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1 # 我是佳妞
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2 # 橘子就要凹著吃
對於家長來說,孩子看電視成癮,非常讓人頭疼。
長時間看電視會使眼部肌肉隨時處於緊張的狀態,會導致用眼過度,造成眼睛疲勞。其實,當我們在感到眼睛疲勞的時候,實質上眼部的肌肉已經過勞了。一般連續看4小時以上的電視,視力就會暫時減退,有時候甚至減退的程度高達30%以上。這樣的視力損傷則是需要一段時間後才能恢復的。但是如果長期持續的看電視,眼睛得不到很好的休息,那麼這種視力的損傷就會變成了永久的、不可逆的了。這是許多家長擔心孩子看電視成癮的原因之一。
其次就是, 沉迷於電視中,耽誤了正常的學習和休息。此外還有少部分的孩子沉迷於電視的角色、分不清真實的和虛幻的,這也是家長擔心的原因。
為什麼孩子會沉迷於電視?
不可否認的是,電視節目確實吸引人,不僅僅是節目內容, 還有豐富多彩的畫面呈現都是很吸引眼球的。在這點上,就是大人也難免被吸引,更何況 定力不足的孩子。
還有一些很重要的原因,也是目前普遍的現象,那就是整個家裡就一個孩子,除了大人, 沒有小孩陪他玩,而大人和孩子在玩的方面根本不是處在一 個層面上的,根本就玩不到一起。很多時候,父母為了給孩子更好的生活而拼命工作,有時候即便在家也是在忙自己的 事情,從而忽略了陪伴孩子、 與孩子一起遊戲。而祖父母往往跟孩子不在一個頻道上,當孩子剛剛玩得起興時,爺爺奶奶卻已經累得直不起腰來了。 此外,出於安全的考慮,大人們還會關緊鐵門,把孩子拴在自己的身邊,生怕孩子走丟了。因此孩子玩伴少、生活方 式枯燥乏味是一個很重要的原因。
另外,環境的影響也是一個因素。一些父母白天累了一天了,回到家便動也不想動,只想舒舒服服的窩在沙發裡看電 視。那孩子自然是有樣學樣了。
怎麼改變孩子這個不良習性?
首先,創造良好的環境。
一個 家庭父母本身的行為習慣對孩子有著重大的影響。如果父母本身成天看電視,即便不在同一個房間內,也很難讓孩子不效仿。另外孩子看電視的時間一定要被限制,如果孩子還沒有到一週歲的話,就不要讓孩子看電視,如果到了一週歲但是還沒到三歲的話,每天不要超過二十分鐘。三週歲到六週歲的話就看半個小時左右。還有,最好把看電視的時間拆分一下,不要讓孩子一直盯著電視。
因此,全家人要做個規劃,固定看電視的時間和節目,讓孩子明白他可以在什麼時候看什麼節目,因為爸爸媽媽也是這樣的。當然最好是父母陪伴孩子有選擇的一起看,一起討論電視內容,適時的引導孩子去理解電視內容,潛移默化的植入價值觀。這樣不僅增強了親子間的互動,對孩子也有教育意義。
其次,增加孩子的興趣愛好、 轉移孩子的注意力。
這需要父母在百忙中抽出時間和精力去 陪伴孩子、花心思去安排孩子的活動。讓孩子多接觸其他活動遊戲、鍛鍊、看書、走親訪友、假日旅遊等等。當孩子感受到了有比看電視更有趣的事情時,自然會逐漸將時間和精力放到了這些活動中去,從而逐漸擺脫對電視的依賴。你看一般在遊樂場玩的孩子多數都是玩了不想走的,很少看到有吵著鬧著回家看電視的。
第三、商榷計劃
如果計劃制定好了,可是孩子不聽怎麼辦呢?這種情況下,你需要增補些規則和計劃,比方說,如果前一天孩子沒有按照原定計劃,在規定的時間內關掉電視的話,就剝奪他第二天一整天的看電視的時間,而且,要按照規則嚴格執行,這樣的話,孩子就會顧及到第二天而按時地關掉電視。
總而言之,對於孩子看電視的問題,家長一定要做到這幾點:
首先,規定時間和內容。其次,制定規則,並嚴格遵守。此外,爸爸媽媽可以適當地陪伴孩子,不要在不能看電視的時間開著電視,儘量陪在孩子身邊,和孩子度過溫馨的時光。
當然,改變並不是一蹴而就的。整個過程都需要家長有耐心和恆心。不斷去發現小朋友的興趣愛好、並努力去培養和發展他的興趣愛好,慢慢的分散小朋友對於電視的注意力和精力,同時創造良好的環境和氛圍。這樣電視的吸引力會 逐漸下降的。 -
3 # 溪御稻場
其實我和你遇到相同的問題,現在的孩子接觸新媒體太多,都有自己的想法。叛逆期來的很早,玩手機,看電視這些都是家長遇到的難題。其實家長是孩子最好的榜樣,首先要以身作則,少看電視和玩手機,更要有足夠的時間陪孩子,和給孩子合理安排時間和業餘生活。如果孩子感覺有很多有意義的事情要做和要溝通,那他肯定會減少看電視和玩手機時間!
