-
1 # 未遇碧落
-
2 # 酒多無益談育兒
1/ 的確,這是個不太好平衡的事。
4歲的男孩,太調皮,要嚴加管教。可是管教的稍微出格點,那邊就把他的救兵給搬來了,下不了手,還要受責備。
淘氣的孩子還會說:“看你能把我怎樣?你打我,我告訴我爺爺!”
做母親的又不能跟老人頂撞!真有點欲哭無淚!
2/ 管教孩子這個事,我認為,作為爸爸、媽媽雙方都有責任。
這個作為媳婦,有時也不能硬頂公公,要給公公些面子!遇到此類問題時,可以交給丈夫來處理。講明孩子犯錯的前因後果,看看該不該來一頓暴揍!然後,由丈夫去說服公公,不要在修理、整治孩子的過程中露面或出現,讓孩子以為大救星來了,可以抱粗腿了,反而更任性,驕橫,不思悔改!
3/ 隔代親,隔代管是常有的事。老人們展現給孫子輩的絕對是親暱、包容和讚許!聰慧、調皮的孫子是絕對看得出來的,所以他們願意跟老人在一起。
我們常常看到,與老人們住在一起的三代家庭,孫子輩的孩子喜歡黏在老年人跟前,在那裡他們可以得到萬千寵愛!即使犯了錯也不至於得到多大的懲罰!
你可別小瞧,孩子那白紙一樣純淨的心,他看得還是比較清澈、通透的。
4/ 那怎麼來管教被公公護著、慣著的孩子呢?
4歲的孩子,我們應結合孩子所處年齡段的生理發育期思想和行為表現出的特點來實施管教。
4歲孩子的特點:有積極的自我觀念,有強烈的獨立意識,情感方面發展也很好。
他這個年齡已經有了明顯的獨立意識。在適應環境和照顧自己方面拒絕爸爸、媽媽的特別關注,他喜歡自己照顧自己。
在玩耍或遊戲中,他喜歡安排大人或其他在身邊的人,服從他的調遣,他樂此不疲。假如大人或其他人不聽從他的號令,他將十分的惱怒,甚至將怒火發洩到破壞玩具或大人身上。
另外,孩子的情感方面,喜歡與其他小朋友交流,互動。喜歡參與到新的環境中去,但由於年齡太小,沒有妥善處理矛盾的技巧,往往在一個新環境中,玩一會兒,便聽到哇哇的哭鬧聲,不是他打別的小朋友,就是別的小朋友打他。
建議:4歲的孩子,多鼓勵,少批評。遇到孩子打人或破壞物品時,認真查詢原因。看孩子的打人是一種本能的自我保護呢?還是一種需要表達的交流方式?
不能簡單的一句話定品性:“這熊孩子壞!就是喜歡打人!”
說這種話的家長,一定不是合格的家長。
更不能以暴制暴。改正不了孩子打人的毛病,反而使孩子模仿,並強化了打人意識。下一次,該出手時,孩子一定還會出手!
關於對孩子打人的問題,或其他具有破壞的行為?
我們可以採取斯金納的理論:強化兒童的積極行為和忽視孩子消極行為。予以糾正:
對於一個精力充沛,活波好動,攻擊力強的孩子。如果在幼兒園,我們要叮囑老師認真觀察孩子每天的表現,比如:“傷害別的小朋友的或破壞玩具的次數,並記錄或告知於家長。”持續觀察一週。第二週,繼續觀察,當孩子沒有出現攻擊性行為的時候,或做出一些積極的事情時,我們家長或老師要給予肯定和讚賞!忽略他的壞行為。在孩子出現打人或破壞玩具時,讓他到一邊兒去靜息,直到他恢復控制自己的情緒。待三週以後,我們會發現孩子的攻擊性行為或消極行為正逐漸減少,而積極行為呈現增加趨勢。
以上是我的分析與建議,不知是否有借鑑意義,如有不同意見,請反饋!
