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  • 1 # 一段英閱

    找各種考試話題材料去朗讀,背誦。

    口語其實是考你的idea,不是看你發音有多標準,語法有多正確,而是看你有多自信,說的話裡有多少料。

    錄音給自己聽,找出問題。夠自信嗎?有料嗎?緊張嗎?顫抖嗎?

  • 2 # 雷哥託福

    一、獨立口語

    (1)確保回答規範 首先要保證自己口頭說出來的英文是規範的,所以一定要花時間去回顧常見的語法知識。

    (比如口語中常用的5種時態,名詞性片語的定義和用法,定語從句,with+…該結構做後置定語和伴隨狀語的用法,現在分詞&過去分詞,在句中做後置定語和伴隨狀語的用法,等等。)

    (2)蒐集口語真題

    每天花點時間瀏覽幾十道獨立口語真題,並在題目的旁邊做一下標註,新增一個label。這個label 按題目所討論的話題來做標記。 遇到自己不會說的題,不要浪費時間硬想。這時候需要去搜索對於該話題相關的essay,找到了之後認真閱讀。去吸收native speakers他們給出的觀點,看法,還有好的表達以及事例論據。

    (3)應對口語試題

    自己的語料和知識儲備慢慢地多了起來,語言錯誤也漸漸地少了很多。要讓你的回答具有邏輯性,才能更好應對口語試題,說出能夠讓考官認可的內容。 首先,要了解問題的含義,才能組織觀點和想法。小心用詞跟語調,將你的想法準確地傳達給考官。以一種沉穩,響亮,自信的聲音,清楚地表達你所想表達的東西。

    二、綜合口語

    (1)計時練習 看完閱讀後,計時複述一下你記得的核心資訊點。 聽完聽力音訊後,計時複述你聽到的內容(特別是聽力對話中男生或女生在說明自己看法時所給的論據,以及學術口語中教授所給的例子)。

    (2)獲取反饋 有條件的話,建議大家多去讓口語老師給你們的練習進行批改指正。沒有老師的,可以去找自己認識的高分同學給你的練習做一下指導。 總而言之,你的練習最好需要得到批改和反饋。

    要提醒大家的是,儘管詞彙的運用有助於提升口語水平,但在最後7天以內的練習時,一定別牽涉到太多平時不太熟悉的詞彙和短語了。

    原因是在短短的一週內,若對一個高階詞彙沒有完全理解,而強制在口語內容中插入,可能對錶達內容只會帶來適得其反的效果。

    此外,在託福口語表達過程裡,語速要正常,不快不慢,剛好把過渡詞把握好。 總之,想要提升託福口語練習的效率,詞彙、語音等等內容都是不容忽視的環節。

  • 3 # 教書匠阿倫

    同學你好,

    備考託福時,怎樣高效備考練習託福口語一直是大家都感到頭疼的問題。從ETS官方所公佈的2016-2018年中國托福考生平均分與全球考生平均分,目前中國考生的口語水平一直在19-20.4分之間徘徊。

    今天我會從以下三個角度為你提供託福口語提分的方法。

    託福口語提分的5個妙招!託福口語4大失分原因!獨立口語任務高分sample!託福口語備考經驗!

    1. 託福口語提分的5個妙招!

    1.1 口語機經很重要,獨立口語舊題較多

    根據以往托福考試的出題情況,在託福一個月三四次的口語考試中,獨立口語基本上只有一場會是未出現過的新題,大部分仍舊是以前的考試舊題。即使不少同學擔心2019年8月1號起實施的ETS托福考試新政,其中閱讀、聽力和口語部分的問題數量減少。ETS官方已在新政大會中明確改革後的託福口語考試將從2題獨立口語縮減到1題獨立口語,4題綜合綜合縮減到3題綜合口語。所以阿倫老師建議大家可以先以託福口語舊題為練習的基本參考,再適當參考機經。增加對類似口語題答題思路的熟悉度,儘量避免碰到陌生話題時的緊張感。

    1.2 答案流利飽滿很重要,時間要撐滿。

    託福口語考試與其他英語考試不同,口語答題的時間比較短,2019年8月1號起實施的ETS托福考試新政後總共答題時間是17分鐘, 新政前答題時間是20分鐘。

    因此阿倫老師建議大家答題時就要注意充分利用答題時間,熟練託福口語模板並加以細節補充,這樣會給評分者留下比較好的印象。其中考官從兩個維度考量答題者,分別是可理解度(intelligibility)以及流利度(fluency), 切記儘量不在答題的最後幾秒鐘時間出現空白,給評分者扣分的理由。