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4 # 白沙踏歌隊
孩子看電視無節制,正常。
電視節目豐富多彩,孩子迷戀之中,說明孩子很專注,也很無聊。
每天守著電視,會帶來一系列成長的問題,很多家長早早意識到了。
所以,很多管教嚴格的家庭,是不許孩子看電視的。
記得我的童年時期,電視都是別人家看的,家裡的電視長期放在紙箱子裡,因為我們沒有好好學習。所以,童年的大多數時間,都是看書,有時候無聊到把所有語文課本看一遍又一遍。親戚朋友家的所有書,都看遍了。後來,我家3個孩子都是大學畢業,在當地農村幾乎是唯一一家。
我的兒子8歲,也是一看電視就無節制,不讓看各種不開心,抵抗,掉眼淚。所以家中沒有電視,沒有無線網路,他只能在爺爺奶奶家看到電視。在我們管控不了孩子的電視癮的時候,只能讓孩子絕望,收起電視,不再誘惑孩子。
記住,孩子愛看電視沒錯,是家長管控不到位,是孩子沒有其他事情做。豐富孩子的生活,從電視中拯救孩子,父母義不容辭!
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5 # 巴比倫花園吞金獸
1.報個興趣班,讓他出去學些東西轉移下注意力。
2.追劇的話給他劇透,看綜藝的話給他爆黑聊。
3.斷網,告訴他家裡沒網了。
4.帶他出去旅遊,激發下他的興趣
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6 # 山水1320
看到現在越來越多的孩子,小小年記戴眼鏡,視力下降,實在令人心痛。孩子正處在發育時期,長久下去會對孩子的身體終生帶來無法挽回的損害。為了後代健康成長,必須引起全民族的關注。再不能無節制的讓孩子看電視玩手機了。作為家長要多陪陪孩子,可以給孩子講故事,讀讀書,禮拜天安排出行遊遊公園,郊外踏踏青,共同領略大自然的壯麗。和孩子多交流,父母會樂器的和孩子拉拉琴,共同享受音樂的快樂。為了孩子再忙都要陪同,都要交流,把孩子從電視和手機中解放出來。我有一個同事,為了孩子,硬是十多年沒看電視,孩子也爭氣,後來在西工大學碩博連讀,真正的學霸,也成長為優秀人才。有些人可能說,不看電視,不玩電腦不適應社會的發展,否,不是那麼回事,記住駭客是極個別人,電腦只是工具,一個人沒有健康的身體,一切免談。
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7 # 幽靈般在暗夜中游蕩
孩子喜歡看電視。都一樣,我們小時候不是也喜歡看電視嗎?首先不要認為孩子有啥不對。就是如何控制時間。你可以陪他玩遊戲看書,做手工,就是要等上他的注意力。不找他把注意力老是放在電視上就可以了。
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8 # 淺淺的教育
今天應邀回答了一個限制孩子玩手機的,馬上又看到了這個孩子無限制看電視的問答。看來電子產品侵入了每個家庭。電視也好手機也罷,這些都是讓家長們又是歡喜又是憂的產品。
題主所說的孩子無限制的喜歡看電視。我想問一下,當初是誰把電視推薦給孩子的,你能說不是你或者你們嗎?對,就是家長們。
那時為了帶孩子更省些力氣,或者你還有很多其他事情要忙,你得把孩子安撫好,你選擇了開啟電視,調出吸引孩子們注意力的電視。這樣孩子很快就進入了角色,乖乖的在那看好久,你就可以歇一歇,或者去忙自己的事情去了。那時你覺得電視還是個不錯的產品吧,讓你很快的就哄好了孩子,它真是個讓你喜歡的好東西。
後來你慢慢的發現,孩子越來越迷戀電視。不僅僅吃飯時看,而是除了睡著了,醒來就嚷嚷著看電視,對電視之外的任何事情都不感興趣,這時你才發現原來電視這玩意害人,讓你很是憂心。
