什麼叫做學齡前呢？是上幼兒園之前，還是上小學之前。當然這實際上也不重要，其實你需要問的就是孩子還小的。應該培養他哪些方面的習慣。

會自己吃飯，自己上廁所，口渴了，能夠自己倒茶喝，在各個方面儘量減少對大人的依賴。

能夠獨立，不會太過於嬌氣，不會以哭鬧來解決問題，適當的學會講禮貌，比如會叫老師好阿姨好，叔叔好之類的，離開的時候會說再見。

會主動與其他小朋友一起玩耍，有分享意識尤其是在玩具的時候，能夠和其他小朋友合作一起玩。

其實在學齡前，很多習慣都要開始著手培養，涉及到衣食住行，學習等各個方面。

我的女兒四歲了已經上了幼兒園，我認為學齡前兒童養成一些良好的習慣很有必要，我總結了以下幾點：

1、培養孩子的專注力，我個人認為這點很重要，常常聽到有些媽媽說自己家的寶寶做任何事情都堅持的時間很短，是因為他們忽略了的專注力的訓練，我的經驗是在孩子做一件事情的過程中，不要去打擾他。有一次女兒說口渴了，我把白開水拿到他身旁，但發現她正在認真的玩著她的娃娃，我沒有打斷她。

2、培養孩子的自我控制的能力，學會選擇和守信。有時候帶寶寶去超市，我答應他可以選擇一件自己喜歡的東西，他看到喜歡喝的酸奶想買，又看到喜歡的玩具也想要，哪個都捨不得放棄，我堅持我的原則只能選擇一件物品，最終他選擇了酸奶。

帶寶寶去了遊樂園玩，我們提前規定了玩半個小時，但小朋友們玩的不亦樂乎，到了時間都不願意回家，我和他協商再玩十分鐘，他爽快的答應了，在規定內的時間結束遊玩，去做下一件事情。

3、培養孩子的獨立性，我給寶寶選擇衣服時大多是寬鬆得體的衣服，我會有意識的培養他學會自穿脫衣服，做力所能及的事情。

4、學會收拾東西，物歸原位。寶寶每次玩玩具結束後，我都會要求他將玩具收好放回原位。

對於即將入學的孩子，這些習慣的培養很重要，俗話說“三歲看小，七歲看老”從小養成良好的習慣對將來的發展很重要。

首先要培養孩子合群性，能很快的融入到群體裡，說白了，就是要學會跟別的小朋友相處相處，從小有一個好人緣兒，會受益終身。

其次，要培養孩子的獨立性，尤其是獨立思考能力，獨立解決問題的能力，上學後，爸媽不可能隨時隨地的跟在身邊，老師也不可能隨時隨地的關注他一個學生，遇到一些事情，就需要他自己獨立的去判斷去解決。可以在平時的生活當中，試著給孩子設定一些小狀況，看他自己是怎麼去解決。

其次是培養孩子早睡早起，按時按點做事情，認真專注某件事等一些好習慣的養成。

現在的孩子給我的感覺是生活是越來越幸福和享受了，但是自由和快樂、天真、活潑且越來越少了。來至於家長和幼兒園老師的各種約束力越來越多和更加的嚴力。稍有不慎，就會被家長和老師的訓斥，面對家長和老師的嚴蕭表情，天真的孩子的天性受到嚴重的限制。

我到認為，上學前的的孩子們不是要強調培養什麼這個習慣哪個習慣的。就讓孩子們放心的玩、開心的玩、怎麼樂就怎麼玩，放開一切約朿，讓孩子們迴歸天真、浪漫、活潑的空問。讓孩子們過好自已的美好童年。

