“望子成龍，望女成鳳”之心，人皆有之，但要切合實際，雖然不知道“量子波動速讀”的具體細節，但從媒體上看到的資訊可看到，學生之事翻書本就能記住書本內容，而且都沒有目視書本，有點常識的人都知道，這是不可能的事，這也只有在神話裡電影裡才會有的畫面，跟本不可能實現，也做不到，至少現在人類做不到。

有的時候要這樣思考：被高科技欺騙可能是選擇今後怎樣成長的捷徑。如當年的《西遊記》裡的老孫的作為，誰信？今天人的能耐是不是超越當年的老孫了？

學習沒有捷徑可以走，不要輕易相信網上，社會上那些所謂的各種不切實際的方法！學習唯一的途徑就是信任老師，信任書本，一步一個腳印，踏踏實實的才能學到真本領！

家長們在選擇課外班的時候要擦亮眼睛，看到那些用常識無法解釋的事情，要多跟老師，同事，朋友，孩子家長溝通諮詢。要多問多查，這樣這些騙子機構就原形畢露了。

俗語說:欲速則不達，不積圭步，難以至千里。

沒有腳踏實地的一步一步的積累，怎麼去走完千里的路程？家長們望子成龍心切，攀比心強，恨不得自家孩子是個知識全能且頂尖的那一個人，所以總會恨鐵不成鋼，給孩子施加壓力，找社會上人傳最有能耐最前衛的老師來輔導孩子，而不失重金，甚至盲目相信虛假宣傳，強加給孩子必須去做，卻不去體會一下孩子承受的壓力。稍有點深入瞭解就知道，這種看書的方法如同走馬觀花，別說內容說的是什麼不知道，就是一句話也還沒看完吧？書本還沒開啟就一頁一頁翻過去了，說是量子波動速讀，把孩子們當機器一樣灌輸文字，一點不現實。這也正能滿足一些望子成龍心切的家長的需求，這是一些騙子看穿了現社會某些家長的心思而設的局，有求就有供，也別說人家明目張膽行騙，如果沒有人去相信，騙局也無市場。

社會複雜，買賣自由，價值觀念要強，凡事成功，都要腳踏實地，付出勞動與汗水，再經過時間的洗禮，事情才能慢慢走向成功。沒有一蹴而就的事情，所以也不要去生妄想心，如果此讀書法能行，他們自己為何還在街頭賣藝？多想深一點，平常心多一點，少些妄想心，學習如同農民種田，春天種下夏天才有收穫，凡事欲速則不達，唯腳踏實地認真完成每項必須的工作，方可收穫想要的結果。

左一個坑，右一個坑，中國的家長們是剛從左邊的坑裡把腿拔出來，還沒來得及沖洗趕緊，又陷入了右邊的坑......

如此景象，可謂是遍佈全國的大街小巷，大家早已見怪不怪。不是家長們不知道坑的存在，而很多時候明知道有可能是坑，但是為了孩子能夠不輸在起跑線上，即便趴在坑裡不出來，家長也是心甘情願的。

“量子波動速度”這兩年在中國各大城市的推進速度不可謂不快，而一夜間被指責為騙局，到底是與不是，咱沒考證過，所以咱也不能妄下評論。相比較之下，珠心算的火爆程度是有過之而無不及，也有很多人說不符合孩子們健康成長的需要，違背教育成長理論等等，但是仍有太多的家長不信這個邪，只要周邊的孩子報名，我們家孩子就不能落下。這是解答今天這個問題的第一個角度，即從眾心理。這可不是華人特有的心理特徵，全世界各民族的老百姓皆而有之，只不過因為華人基數龐大，顯得問題更突出一些。

第二個角度，就要從小往大了看，那自然要說一說目前國內的教育環境。而每每提到這一點，大家一定會變得憤世嫉俗，各種抨擊。但是我想說的是，我們要清楚地認識到，我們的教育環境並非是近幾十年才形成的，它是中華民族五千年曆史沉澱下來的產物，並非一朝一夕能夠使其變得適合每一個人，只能最大程度上滿足教育公平性的需要。尤其是近幾年，國家在教育體制上做了非常多的創新和突破，以期能夠為孩子們營造更好的學習環境。我們看到了國家在做的努力，也請大家能夠給國家一些時間。

第三個角度，就是從人性的角度出發，透過“騙人者”的視角來重現騙局的開始，由商業利益的吸引來解讀，我想大家就會或多或少地釋然一些了。在這一系列所謂的“騙局”中，有人騙人，有人被騙，究其根本，還是因為一個“錢”字。沒有利益的驅使，沒人願意去騙人，沒有為孩子提供更好的教育條件的動力，也沒人會被騙。

所以，在此提醒每一位與我一樣，隨時保持警惕，以防跳坑的家長朋友們，孩子教育的路很長，孩子成長的路更長，一切的一切，儘可能以孩子的興趣為出發點，沒有興趣可以引導，可以培養，切勿硬性要求孩子學這學那。孩子的學費你捨得花，但是孩子的時間比你的錢更寶貴！

㊗️近安 秋祺！

1、所有人都要牢記終生的是：任何違反基本常識的理論和方法都是耍流氓！

2、做為家長，應該明白：自己是孩子成長的伴隨者，而不是領路人。因此，沒有必要把自己的意見甚至意志強加給孩子，把自己對教育一知半解的理解當成折磨自己孩子的指南！

該反思的不是家長，是社會。

補習班，興趣班，早教，遊學，你永遠不知道下一個教育的風口在哪裡，每一個家庭都像待宰的羔羊。

教育是一個良心工程。

家長們該反思的是，什麼才是為了孩子好？

教育不是一蹴而就，一口就吃成胖子的小事。都說活到老學到老，與孩子一同成長，學會做人，學會處事。

偽科學大行其道，背後抓住的是家長們焦慮的需求。

很多家長在面對孩子的時候束手無策。我們的家長有的是老闆，有的是高管，有的是公務員，但是在面對自己孩子出現很多孩子出問題的時候，他們比一般的家長更脆弱。

在工作、生意場他們如魚得水，在教育孩子，他們失敗得一敗塗地。他們需要出路，他們需要改變，因為他們不能失敗。偽科學在這裡抓住了家長們的需求，放大了家長的痛點。

對於家長們來說：十年樹人，百年樹木。教育是一個長期的事情，快不了。正是因為過去對孩子教育的缺失所以導致了孩子現在的情況。

所以，家長們我們要做的事情是用心陪伴。