1、首先注意格式(格式的正確與否體現個人的生活細節,與對其的尊重,很重要)
模式為:
尊敬的XX老師:
……
感謝您在百忙之中抽空讀我的這封信,衷心的祝您身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
學生:XX
XX年XX月XX日
2、注意內容
在正式的第一段:由於老師不一定知道你是誰,所以,首先必須介紹自己
重點寫出姓名、學校、專業、考研成績
我是XX,是XX學校XX學院XX級的學生,專業是XX,我獲得了本校保研資格。
在正式的第三段:要大方的將自己的簡歷展示出來(優秀的成績不必謙虛的藏起來)
以下是我的學習情況:(列出自己的優秀成績,尤其是獲獎經歷,競賽經歷)
在正式的第四段:最好將自己接下來的列出來(表現自己積極的求知慾)
如果有幸成為老師的學生,我將積極而認真的完成老師佈置的任務,以下是我的學習和研究計劃 。(列出詳細的計劃)
在接下來的一段:表示自己現在並沒有因為保研而天天不學習,而是持之以恆的認真研究
接下來,我將積極而認真的準備著複試,冒昧的請問老師能否告知面試時將會主要考察哪些知識,我需要閱讀哪些相關書籍。如果老師能給予我指導並提出對我的要求,我將不勝感激。
1、首先注意格式(格式的正確與否體現個人的生活細節,與對其的尊重,很重要)
模式為:
尊敬的XX老師:
……
感謝您在百忙之中抽空讀我的這封信,衷心的祝您身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
學生:XX
XX年XX月XX日
2、注意內容
在正式的第一段:由於老師不一定知道你是誰,所以,首先必須介紹自己
重點寫出姓名、學校、專業、考研成績
模式為:
我是XX,是XX學校XX學院XX級的學生,專業是XX,我獲得了本校保研資格。
模式為:
在正式的第三段:要大方的將自己的簡歷展示出來(優秀的成績不必謙虛的藏起來)
模式為:
以下是我的學習情況:(列出自己的優秀成績,尤其是獲獎經歷,競賽經歷)
在正式的第四段:最好將自己接下來的列出來(表現自己積極的求知慾)
模式為:
如果有幸成為老師的學生,我將積極而認真的完成老師佈置的任務,以下是我的學習和研究計劃 。(列出詳細的計劃)
在接下來的一段:表示自己現在並沒有因為保研而天天不學習,而是持之以恆的認真研究
模式為:
接下來,我將積極而認真的準備著複試,冒昧的請問老師能否告知面試時將會主要考察哪些知識,我需要閱讀哪些相關書籍。如果老師能給予我指導並提出對我的要求,我將不勝感激。