建立錯題本可以說是中學學習階段最重要的學習方法之一。如何建立錯題本呢，我的建議是不要機械的錯一道記一道，而要進行整理總結，系統歸納。這樣不但會幫助自己梳理知識體系，而且對以後再次檢視提供了便利。我是數學老師，以數學為例，模式是原題+錯誤做法+錯誤原因分析+正確做法+正確做法分析+總結。

建立錯題本後，如何將錯題本發揮到最大作用，我認為可以從以下三方面入手。

一是可以藉助錯題本對自己知識進行梳理，查漏補缺。很多同學說這個題我做錯了是因為馬虎，其實不是的，還是知識上有欠缺，起碼是不夠熟練，一加一等於幾為啥你不會馬虎呢？因為足夠熟練。藉助錯題本發現知識的薄弱點後，可以對相關知識點進行強化學習，看看是知識點掌握的不熟練，還是知識點的串聯沒做好。

二是藉助錯題本可以提高學習效率。考試以前時間比較緊張，如果仍然平均用力，要麼時間不夠，要麼知識薄弱點強化的不夠。而藉助錯題本就能很好的解決這一問題，錯題本可以在有限時間內，讓孩子抓住重點，事半功倍。

三是藉助錯題本提高信心。錯題本記錄的都是以前曾經犯過的錯誤，孩子考試以前集中看一下自己犯的這麼多錯誤都改正了，自己會清楚的看到自己的巨大進步，必然會提高孩子的自信心。

首先我們得明白錯題集的作用

錯題集顧名思義是把錯題集中到一起的一個本。我們很多同學和家長都聽過題海戰術，題海戰術真的好嗎？不是的！我一直跟我的學生說，要學會回頭看，不能一味地往前衝。同樣一個題，如果你做了10遍了，可是你都沒有總結你為啥錯了，那麼即使你記住了，那也是背下來的，就是記了個答案。考試的時候稍微一變形那就不會了。所以，應該不時的往回看，複習之前做過的錯題。每次複習你都會有不一樣的感受的。好好複習好一本練習冊，比你做三本練習冊有用！

現在孩子作業確實有點多，可能沒時間整理，那麼全職陪護的家長畢竟是少數人。大多數還得上班、照顧家裡，所以我覺得家長可以這樣幫助孩子，當然必須徵得孩子同意方可！

第一種就是手操錯題

就是把孩子做過的錯題操到一個本子上，包括孩子寫的答案、標註。然後最好分類整理，你比如說是馬虎型還是不會型。簡單採用不同顏色筆標註好各個重點，這樣複習的時候更加方便。當然，這個量還是非常大的，只適合全職媽媽！

第二種就是利用網際網路、電子裝置

現在畢竟是網際網路時代，每個人至少一部手機。手操時間確實太長了，量太大了，不見得有幾個家長能夠堅持下去。可以用手機拍照圖片，然後採用word、PS、美圖秀秀等工具編輯圖片，最後打印出來。當然，手機拍照的圖片列印是有背景的，看著效果不好。最好還是掃描的，當然手機也是可以掃描的。很多人可能不知道。有很多軟體支援，就像拍照一樣，只不過用那個軟體拍出來的效果是掃描版，打印出來沒有黑色背景，非常的清晰。如果你需要這個軟體。可以關注我後私信我。

第三種就是記錄錯題在哪裡

如果以上兩種方法你還是不太喜歡，那麼還可以這樣，在錯題集上分類記錄，孩子哪本練習冊，第幾頁第幾題錯了。或者說，直接在做過的練習冊、捲紙上，採用不同顏色的筆標註好。然後把練習冊、捲紙幫助孩子整理好，他們自己幾乎沒幾個整理資料的，很多捲紙都用完就沒了。等到將來複習的時候早就不知去向了。

一般我們錯題集上的都是對於我們自己來講是比較典型的題，在空閒時間，或者快考試之前，拿出來看看、做一下。從而避免下次再錯，也減少做題重複。如果其他同學也有錯題集，你可以跟他相互換著看看，畢竟每個人犯的錯誤不一樣，可能他的一些錯誤能夠對你也有所啟發！錯題對於你來講，肯定是不太樂意做，因為你不會生氣，不要逃避。一座山邁過去才是勝利✌吃一塹長一智古人早就告訴我們了！

本人是一名五年級男娃的媽媽。在和孩子一起成長的過程中，對錯題集的整理有一些感悟。如下：

一是錯題集需分科整理。這個從小學低年級階段就得有意識的督促孩子分科完成錯題集。

二是錯題集的整理要分類。因為粗心而錯，整理的時候好好消化錯誤的知識點。對於不會不懂的，在整理好錯題集後，最好用紅筆專門標註，區分於粗心之錯。

三是錯題集的整理要整齊美觀，只有這樣，以後複習錯題集的時候內心才會保持平靜而不焦躁。可以明顯的提高複習的效率。

四是錯題集整理後要經常性的複習。不要等到考試前才翻出錯題集突擊。

錯題集本身就是孩子掌握不夠好的部分，若是考前突擊複習錯題集，可能會因為題目數量多而難，導致孩子內心焦躁併產生畏難情緒。如果這樣，錯題集的整理就失去了它本身的意義。