孩子在很小的時候,對這個世界的一切都是懵懂無知的。他的世界裡開始也只有父母等最親近的人,你幹啥他就模仿你幹啥,那些說孩子無限制看電視的家長,你能說你不經常看電視嗎?你能說你不是為了帶孩子時省點力氣,或者忙於手頭工作,是你把電視這個讓人抗拒不了的物品推到孩子面前的嗎?孩子跟著啥樣的大人就學啥樣。我同事家生了個二胎,她就把孩子託付給了婆婆帶著。週六日在接回來,回來後孩子張口閉口就說:阿門,謝謝主的保佑!奶聲奶氣的說出來很逗人,笑過之後,我們就會知道孩子奶奶信耶穌,經常帶她去教堂聽聖經。所以小孩子耳濡目染的就學會了。
我表弟和他老婆都是東北大學的博士。他們的孩子從小就沒有看過電視。很小的時候,爺爺奶奶、爸爸媽媽誰有空就帶著出去玩,去公園、去動物園,去遊樂場所,雖然啥也不懂,但是還是走到哪裡就跟孩子講到哪裡。在大點就開始給他讀兒童讀物,四個家長輪流上崗完成任務。上了幼兒園後,學會了拼音,就開始自己讀拼音版的兒童讀物。他們家經常是這種情況:爸爸電腦上設計東西(表弟在設計院工作)媽媽在書桌旁看書或者寫東西(東北大學教授)孩子乖乖的看自己書。累了就玩玩具,有時爺爺奶奶陪著彈琴。從來沒有提過要看電視。
榜樣的力量是無窮的。題主問孩子看電視無節制怎麼辦?看來題主這家長已經認識到了看電視上癮的嚴重後果了。只要家長有心去幫助孩子,辦法總比困難多。你一定會成功的。
還是友情提示下,不管對孩子做出什麼決定都要咬牙堅持,不能心軟,否則功虧一簣,會徒勞無功。
孩子喜歡看電視,不是一天兩天形成的興趣愛好,你也不可能一天就武斷的斷絕孩子看電視,就以為成功了,那根本不可能,說不定還有啥更可怕的是後果等著你。所以要慢慢來,欲速則不達。期間家長要多付出些,多帶孩子出去親近大自然,去樓下和其它孩子一起玩耍。他有了自己感覺有意思的事情,就不會想起看電視這件事情了。
有的孩子吃飯都喜歡看電視。一頓飯下來吃好長時間。不僅僅對身體不好,也沒能形成好的習慣,磨磨蹭蹭的,以後上初中,高中時,吃飯時間只有很短的時間,他如何能完成吃飯任務呢。不許吃飯看電視。就從這開始限制孩子吧。不要心軟,就是孩子哭鬧不吃飯,也不要妥協,一頓不吃沒關係,下頓餓了他吃的更歡。如果一哭你就心軟,那趁早你就由著他性子隨便看電視吧,你在孩子面前永遠都是輸家!
限制孩子做的任何事,家長要帶頭遵守,榜樣的力量無窮,自己做不到的事情,你去要求孩子做到,孩子內心裡不會心服口服的。為了孩子有個更加美好的明天,家長和孩子一起攜手努力吧! -
9 # 很好笑的名字
這種情況我倒沒遇到過,現在正值暑假,小孩子空餘時間較多,父母一般都是要上班,陪小孩的時間不多。動畫片繁多,小孩子自然入迷了。
這種情況如果父母有空的自然是每天抽時間陪小孩子出門玩耍,或者跟小孩子做做遊戲之類的互動節目,讓他們放開電視機。一般來說,有了父母的陪伴,小孩子就不會粘著電視機吧。
我家小孩5歲,只要我跟他玩,他都不會玩手機跟看電視。最近我們這經常下雨,不能跟小孩子出去,就跟他玩抓迷藏(其實家裡就那麼大,一下子就看到了,就假裝沒看見一直找),或者玩老鷹抓小雞,他表弟來在家裡,兩表侄天天玩嗨了,或者有時候讓他講故事給我聽,全是他想象出來個故事.....我想讓他去看電視他都不去,粘著不給走,自己想做工作都要來跟我擠一張凳子....
至於大童的話,自己有自己的行動能力,找點事情給他做吧,要麼讓他去同學家一起玩,家裡有能力的就讓去上興趣班吧。或者做個體經營的那種就讓去店鋪幫忙,早點接觸社會都是好的呢。
暫時想到的就這些了,想到再追加....
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10 # 夏蟲讀書
有研究表明,人在看電視時的腦電波和睡眠時的腦電波是非常接近的。
孩子坐在電視機前,大腦完全被動地接收畫面、聲音的刺激,一是影響對孩子的眼睛視力發育,二是電視快速變化的畫面、聲音,會破壞兒童的注意力。
長期看電視,容易讓孩子形成離開電視就無所適從的習慣,將來上學,面對需要主動思考、深入其中的書本學習,根本無法集中注意力。
所以著名作家李敖曾經說:"電視是批次生產傻瓜的機器。"
那麼,如何節制孩子看電視呢?