-
3 # 伊伊育兒寶典
4歲的男孩子調皮很正常啊,不要過份擔心,如果這個年齡段的小男孩很悶的話,才是真的有問題呢。不過,適當的管教也是很有必要的,不打罵但不代表放任不管,還是要適當約束一下孩子的行為 ,具體可以這麼做:
1、立規矩
2歲前就應該給孩子立規矩了,不過4歲也不算太遲。告訴孩子什麼能做,什麼不能做,比如去超市每次只能買幾件玩具,吃飯時不能做什麼事情,每天只能看多久動畫片等,一旦規距定下來後就要嚴格執行。
很多家長定的規距沒有效果,就是因為經不住孩子的哭鬧或哀求,中途破壞了規距,導致半途而廢。
如果孩子遵守了規距,就要給予一定的獎勵;違反了規距就要接受適當的懲罰,慢慢的,孩子就會養成好的行為習慣。
2、透過讀繪本講道理
4歲的孩子還不大明白自已該做什麼,不該做什麼,但他們大部分人都很喜歡看兒童繪本。爸爸媽媽可以多給孩子讀一些繪本,透過繪本里的故事,讓孩子懂得其中的道理。
很多優秀的繪本,能透過精彩的圖畫和生動有趣的故事,引起孩子思考和提問,媽媽可以抓住這個機會,趁機告訴孩子什麼樣的行為是正確的,什麼樣的行為是不被允許的。
這方面的繪本很多,比如《朋友》、《蛀牙王子》、《大衛不可以》、《傑瑞的冷靜太空》、《這不是我的帽子》等等,從各個角度出發,一邊給孩子講故事,一邊給他們講道理,這樣的方式是孩子更容易接受的。
3、家長態度要一致
在教育孩子的過程中,如家長態度不一致,孩子每次被批評的時候,總能找到“保護神”,那麼就無法收到好的教育效果。
爺爺護著孩子,是出於對孫子的疼愛,但老是這麼做,也是不利於孩子成長的。爸爸媽媽要和爺爺好好溝通一下,請爺爺儘量不要插手孩子的教育,或者與孩子的父母保持同一立場,這樣孩子就不會有持無恐了,慢慢就會聽話了。
教育孩子是一件很不容易的事,勞心勞神,我們需要一邊學習,一邊與孩子共同成長。
這個過程雖然很辛苦,但也很幸福。相信經過一番不懈的努力,寶媽一定會找到適合自已的教育方法。
-
4 # 右右細毛媽
第一,需要和你先生統一戰線,他是贊同你的偶爾小懲大誡,還是贊同他父親的溺愛維護覺得孩子還小長大就懂了。
第二,為什麼懲罰孩子,要告訴長輩。而且要告訴他們維護會導致孩子再大點更不服管教。男孩子養不好就是養虎為患。利害關係擺出來。
第三,可以試試不打,對孩子懲罰用罰站這招。我家孩子才2歲,罰站也適用的。
既可以讓自己解氣,緩解情緒,又不會傷害到孩子身體,破壞信任感,長輩看了也不會太心疼來維護。
希望我提的幾點小建議,對你有效。
-
5 # 枕邊育兒指南
教育孩子的時候一定要統一戰線,最好一個唱紅臉一個唱黑臉,一個態度強硬一個態度溫和,雖然方式方法不一樣,但是殊路同歸,目的都是一樣的,如此軟硬兼施,事半功倍。
假如在教育孩子的問題上家長之間戰線不統一,一方指責教育,一方則不問青紅皂白地護著孩子,這樣的教育註定失敗。首先,孩子肯定會怨恨指責批評自己的一方,而去尋求維護寵溺自己一方的“幫忙”,如此下去,不僅教育的目的達不到,反而因為一直有人撐腰,無限助長孩子的囂張氣焰。其次,雙方因為戰線不統一,往往在教育孩子的問題上產生分歧從而心生嫌隙,甚至引發家庭矛盾。
所以,建議家長先和公公私下商議一下,在孩子教育問題上儘量統一戰線,不能無底線的一直維護孩子;如果老人固執,實在無法接受父母的教育方式,那麼下次教育孩子的時候不妨避開老人,私下教育。
另外,調皮是大多數孩子的天性,尤其是這個年齡段的男孩子,調皮搗蛋在所難免。如果沒有犯什麼原則性的錯誤,建議家長還是尊重一下孩子這個時期的身心發展規律,不要刻意去壓制孩子的天性。
-
6 # 小李哥說育兒
調皮是孩子的天性,況且孩子才四歲多,所以父母要注意一下教育孩子的正確方式,面對孩子的一些錯誤的做法,父母及時加以引導就可以了,公公護著孩子也是希望你們能夠好好的教育。
教育孩子需要以理服人,所以父母也要做到這一點,不能什麼都依靠武力來解決,很多父母都認為調皮搗蛋的孩子,就是需要透過打罵的方式才能夠成材,其實這種觀念本就是錯誤的。