五是複習錯題集時，先要獨立作答，如果解答的很順利，那麼恭喜孩子，努力已經見了成效。倘若不能獨立解答出，切記要反覆審題，再開啟課本，把相關知識點徹底搞懂再做題。

所謂磨刀不誤砍柴工，也就是說的這個道理。

教會他方法後，監督執行，而不是成為他的依賴！

買一個錯題集本，而後讓孩子把每一次測試或者是練習題中出現的錯題原題以及做錯的步驟抄寫到錯題集的本子上，然後再用正確的方法解答出來。並分析錯誤的原因，形成自己的錯題集庫。

這樣的積累多了，自然就會對學的不牢靠的知識點有了更為深入的記憶和鞏固，並且也容易對易錯的地方鞏固和提高，避免今後總是犯錯。

當然，這個方法大人也要教會孩子，並且監督他一直執行下去，而不是成為孩子的依賴和柺棍。不然，孩子無法獲得有效的提高。

第一步，整理錯題，可以寫，也可以貼上。尖子生並不是簡單的把錯題歸納到錯題被上，而是在旁邊寫出錯題原因和注意事項，這只是第一步，但是很多學生只停留在這一步！

第二步，分類整理。給錯題本制定一個目錄，整理同知識點的題目、同題型的題目、同類型錯誤的題目等，分類制定目錄，這一過程，就是對錯題進行深化研究的過程，這是尖子生可以做到的！

第三步，試題改編。把錯題，尤其是一些典型題、好題，改編一下，起到舉一反三的效果，這要求很高的能力，是學霸必備技能！

其實優秀的孩子都有一個自己的錯題本，它是對知識反覆思考和認真整理，是一個有針對性查缺補漏的過程，也是將知識整理再加工的過程，是對所學知識昇華的一個過程。

但在建立錯題本的初期是一個非常痛苦的階段，心血來潮做一兩天錯題本是收不到任何效果的，一定要長期持久的投入。

如何正確使用錯題本？

原因有三點：

1.你只是整理了一個錯題本，抄了一堆題，就沒有然後了。但是影片中的小姐姐明顯反覆翻閱整理過，有些地方也可以看到再次的註解。

2. 你只是把錯題和答案抄了下來，但是沒有把錯誤的原因進行分析，知其然而不知其所以然！

3.你可能只是按照時間線整理了錯題，並沒有對這些錯題進行整理與歸類！

如何製作錯題本——下笨功夫

通常，“錯題本”有三種類型：訂正型、彙總型、糾錯型。

從影片中可以產出這位學霸小姐姐採用的是訂正型，即將所有做錯題的題目都抄下來，並做出訂正。

具體怎麼做，青果君告訴你。

1，將自己做錯的題目，無差別地摘錄進自己的錯題本。手抄可以，剪下來也可以，用青果錯題本拍照傳題也可以。

2，是把你的錯誤，用醒目的筆去做標註。比如說紅色，火辣辣得在那擺著讓你不得不注意，這就對了。痛心了才在乎，才知道下次不再犯錯。

3，記錄正確答案，你用淺色的筆就好。它的作用是你複習時，拿來校驗的，不是讓你現在背的，所以淺色的筆就好。

4，把錯題按照知識點結構性分類。利用結構化思維把無序的錯題變成有序的，建立先總後分的立體化分析方式。

5，把錯題按照犯錯的型別來歸類。大約也就三種：不會，粗心和太難。

6，資料分析並給出解決方案。錯題本是對犯錯原因的歸納和總結，是對錯誤原因的集中處理，要總結規律、總結錯誤、總結技巧。這位小姐姐做的就很好，把這三個東西，都已經寫在了你的錯題本上。

7，永遠記得，要堅持，要迭代。錯題本的目的永遠不是記錄錯題，要及時更新你的錯題集。書越讀越薄，知識越學越精，讓錯題越來越少。

所謂工匠精神，就是聰明人肯下笨功夫。其實我們都懂，“聰明”雖不易，但最難的是“笨”，是那顆清白單純的赤子之心。

寫到這裡，青果君也知道像小姐姐的錯題本不是誰都有毅力堅持做的，為解決傳統錯題整理耗時費力、枯燥無味、缺乏知識梳理等問題，青果君為你推薦一款移動端錯題整理與學習工具APP——青果錯題本！

首先，分析錯題。包括知識點的分析和解題思路的分析。在旁邊寫上考察的知識點，以及對應的書本上內容的頁碼。不需要將知識點也

其次，鞏固。每隔一段時間要將錯題再做一遍，形成自己的思維模型。

最後，利用錯題集構建知識體系。

只有形成了系統，才是真正的掌握。

需要注意的是：

堅持。每道題都仔細的分析。每週進行錯題回顧——再做一遍。

糾錯本用的好是中考利器，用的差是浪費時間，重要程度五顆星！無論是在哪裡看到一道好題，或者作業、考試卷發下來看到自己的錯題，你把它新增到糾錯本里，加以修正完善，善用此學習方法，不僅能夠快速穩定地提高學習成績，自身素質、綜合能力也會得到相應提高，且聽我一一道來！