一、父母以身作則,不看電視、不玩手機美國作家鮑德溫說:孩子永遠不會乖乖聽大人的話,但他們一定會模仿大人。如果父母整天看電視、玩手機,孩子肯定做不到不看、不玩。
一個家庭父母本身的行為習慣對孩子有著重大的影響。要想孩子不沉迷電視,父母就要先做到放下遙控器、放下手機。
很多孩子是怎麼喜歡上看電視的呢?通常一開始是家長主動給孩子看的。家長帶孩子時間長,實在累了,沒有耐心陪孩子了,就開啟電視給孩子看。這樣孩子就安靜不鬧了。
這種圖省事的教養方式,讓父母休息了一時,卻可能面對孩子沉迷看電視這樣的惡果。
著名作家池莉曾說:"我發現從古至今,孩子都是一樣的,家長卻發生了巨大的改變。現在太多的父母只願在孩子身上花錢,不願意花時間、精力和心思。實質上是家長變得糊塗了,自私了,盲目了,愚蠢了,懶惰了。"
她的話說得比較尖銳,但卻一針見血。
孩子的教育成長離不開父母的精心陪伴和養育。在和父母的交流互動中,孩子學習語言表達,學習與人相處,學習處理問題……
很多父母不願意為孩子付出時間、精力,就期望孩子成長為理想的模樣,這不過是痴人說夢。
二、做其他更有趣的事情,代替看電視孩子很多時候愛看電視,是因為沒有事情可做,如果有更有趣的、孩子更喜歡的事情,他自然就不看電視了。
對3、4歲以下,年齡比較小的孩子,最好的方式莫不過於家長陪孩子做遊戲。
孩子天生喜歡遊戲,像我的女兒毛豆,特別喜歡玩躲貓貓,只要我一說,"誰要玩躲貓貓",她立馬跳著舉手,"毛豆玩,毛豆玩!"小孩子躲貓貓,每次都是那兩三個地方,但來來回回玩了幾個月,她還是樂此不疲,一被找到,就開心得哈哈大笑。
她還很喜歡趴在爸爸背上騎大馬,小手緊緊摟著爸爸的脖子,不停地說"駕駕!"偶爾,她爸爸故意顛簸一下,她又緊張又興奮,小小的身子立馬緊緊貼在爸爸身上。
很多父母覺得小孩子的遊戲很無聊,自己不願意、也不會陪孩子玩。其實,有些專門的孩子游戲類書籍是很不錯的。像《0-4歲幼兒認知小百科》這套書,裡面設計了各種各樣的遊戲,幫助孩子認識身邊的世界。
對年齡大些,4、5歲以上的孩子,運動是一種不錯的親子共處方式。
我的一個同事酷愛打羽毛球,他兒子小的時候,就經常被帶著看爸爸打球,久而久之,孩子對羽毛球產生的濃厚的興趣。現在8歲的他,也是學校小有名氣的羽毛球能手。
週末經常父子倆一塊去打球,邊打球邊聊天,即鍛鍊了身體,又溝通孩子在學校的最近動態,拉近父子關係。
健康的身體是孩子生活、學習以及未來發展等一切的基礎。
眾所周知,很多國外學校對孩子的成績其實沒有很在意,但對孩子的運動能力十分看重。具備優秀的運動能力的人,一般被認為具有較強的自信心、抗壓能力和自我控制能力。
三、從小培養孩子的閱讀習慣俄羅斯著名教育家蘇霍姆林斯基對青少年閱讀做了豐富的研究,他在《給教師的建議》一書中說:"三十年的經驗使我深信,學生的智力發展取決於良好的閱讀能力。"
一個有良好閱讀能力、閱讀習慣的孩子,他對新知識有更好的理解和掌握能力。閱讀帶來豐富的語言和知識背景,讓他能更快地對新知識、新事物融會貫通。
較好的學習能力使他努力就會有不錯的成就感,這種成就感又促使孩子更加主動積極地去學習,形成一個良性迴圈。
相反閱讀少的孩子,語言和知識背景蒼白使他學習能力羸弱,在越來越難的知識,越來越多的競爭面前,他會越來越力不從心。挫折感越強,對學習就越沒有興趣了。
孩子的閱讀能力,需要父母從小開始培養。
二歲之前主要是父母給他讀繪本,稍大些讀詩詞,讀故事。等上學識字,孩子可以自己讀故事、讀童話;再大可以讀長篇小說、人物傳記、歷史書籍等。
書中豐富多彩的世界、跌宕起伏的故事,給孩子心靈的滋養,也是父母給孩子最好的禮物。
以上,共勉。
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