    1.3 開放式的結尾,得分高。

    在綜合口語任務中,考試增加了integrated - situation based response, 就是基於學生與學生之間,學生與教職人員(faculty staff)之間的問題陳述。通常情況下考生要對問題進行描述(describe a problem), 提出解決方案(prose a problem)以及整合資訊(synthesize and summarize information)有時候考生會出現在敘述最後一個理由或者細節時時間不夠的情況,或者在根據聽力文章進行描述時忘記了一個細節,然後剩餘時間留下空白。

    然而,根據ETS官方所給出的樣本評分答案,最後採用開放式結尾的考生,評分者在評分時會給考生酌情評分並給出評語:The speaker has the ability to talk about it just running out time. 所以阿倫老師建議大家與其留下空白,不如來個開放式的結尾反而能給考官留下相對比較好的印象。

    1.4 有頭有尾,有結構。

    如同託福閱讀和聽力考試,託福口語答題也很講究邏輯性。在托福考試的官方expected performance中,ETS會重點去考察考生們對於主要觀點的組織(organization of the major ideas), 一篇閱讀文字或聽力講座中的重要資訊(select important information to include the important information in a reading text or a lecture)所以在答題中加入一些表明邏輯的過渡詞,關聯詞,比如firstly, to begin with, for instance, etc. 讓答題結構顯得比較清晰。同時具有層次感。最後,在最後錄音結束的幾秒鐘答題結束,還有時間可以加上thank you 或者that‘s about it,讓整個答題都有頭有尾。

    1.5 綜合口語TASK3是關鍵。

    除了託福獨立口語,在託福綜合口語答題中,相對比較簡單的就是第三題。因為它主要涉及的是與校園的生活類場景相關的內容,聽力文章的難度不是很大,考生可以根據文章鎖定一些明顯的資訊點,定位出它的框架,回答時儘量不要出現資訊點的遺漏。因此考生們只要熟練掌握幾個考官最為關心的維度可理解度(intelligibility),流利度(fluency), 內容性(content), 連貫性(coherence)以及組織度(organization)。如果大家在Task 3中能獲得GOOD的評價,那麼對於難度較大學術講座口語複述的答題壓力會小一些。

    特別要注意的是,託福口語評分標準中,有一項是針對託福口語低分的內容。低分的主要原因在於練習量少以及練習方法不當。也有一部分考生會刻意追求發音而忽視了口語輸出的內容表達邏輯和用詞用句多樣性的重要性。因此想要提高託福口語的分數,以下問題不可忽略。

    託福官方指南OG裡明確指出,託福口語的評分準則有三大維度:表述(delivery), language use(語言使用)和topic development(話題展開能力),這三個考核並無優先等級,但每一個維度,同學們都需要做到認真準備。也需要做到揚長避短,避重就輕。

    2. 託福口語4大失分原因!

    2.1 題型掌握不充分

    許多考生無論在獨立題和綜合題的準備過程中,會更多的關注口語模板而非內容質量的提升。獨立口語的內容包括立場表達,分論點羅列和舉例細節呈現。綜合口語包括聽力筆記的記錄,閱讀內容的總結,以及口語內容的轉述。同學學生還要在相應的答題時間限制內完成輸出(45秒和60秒)。所以考生們還需要在限時情況下加強內容,結構和邏輯。有了更好地備考理念和聯絡方法,會讓你的備考與高分更接近。

    2.2 發音有硬傷

    中式英語對同學們來說的一大痛點就是在發音方面無法對應到托福考試的要求。在語言學中有一個專業術語就叫fossilization, 譯為語言僵化,這其實是一個長期形成的問題,從小學英語過程中就有發音不標準的情況,語調升降的應用缺乏等等。這樣的情況下,考生們需要在勤奮練習的過程中加強對純正英語發音的模仿,以求在口語發音的輸出上做到發音準確(accurate pronounciation), 語調有規律(intonation pattern),語義清晰(clear meaning)以及節奏平穩(stable ryhthem)。一定要避免因為發音不清、語調怪異,節奏斷斷續續的原因,考官需要努力去聽,甚至表達含糊不清而失分。

    2.3 獨立題語料準備不足

    由於獨立題的準備時間只有短短15秒,對於大多數同學而言,為了避免出現話題的蒼白感,無法迅速地進行題目和準備語料的精準匹配和調整,從而出現了許多的臨場發揮情況。其實獨立題的準備過程中大家都要進行因題而適。託福口語的獨立題主要方向是人/事/物/地。在準備的過程中可以針對這四個方面進行梳理。有條理有規劃地進行系統性複習從而避免由於準備不充分而造成的失分現象。

    2.4 綜合口語筆記硬傷

    3. 獨立口語任務高分sample!

