這個要看你的實際應用。個人感覺不要想著把所有函式都熟悉到透因為太多太多了。有些實際工作中也用不上。應該說excel中個人感覺最有魅力的就是函式和vba當一個看似不能用函式需要用vba來解決的問題，用函式解決後，那種成就感是很強烈的。當然了，如果在開始的函式公式基礎上再進行精簡，那種美妙感不是語言能表達的。我覺得不能用“難”或者“不難”，來理解excel函式，但就一個函式來講，並不難。而且在excel裡幫助講的很明白。一定要講難，是我們在使用中如何合理使用函式以及函式之間的巢狀使用，以及函式與數學計算的結合。從何學起？如果是函式，個人建議還是從二個方面，一是工作中實際需要用到的部分函式（透過搜尋excel幫助裡的或者網上的類似你的問題），二是去專業的論壇裡看一些人的解題思路及解題方法。vba的學習跟函式相似，一是初期多使用錄製宏，掌握基礎的一些用法。二還是論壇看例項。無論是函式還是vba要學的更多的還是解題思路。就像學平面設計一樣，技術不是最重要，重要的是創意。

脫離例項總會有些霧裡看花的感覺，主要還是是要多多實際應用，有需要才能靜心學、學的快，拳不離手、曲不離口，才能熟練掌握、熟能生巧。

excel函式其實是不難學的，找到一些excel函式的大全，方便記憶

Excel常用函式大全

　1、ABS函式 　

函式名稱：ABS 　　

主要功能：求出相應數字的絕對值。 　　

使用格式：ABS(number) 　　

引數說明：number代表需要求絕對值的數值或引用的單元格。 　　

應用舉例：如果在B2單元格中輸入公式：=ABS(A2)，則在A2單元格中無論輸入正數（如100）還是負數（如-100），B2中均顯示出正數（如100）。 　　

特別提醒：如果number引數不是數值，而是一些字元（如A等），則B2中返回錯誤值“#VALUE！”。

2、AND函式 　　

函式名稱：AND 　　

主要功能：返回邏輯值：如果所有引數值均為邏輯“真（TRUE）”，則返回邏輯“真（TRUE）”，反之返回邏輯“假（FALSE）”。 　

使用格式：AND(logical1,logical2, ...) 　　

引數說明：Logical1,Logical2,Logical3……：表示待測試的條件值或表示式，最多這30個。 　　

應用舉例：在C5單元格輸入公式：=AND(A5>=60,B5>=60)，確認。如果C5中返回TRUE，說明A5和B5中的數值均大於等於60，如果返回FALSE，說明A5和B5中的數值至少有一個小於60。 　

　特別提醒：如果指定的邏輯條件引數中包含非邏輯值時，則函式返回錯誤值“#VALUE!”或“#NAME”。

　3、AVERAGE函式 　

　函式名稱：AVERAGE 　

　主要功能：求出所有引數的算術平均值。 　

　使用格式：AVERAGE(number1,number2,……) 　

　引數說明：number1,number2,……：需要求平均值的數值或引用單元格（區域），引數不超過30個。 　

　應用舉例：在B8單元格中輸入公式：=AVERAGE(B7:D7,F7:H7,7,8)，確認後，即可求出B7至D7區域、F7至H7區域中的數值和7、8的平均值。 　

　特別提醒：如果引用區域中包含“0”值單元格，則計算在內；如果引用區域中包含空白或字元單元格，則不計算在內。

　4、COLUMN 函式 　

　函式名稱：COLUMN 　

　主要功能：顯示所引用單元格的列標號值。 　

　使用格式：COLUMN(reference) 　

　引數說明：reference為引用的單元格。 　

　應用舉例：在C11單元格中輸入公式：=COLUMN(B11)，確認後顯示為2（即B列）。 　

　特別提醒：如果在B11單元格中輸入公式：=COLUMN()，也顯示出2；與之相對應的還有一個返回行標號值的函式——ROW(reference)。

　5、CONCATENATE函式 　

　函式名稱：CONCATENATE 　

　主要功能：將多個字元文字或單元格中的資料連線在一起，顯示在一個單元格中。 　　使用格式：CONCATENATE(Text1，Text……) 　

　引數說明：Text1、Text2……為需要連線的字元文字或引用的單元格。 　

　應用舉例：在C14單元格中輸入公式：=CONCATENATE(A14,"@",B14,".com")，確認後，即可將A14單元格中字元、@、B14單元格中的字元和.com連線成一個整體，顯示在C14單元格中。 　

　特別提醒：如果引數不是引用的單元格，且為文字格式的，請給引數加上英文狀態下的雙引號，如果將上述公式改為：=A14&"@"&B14&".com"，也能達到相同的目的。

　6、COUNTIF函式 　

　函式名稱：COUNTIF 　

　主要功能：統計某個單元格區域中符合指定條件的單元格數目。 　

　使用格式：COUNTIF(Range,Criteria) 　