在這年令段的小孩子主要注意安全就行了。

現在的孩子真不如我們哪個時代了，哪時的我們隨便玩，房前屋後、大街小巷，到處跑。什麼捉迷藏、抓蜻蜓、抓蝴蝶。想怎麼玩就怎麼玩，開心極了。

孩子被訓斥多了，心理會受到很大壓力，將來長大了，走上社會也會帶來一定影響，就會出現膽小、怕事、沒有闖勁。

讓孩子們迴歸天真、活潑、浪漫的空間吧！

至於哪些習慣需要培養，可以到幼教機構諮詢一下。我簡單介紹幾個需要注意的習慣。

1孩子的注意力，這點很多家長不會注意！其實這和孩子將來學習有很大關係。

2生活衛生習慣，這對孩子今後健康和綜合素質非常重要。

3思考問題的習慣，孩子小時候的好奇心就是他思考問題的開始。

4飲食習慣，儘量讓孩子不挑食。不能因為家長不吃就不給孩子吃。今後孩子工作還不一定去什麼地方，所以什麼都吃最好。

5分享習慣，這可以減少孩子自私心理。

好了，就到這吧！

學齡前兒童指的是0-6歲的孩子。這是兒童成長的關鍵階段，也是各種習慣行為養成的關鍵階段。青少年研究專家孫雲曉說過：“習慣決定孩子的命運”。如果抓住這個時間段，逐步培養孩子一些良好的習慣，對孩子未來的人生影響巨大。

那麼，有哪些習慣是在這個階段可以培養的呢？

1，良好的生活習慣

生活自理能力是人一生最基礎也是最重要的技能。爸爸媽媽一定要把這個習慣放在首位。

通常來說，7歲前的孩子至少應該能：

自己的事情自己做：包括但不限於，自己吃飯、刷牙洗臉、換衣褲鞋襪、摺疊自己的枕頭小被子、收拾整理自己的玩具書籍等。

承擔一些力所能及的家務：例如掃地、拖地、曬收衣服、擺放收拾碗筷、擦桌子、摘菜洗菜、倒垃圾等。

講衛生愛乾淨。

5歲左右爭取讓孩子分床睡，養成早睡早起的習慣。

2，良好的社會交際行為

溝通交際能力越來越受到人們的重視，孩子在0-6歲也是社會交際的萌芽階段。父母應該引導孩子養成良好的交際行為習慣。

包括但不限於，

能有條理、完整敘述一件事情，較準確地表達自己的觀點想法。

喜歡和同齡孩子交往玩耍，遇到陌生的人不害羞，說話不怯場。

使用文明用語，能傾聽別人講話並且不隨意打斷或插話。

3，良好的自己管理意識

學齡前兒童也要養成良好的自我管理意識，除了日常生活中的獨立意識，還要具備諸如：

初步的情緒控制：不會無理取鬧或大哭大鬧滿足自己過分的要求

初步的行為自律：不做影響他人正常生活工作的事情

初步的時間管理：有意識地安排自己玩耍、學習的時間並基本遵照執行

4，其他

還有培養孩子的專注力、愛閱讀或培養一項興趣特長等也應該抓住0-6歲這個關鍵期。

讓孩子養成一項好習慣需要長期的過程，需要爸爸媽媽們付出長久的努力哦！

人之初，性本善，性相近，習相遠，苟不教，性乃遷，教之道，貴以專。昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼。竇燕山，有義方，教五子，名俱揚。養不教，父之過，教不嚴，師之惰。子不學，非所宜，幼不學，老何為。玉不琢，不成器，人不學，不知禮。為人子，方少時，親師友，司禮儀……

人之初生，並無善惡之分，成人之作為，一切皆在於耳濡目染言傳身教的感知與教化之中。

人，要有德化於世，以禮容於人，以樂為福，以信給人志念，以義為人不爭。以忠示以誠虔，以孝報於祖先，以節顯以志氣，以貞顯示潔賢。以勇作為膽氣，以智謀以策略，以善化於萬物，不以邪惡而為之也。

學前兒童，乃朦朧記事之初，善惡皆在於感化之本：言傳身教也，跟著好人學好人，踉著五鬼做惡人。一切皆在於閃念的感化之中也。

那麼，我們如何才能從小就把兒童教養成一名在社會中有作為的德善之人呢？不妨從以下這些方面抓起。

一，教會一個忍字。忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。既能解別人的怨氣，又能減無妄之災。

二，教會得與失的哲理。有得必會有失，無有施捨，無有付出，何來回報，不要計較小小不然。失一點災就過了，宰相肚裡能撐船嗎。

三。教會知足。知止常止，一生不恥，知足常足，終身不辱。好事不過三學會適可而止，一生受用不盡。

四。教會樂於助人，給人一好，終生難忘。善做好事，人必尊之。好人一生平安，好心自有好報。

五。教會做人用人之道。做人必有界限，事事有度，不可縮不可漲。用人不可猜忌，猜之事不成。

六。教會勇於探險，不摸打不碰壁，不吃虧，不失敗，難以創新及成就。

七。教會尊重萬物，順隨自然，緊跟時令，莫違陰陽，天地自然關照。

八。教會豎立愛心濟貧扶危之念，見災必上，見難必幫，見義勇為，見功必讓。見利必辭，始終不忘。

九。教會認真負責四字，家庭，事業，社會，不可苟且，原則為上。事不認真難成，有責不負難立。

十。教會吃苦勤勞。一年之計在於春，一日之計在於寅，一家之計在於和，一生之計在於勤。不吃苦中苦，難為人上人。不怕千難萬險，要勇於擔當，勇於奮鬥，勇於奉獻方為本分之人。