父母對孩子的影響都是非常大的,與此同時,孩子的模仿能力也比較強,父母如果遇到什麼事情就透過暴力的方式去解決,那麼孩子今後遇到事情也會用同樣的方式。
打罵式教育對孩子有什麼負面的影響?很多父母教育孩子崇尚打罵的方式,大家一致認為孩子不聽話就是要打,父母如果都有做種暴力解決問題的意識,那麼孩子也會受到潛移默化的影響,他們潛意識裡也認為暴力才能解決問題。
孩子犯錯父母不分青紅皂白的就開始一頓打罵,沒有給孩子機會和時間去解釋,父母如果用這種方式和孩子交流的話,今後遇到任何事情,孩子也不會願意和父母溝通。
有時候孩子受了委屈也會藏在心裡,不會向任何人傾訴,時間久了就會形成一種性格缺陷,懦弱型的人就是因為原生家庭讓他變得膽小,所以很多時候就只有默默地受懲罰不反抗。
面對調皮的孩子父母如何管教?首先父母一定要樹立一個正確的意識,就是打罵孩子是解決不了問題的,所以需要做的就是明白孩子的問題出在哪裡,然後想辦法去解決問題。
孩子雖然年齡比較小,但是他們也會有自尊,父母如果經常打罵孩子,這樣也會傷害到孩子的自尊心,孩子都是比較敏感脆弱的,所以父母在教育孩子過程當中,一定要注意不要傷害孩子自尊。
父母如果用暴力的方式解決問題,孩子就會養成撒謊的習慣,因為他們認為這樣可以逃避懲罰,所以面對孩子的錯誤,父母要抱著一顆寬容的心,給孩子信心和鼓勵相信他們可以改正。
-
7 # 百合文史
與養育女兒相比,家有男孩帶給父母的挑戰要大很多,因為男孩遠不像女孩那樣安靜乖巧——好鬥、馬虎、調皮、搗蛋、偏執,男孩總是製造沒完沒了的麻煩給父母。
古希臘偉大的哲學家柏拉圖就在2300年前寫到:“在所有的動物之中,男孩是最難控制對付的。”但是,男孩的調皮搗蛋難對付,正是他們探索欲、創造欲、領導欲的體現,父母需要正確引導,發掘他們的個性和潛能,相信會大放異彩。
生理秘密決定男孩的特性男孩生來就有與女孩不一樣的大腦結構,所以他們的處事方法完全不同,由於他們的左右腦在發育的時候聯結得不是特別緊密,而且他們的左腦發育比女孩要慢,所以他們不像女孩一樣擅長體察別人的內心世界。
例如你說自己家的男孩容易情緒失控,其實他也控制不了自己或者不容易控制自己,這就需要你來正確耐心引導他,還要讓長輩學會放手,不要太寵溺孩子。遇到不高興的時候,孩子都很容易發脾氣,特別是男孩子的脾氣特別大、特別暴躁,這時候,要教會他讀懂自己的情緒,認識到自己的內心狀態,告訴他:“當你感到不舒服的時候,要馬上告訴爸爸媽媽哦,我們一定會幫助你解決的;如果爸爸媽媽不在,你可以讓自己先安靜一小會,等爸爸媽媽回來再告訴我們。”可能一開始很難,但是經常告訴他,他會減少發脾氣的機率。
睪丸素決定男孩成為“有攻擊性的小動物”睪丸素改變了男孩的大腦結構,限制了他們大腦兩個半球的電流傳輸數量,而女孩透過接觸兩個半球過去積累的經驗,很快就能領會出自己的感覺,但是,男孩對情感的反應往往不如女孩敏感和快速。
四歲大的女孩一般喜歡安靜地玩洋娃娃和過家家,而四歲的男孩就會喜歡玩衝鋒槍、喜歡破壞家裡的東西、喜歡跳上跳下沒個停,這是由他們體內的睪丸素決定的。睪丸素對男孩的影響遠遠超過生長激素,男孩們因此變得精力旺盛、脾氣暴躁。科學家們做過一個實驗:給雌性小白鼠注射睪丸素,這些老鼠會試圖和同性交配,甚至還相互廝殺。
怎麼才能控制好男孩的脾氣,正確管教熊兒子呢?1.作為家長,千萬不要太過寵溺自己的孩子,即使是長輩,也要私下囑咐過度的寵溺和包庇會讓男孩更加無理取鬧。當男孩子亂髮脾氣的時候,可以短暫隔離十幾分鍾,讓他呆在自己的房間由他鬧,但是一定不要說任何東西,也要陪著他在房間裡面,或者是爸爸或者是媽媽,或者爺爺或者外公都可以,但是一定要統一,不能做任何事情,就只是安靜地陪著他,讓他把多餘的情緒發揮出來,然後才耐心地和他講道理。
2.有些男孩子發脾氣只是想得到父母的關注,這時候要反省一下是不是太少陪伴自己的孩子了。如果孩子發脾氣,大人越加訓斥責罵,即使是體罰,因為能夠得到父母的過多關注,他們也會屢屢再犯、樂此不疲。所以一定要耐心勸導,平時也要多陪陪孩子。