　引數說明：Range代表要統計的單元格區域；Criteria表示指定的條件表示式。　　 　

　應用舉例：在C17單元格中輸入公式：=COUNTIF(B1:B13,">=80")，確認後，即可統計出B1至B13單元格區域中，數值大於等於80的單元格數目。 　

　特別提醒：允許引用的單元格區域中有空白單元格出現。

　7、DATE函式 　

　函式名稱：DATE 　　

主要功能：給出指定數值的日期。 　

　使用格式：DATE(year,month,day) 　

　引數說明：year為指定的年份數值（小於9999）；month為指定的月份數值（可以大於12）；day為指定的天數。 　

　應用舉例：在C20單元格中輸入公式：=DATE(2003,13,35)，確認後，顯示出2004-2-4。 　

　特別提醒：由於上述公式中，月份為13，多了一個月，順延至2004年1月；天數為35，比2004年1月的實際天數又多了4天，故又順延至2004年2月4日。

8、函式名稱：DATEDIF　

　主要功能：計算返回兩個日期引數的差值。　

　使用格式：=DATEDIF(date1,date2,"y")、=DATEDIF(date1,date2,"m")、=DATEDIF(date1,date2,"d")　

　引數說明：date1代表前面一個日期，date2代表後面一個日期；y（m、d）要求返回兩個日期相差的年（月、天）數。　

　應用舉例：在C23單元格中輸入公式：=DATEDIF(A23,TODAY(),"y")，確認後返回系統當前日期[用TODAY()表示）與A23單元格中日期的差值，並返回相差的年數。　

　特別提醒：這是Excel中的一個隱藏函式，在函式嚮導中是找不到的，可以直接輸入使用，對於計算年齡、工齡等非常有效。

9、DAY函式　

　函式名稱：DAY　

　主要功能：求出指定日期或引用單元格中的日期的天數。　

　使用格式：DAY(serial_number)　　引數說明：serial_number代表指定的日期或引用的單元格。　

　應用舉例：輸入公式：=DAY("2003-12-18")，確認後，顯示出18。　

　特別提醒：如果是給定的日期，請包含在英文雙引號中。

10、DCOUNT函式　

　函式名稱：DCOUNT　

　主要功能：返回資料庫或列表的列中滿足指定條件並且包含數字的單元格數目。　　使用格式：DCOUNT(database,field,criteria)　

　引數說明：Database表示需要統計的單元格區域；Field表示函式所使用的資料列（在第一行必須要有標誌項）；Criteria包含條件的單元格區域。　

　應用舉例：如圖1所示，在F4單元格中輸入公式：=DCOUNT(A1:D11,"語文",F1:G2)，確認後即可求出“語文”列中，成績大於等於70，而小於80的數值單元格數目（相當於分數段人數）。

特別提醒：如果將上述公式修改為：=DCOUNT(A1:D11,,F1:G2)，也可以達到相同目的。

11、FREQUENCY函式　

　函式名稱：FREQUENCY　

　主要功能：以一列垂直陣列返回某個區域中資料的頻率分佈。　

　使用格式：FREQUENCY(data_array,bins_array)　

　引數說明：Data_array表示用來計算頻率的一組資料或單元格區域；Bins_array表示為前面陣列進行分隔一列數值。　　　

　應用舉例：如圖2所示，同時選中B32至B36單元格區域，輸入公式：=FREQUENCY(B2:B31,D2:D36)，輸入完成後按下“Ctrl+Shift+Enter”組合鍵進行確認，即可求出B2至B31區域中，按D2至D36區域進行分隔的各段數值的出現頻率數目（相當於統計各分數段人數）。

特別提醒：上述輸入的是一個數組公式，輸入完成後，需要透過按“Ctrl+Shift+Enter”組合鍵進行確認，確認後公式兩端出現一對大括號（{}），此大括號不能直接輸入。

　　12、IF函式　

　函式名稱：IF　

　主要功能：根據對指定條件的邏輯判斷的真假結果，返回相對應的內容。　

　使用格式：=IF(Logical,Value_if_true,Value_if_false)　

　引數說明：Logical代表邏輯判斷表示式；Value_if_true表示當判斷條件為邏輯“真（TRUE）”時的顯示內容，如果忽略返回“TRUE”；Value_if_false表示當判斷條件為邏輯“假（FALSE）”時的顯示內容，如果忽略返回“FALSE”。　

　應用舉例：在C29單元格中輸入公式：=IF(C26>=18,"符合要求","不符合要求")，確信以後，如果C26單元格中的數值大於或等於18，則C29單元格顯示“符合要求”字樣，反之顯示“不符合要求”字樣。　

