如果是男寶，推薦的這些立體翻翻書
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