3.當孩子已經四歲了,他對很多事情其實也有了自己的想法和主見,在家裡和外面都要充分尊重他的主見,一些小事小物就讓他拿主意好了,外面一定要提供一個可靠安全的環境給孩子表達內心的機會,否則等長大了再和孩子交流溝通就會追悔不已。
回覆列表
孩子犯錯誤的時候,經常有父母採取極端的管教方式對待孩子,打罵孩子或置之不理,這樣對孩子來說都是會造成很消極的影響。中國早教網的育兒專家提出了10個管教孩子的10個方法,當您被孩子氣的火冒三丈的時候,不妨用這些方法來取代打罵的教養方式。
1、多多瞭解孩子
在忙於生計的同時,家長一定要抽出時間來多瞭解孩子,與孩子、保姆、孩子的老師多多溝通,儘量對孩子在幼兒園和家庭中的表現有一個全面把握。多一分了解,就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽話的時候,也能比較明白應該如何去引導孩子。
2、吸收教育知識
社會在變化,孩子的成長環境也在變化,那麼教養方式自然也要不斷進步。身為家長,就要責無旁貸地主動吸收教育新知。在傳統的親子教育方式中,多半是父母用權威來教育孩子,而打罵處罰更是權威教育的重要方法。吸收新知可以幫助家長跳出自己的成長經驗,及時調整自己的教育觀念。
3、耐心傾聽孩子
如果是氣急攻心的家長,在面對不聽管教的孩子時,通常最直接的反應就是破口大罵。此時,程桂英老師建議家長先冷靜下來,嘗試著多一分耐心,問問孩子這麼做的原因是什麼。當家長的心思已經放在瞭解孩子的想法,並想辦法幫孩子解決問題時,也許就會發現孩子的行為其實是情有可原的,並且也已經釋放掉了很多負面的情緒。
4、真正放下身段
有些家長總喜歡在孩子面前保持威嚴,習慣用以上對下的態度來對待孩子。對此程桂英老師特別建議,希望家長真正放下身段,從內心尊重孩子,不要再用命令的口氣跟孩子說話,將孩子當做成人一樣給予尊重。不要總是對孩子說“不”,而是要給孩子選擇題,讓孩子自己做決定。如果孩子的年齡足夠大,表達能力沒有問題,也可以讓孩子自己提出解決方案或替代辦法。
5、跟孩子講道理
除了平時的告誡之外,家長也要在實際的情境中教導孩子一定的道理。讓孩子有同理心,讓他從其他人的角度去體會一下,真正明白自己的行為會如何影響他人。至於解說道理的方式,則可依孩子的年齡來選擇講解的深度,特別小的孩子可以用講故事的方式來進行。
6、讓孩子去體驗
如果孩子老是聽不進大人的話,那麼在保證安全和沒有惡劣後果的前提下,家長也可以讓孩子自己會“自食惡果”的滋味。透過自身的切實體驗,孩子將能深刻領悟到家長的教導有多麼正確和重要。
7、同孩子做協商
不要總是要求孩子按照大人的心意去生活,那麼不只是孩子痛苦,就連大人也很痛苦。孩子也是人,當然有他自己想做的事,因此,同孩子做協商,各退一步也許是很好的方法。比如當孩子想要跳沙發,而家長卻有事情要思考的時候,就可以請孩子去臥室的床上跳,或者請他等一會再跳,或者等家長把事情處理完,再帶孩子去公園盡情地跳。
8、盛怒時不管教孩子
在極度憤怒的狀況下,家長肯定無法以理性的方式來管教孩子。所以,當家長無論如何也平靜不下來的時候,程桂英老師建議家長暫時離開現場,或是轉移自己的注意力去做別的事,如打電話給朋友聊天、聽音樂等。等自己平靜下來以後,再和孩子好好談談。
9、修正對孩子的期望
有時家長真的太過於求好心切了,常常拿自己都做不到的標準(或許是家長自以為能夠做到,但實際上從來沒有做到過!)來要求孩子。要知道,孩子年齡還小,有好動、固執、健忘等表現都很正常。家長如果真的要對孩子有所要求,也一定要考慮孩子的成長狀況,不要總是拿放大鏡去看待孩子的表現。
10、真誠對待孩子
有些家長在與孩子做溝通的時候,總是喜歡用指責或命令式的語氣,這常常讓孩子難以接受。據程桂英老師介紹,親子之間的溝通應該是真誠而沒有距離的,家長可以很誠實地將自己的擔心或情緒解釋給孩子聽,讓孩子瞭解他的行為會讓你難過,或是會讓你擔心、懼怕。只要語氣是平和的、態度是真誠的,你就會發現,其實孩子是很樂意體貼爸爸媽媽的!