"理科"請重點展示你的錯誤

理科，尤其數學，在訂正時應當抄下自己的錯誤解答，並重點圈出錯誤的部分，批註為什麼錯、為什麼沒有想出來。然後再將正確答案訂正上去。

這是一個不斷矯正邏輯鏈的過程。做錯題本，做好題積累本，絕不是一個copy的過程。而是要求你從中抽象出一般性的方法。例如“數學”，就是一個個方法的堆砌，所謂的難題，就是把這些常考的方法多堆砌幾個幷包裝一下。

為什麼要有糾錯本？

低效重複訓練，這是很多人刷題的誤區。其實，會做的題你又何必刷呢，重複訓練提升的是熟練度，雖說熟能生巧，但是實際的提升是有上限，刷題要考慮時間、精力的投入產出比。

週期性回顧，可以對抗“遺忘曲線”。針對錯題本刷題，甚至變“用筆刷題”為“用眼刷題”，不斷總結歸納提煉反思，可以提高學習和複習效率。

就是重點領域的“重複訓練”。這樣聚焦重點發力方向，能夠熟能生巧，變弱勢為優勢。

錯題本從無到有，再由厚變薄的過程，也是學習過程的顯性化，也是個人學習認識的心路歷程的軌跡記錄，便於知識結構的迭代升級。

常見的錯題集有哪些？

即將所有做錯題的題目都抄下來，並做出訂正。

將所有做錯題目按課本的章節的順序進行分類整理。

即將所有做錯的題目按錯誤的原因進行分類整理。

糾錯本要記什麼？如何記？

很浪費時間，簡略地表達題意地記，比如多用圖表的形式，少一點文字描述。記那些你錯過的題型，這裡要強調是題型而不是題，你掌握了這類題型就掌握了上百道類似題目。記你沒掌握的公式，有標註那種記。分章節分塊記，把筆記分割槽處理。

明確是答題失誤，還是思維方法錯誤、知識錯誤、運算錯誤，這是建立錯題本最為關鍵的步驟環節。

老師講題期間認真聽，簡略在試卷上，課本上記一下重點。在課下自我吸收整理的時候整理糾錯。其實在老師上課的時候，對於過程的推導往往比記下一個公式來得更重要。你可以在老師講課時，跟著老師推導結論，甚至比老師早推匯出結論。

錯題本是寫給自己看的，不是為了出書，不是編撰所謂的“學霸筆記”。所以不要拘泥於形式，不要花裡胡哨，要更多地把關注點放在效果和效率方面。

每次測試後的糾錯要寫岀考試內容、考試時間、考試分數、考試成績名次，以此來提醒自己，以利於向更高的目標邁進。

如何用好糾錯本？

每逢考前過一遍，

一遍一遍又一遍，

時日久則大成。

用紙質錯題本，遠離電子工具！

1、電子工具對個人自制力有很高要求，容易分神。拿起手機平板，時間就過得很快，絕大部分人都概莫能外，所以必須遠離。

2、電子工具不便於攜帶、也不能方便的任意塗寫。雖然有一點統計功能，但是形式大於內容，不如自己總結。而且，總結盤點的過程，本身就是複習強化，很重要，不必藉助外力。

結語：只有你合理的去利用糾錯本，它才能對你起到幫助作用，不要認為糾錯是個形式，它既能讓你發現自己的薄弱點，同時也能起到鞏固提高的作用。相信同學們在考前只要充分利用好它，成績也會有很大的進步！

建議以下三點，讓錯題省時又高效：

手抄確實費時，但是你可以選擇工具輔助錄入錯題，現在有智慧錯題整理軟體，可以拍照錄入錯題的，比如予見錯題本APP（去手機應用市場下載就可以，或者我貼個下載地址：https://xianyi.yujiankj.com/app/D.html?ID=蘇TT3），我用過的同類軟體裡免費又好用的，推薦給你。下面放介紹圖，有興趣的可以直接去應用市場下載就好！

多數同學在老師講完錯題後，就直接機械摘抄答案後，把錯題扔一邊不管了，基本上過後即忘！這種做法低效是必然的。你需要將錯題重新摘抄出來單獨從讀題到解答開始，獨立屢清解題思路，事半功倍！這個你一樣可以藉助予見錯題本，因為他可以把你收錄的錯題直接生成一個Word文件，你可以打印出來重新做。

很多學生，錯題做的好的，基本上考試前看錯題本就可以了，所以你需要複習，並且在錯題旁邊將關鍵解題切入點標準清晰。

所以這個學習方法並沒有錯，而是你的做法不夠科學！