　特別提醒：本文中類似“在C29單元格中輸入公式”中指定的單元格，讀者在使用時，並不需要受其約束，此處只是配合本文所附的例項需要而給出的相應單元格，具體請大家參考所附的例項檔案。

　　13、INDEX函式　

　函式名稱：INDEX　

　主要功能：返回列表或陣列中的元素值，此元素由行序號和列序號的索引值進行確定。　

　使用格式：INDEX(array,row_num,column_num)　

　引數說明：Array代表單元格區域或陣列常量；Row_num表示指定的行序號（如果省略row_num，則必須有 column_num）；Column_num表示指定的列序號（如果省略column_num，則必須有 row_num）。　

　應用舉例：如圖3所示，在F8單元格中輸入公式：=INDEX(A1:D11,4,3)，確認後則顯示出A1至D11單元格區域中，第4行和第3列交叉處的單元格（即C4）中的內容。

特別提醒：此處的行序號引數（row_num）和列序號引數（column_num）是相對於所引用的單元格區域而言的，不是Excel工作表中的行或列序號。

14、INT函式　

　函式名稱：INT　

　主要功能：將數值向下取整為最接近的整數。　

　使用格式：INT(number)　

　引數說明：number表示需要取整的數值或包含數值的引用單元格。　　　

　應用舉例：輸入公式：=INT(18.89)，確認後顯示出18。　

　特別提醒：在取整時，不進行四捨五入；如果輸入的公式為=INT(-18.89)，則返回結果為-19。

15、ISERROR函式　

　函式名稱：ISERROR　

　主要功能：用於測試函式式返回的數值是否有錯。如果有錯，該函式返回TRUE，反之返回FALSE。　

　使用格式：ISERROR(value)　

　引數說明：Value表示需要測試的值或表示式。　

　應用舉例：輸入公式：=ISERROR(A35/B35)，確認以後，如果B35單元格為空或“0”，則A35/B35出現錯誤，此時前述函式返回TRUE結果，反之返回FALSE。　

　特別提醒：此函式通常與IF函式配套使用，如果將上述公式修改為：=IF(ISERROR(A35/B35),"",A35/B35)，如果B35為空或“0”，則相應的單元格顯示為空，反之顯示A35/B35

的結果。

　　16、LEFT函式　

　函式名稱：LEFT　

　主要功能：從一個文字字串的第一個字元開始，擷取指定數目的字元。　

　使用格式：LEFT(text,num_chars)　　引數說明：text代表要截字元的字串；num_chars代表給定的擷取數目。　　　

　應用舉例：假定A38單元格中儲存了“我喜歡天極網”的字串，我們在C38單元格中輸入公式：=LEFT(A38,3)，確認後即顯示出“我喜歡”的字元。　

　特別提醒：此函式名的英文意思為“左”，即從左邊擷取，Excel很多函式都取其英文的意思。

　　17、LEN函式

　函式名稱：LEN　

　主要功能：統計文字字串中字元數目。　

　使用格式：LEN(text)　　

引數說明：text表示要統計的文字字串。　　　

　應用舉例：假定A41單元格中儲存了“我今年28歲”的字串，我們在C40單元格中輸入公式：=LEN(A40)，確認後即顯示出統計結果“6”。　

　特別提醒：LEN要統計時，無論中全形字元，還是半形字元，每個字元均計為“1”；與之相對應的一個函式——LENB，在統計時半形字元計為“1”，全形字元計為“2”。

要說函式這個東西我覺得就是一個熟練程度的問題，沒有任何一件事情難，或者是任何一件事情不難，如果可以的話建議您買一本講的細一點的書，這樣就可以系統的學習一下Excel。我記得我們當初學習Excel的時候我們的老師讓背寫每個選單下的功能選單，錯一個一個板子。直到現在我都記得特別清楚，而且只要學會了一個版本其它相識的軟體都是比較好上手的。加油！相信您可以的！

看寫成什麼程度吧，其實日常工作中常用的函式就那麼些個。最重要的不是會多少函式，只要瞭解函式的邏輯，學會用搜索引擎基本工作中遇到的問題都可以解決

任何問題的答案其實取決於你自己

1、如果自己覺得難就不去學習，那永遠都不會得到想要的知識。

2、自己覺得不難，就會有信心去學習和了解。

制定一個目標，學習計劃

1、首先目的要達到什麼樣的水平

2、遇到問題要變:

1）自己看書、百度能解決

2）請教周邊會的人

3）群、論壇都是可以解答疑問的地方

3、學習要持之以恆，而且需要經常用才會熟悉

就像你問數學難學嗎一樣，每個人的回答不同，你喜歡的話就不難學，不喜歡就難學，既然你要學習的話推薦你一個網站Excelhonme論壇，Excel大神基本都是從裡面出來的，如果你要學習PPT的話也可以推薦你一個網站銳普PPT論壇，PPT大神基本都是從裡面出來的，你可以參考下。