十一。要以禮示人。禮是處世之本，禮是成功之母，禮是平安之魂，天下萬物，無禮便失，你敬一尺，我還一丈。禮尚往來，人間康泰之母也。天下之事，以禮為先。

十二。教會節儉，生命誠可貴，萬物皆不易，千滴不費能接盆水，千粒不失，能節一碗，一絲不丟，能織身衣。穿衣，吃飯，不可揮攉，浪費人不恥的。可知鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。每當進米之時，當思來之不易也。勤儉便能持家，縮節便能救急呀！

謝邀請。孩子從小就要養成良好的習慣，而這些習慣都是點滴積累而來的。一培養孩子專注性。做事要認真，不能馬馬虎虎。二養成自己動手的好習慣，象吃飯，穿衣服，穿鞋這些事讓孩子自己來完成。三，培養孩子自制力，規定什麼時間做的事就要做完，不能拖拉。四整理自己的用品，玩具等，不能亂扔亂放，養成講衛生，有條理的好習慣！以上回答如有不當請指教。

常言道：三歲看老。這句話。雖然說的不全對。但是。從小幫助孩子養成好的生活習慣。對於一個人將來的成長。會產生重要影響。下面分別談一下。

一，禮貌用語。

如何把話說好。這是人生交際的首要技能。孩子聰不聰明。懂不懂事。往往從說話判斷。言為心聲。語言是陌生人之間的橋粱。敢說話也是自信的開始。學齡前兒童已經會說出多片語、多意義連貫表達的句子。鞏固他們常用禮貌用語即可。如：老師你好！小朋友你好！老師再見！小朋友再見！等等。

二，吃

學會並熟練使用勺和筷子。心靈手巧。

三，喝

養成愛喝水、定時喝水的習慣。而不是喝飲料之類的飲品。

四，拉

能夠獨立解大便。並有預感能力。防止拉到褲子上。有能力自已擦淨屁蛋更好。

五，撒

適當提前撤下尿不溼。養成自解小便。

六，睡

養成獨立入睡。不能依賴大人哄、抱、拍、晃或者講故事入睡。

七，穿

已經會自已穿脫衣褲鞋襪。

八，整理

已經學會疊衣服。並擺放整齊。看過的書。玩完玩具。各就各位。

九，潔

學會並熟練的自已洗手、洗臉、刷牙、洗腳等。基本生活動手能力的掌握。

十，懂得遠離危險

這一點放最後。其實更重要。從小讓他們知道電、火、刀或針等尖銳物品。以及玻璃杯等易碎物品。對人生命和健康的危害。知道恐懼。方能遠離。確保平安。

一個思路。想到十點。不能全包括。真心提醒。培育祖國的花朵。責任重大。

#至於說怎麼培養好習慣。根據理論聯絡實際。我提出‘’三心‘’和‘’二教‘’：

‘’三心‘’即愛心、耐心、細心。

‘’二教‘’身教勝於言教。身教與言教相結合

習慣是每個人都有的，是一個人長時間的重複一件事，從而形成的，那麼從小培養孩子的習慣問題，就要家長們用心了，俗話說：“三歲看小，十歲看老，”這句話就充分說明了習慣一但形成，就很難改變了。

陪養孩子的習慣，應該就從以下幾點開始

讓他習慣。

第一，吃飯，孩子出生，第一件要開始自己做的事，就是吃飯。

第二，禮貌，禮貌是中國的傳統美德，必須讓孩子學會。

第三，感恩，讓孩子學會感恩，他的一生就是感恩的一生，會很美好。

第四，獨立，培養孩子的獨立性是最關鍵的，包括自己的吃，喝，拉，撒，睡都要獨立完成。

總之，在人的一生中，有很多的東西，從小就已經形成了，他的成敗，也就決定了一大半。