    正面示範:

    對於題目所給的話題能說的內容比較少,回答很有侷限性。

    例如:Task 1:

    The university decides to remodel the dormitory and add a new space to it. Which space do you recommend to add in your dormitory?

    1. cafe

    2. study room

    3. game room

    回答:

    Firstly, having a game room in the dorm means that students have a proper place to relax. When they are under pressure, they could just play table tennis in the game room with friends instead of relieving stress in a negative way, such as drinking or partying all night that disturbs other students

    Secondly, adding a game room to the dorm shows that the university actually cares for students. Instead of pushing the students to study everyday and everywhere, the university should act to let students know that it"s ok to have some fun and relax under their daily academic pressure, thich is beneficial to students

    這樣的回答就直接說明了增加game room的好處進行了深入分析,比如能夠放鬆平日緊張的學習,比如可以增加對學生的照顧。

    反面示範和修改意見

    很多同學都會在備考時背誦一些模版,不過在回答時還是很容易單純的誇讚某個事物的好,但是卻不知道怎樣將它的好和為什麼對應起來。

    例如:Some people believe it is important to learn a second language while others don’t believe it is necessary. Which one do you agree with and why?

    觀點:同意應該學習一門外語;

    回答:瞭解外國文化,並且可以和更多的外華人交朋友。

    但是這樣的回答只是說明了學習一門外語的好處,卻沒有解釋為何它很重要。只是談論它的好處,卻沒有說明為什麼要去了解外國文化,以及交外國朋友。

    例如:TASK2:Do you agree or disagree with the following statement? Kids should be allowed to keep pets. 20190224真題

    態度:Disagree

    1. External motivate-study harder

    2. Learn about children-hide scores-offer help

    Having a pet is good for a child s mental and physical development(精神與身體發展). Take a pet dog as an example (舉例). A dog needs to be walked every day. As a pet owner, a child should take responsibility for the dog, including walking him and taking him out every day. This could encourage the child to go outside more (細節呈現)。Kids would therefore spend less time with electronics and more time doing exercise . Also a pet can make kids feel loved.Many parents are busy with work and have little time to keep their children company. A pet can be an excellent alternative. Through playing with pets, children will feel less lonely and more emotionally secure. (總結話題)This sense of security will help them build healthy relationships in the future.

    4. 託福口語備考經驗分享

    4.1 零基礎備考

    託福口語備考中常見的問題就三個:說不出、說不準、說不好。這三個問題後兩個才是用積累的口語表達解決的問題。“說不出”的問題,阿倫老師認為是完全可以依靠自己的準備進行突破。

    若是英語基本口語還不知道怎麼說,直接用OG或者TPO題目練習會讓大家很有挫敗感。所以大家可以根據自己的時間從基礎訓練開始,再到強化訓練階段。

    在基礎訓練階段,可以先從新概念1-4開始,一般大部分同學都可以從第2冊開始就行,第1冊是初中生的水平。大家可以把新概念上面的對話都看懂看會,瞭解一些正規的段子。雖然作文和託福口語有很多說法不太相同,但是推薦這套書主要是因為該套書上面的段子和句式可以讓大家基本能夠和老外無障礙溝通。

    2. 有一定基礎備考

    讓學生說準,說地道,是口語教學中工作量最大的部分。我們建議學生系統性地進行備考。大家看到題目沒想法,或者是有一個大概的想法,但是不知道怎麼良好地表達。這個問題最好的解決方案是:學習邏輯思維+大量閱讀。

    若是有同學有一些口語基礎,那麼很有可能說不太好的原因在於中文思維。由於託福時間答題時間有限,特別是15秒,很多同學會反應不過來,在此建議大家還是要多開口多練習,也沒有別的什麼竅門。剛開始大家可以把題目內容寫一下,也不用按照規定的答題時間15秒,將自己的回答錄音下來然後自己聽一下語音語調,最好不計時回答一下所有的題目,然後再循序漸進進行計時練習。

    3. 瓶頸期應嘗試多源練習

    不過有條件的話大家也可以找外教或是口語一對一課程進行對話練習。的確,開不了口的感覺是很難受的,剛開始進行口語課程對話會很緊張,聽不懂就容易大腦空白。但是還是要鼓起勇氣踏出第一步,說多了就不會緊張害怕了,並且還會越來越流暢的,有時候會有一些難詞,但是可以根據上下詞或是別的詞來推測對方的意思。除此之外,大家也可以找點美劇電影看,很多美劇都會涉及到基本口語對話,熟悉之後也能幫助提高大家的開口能力。

    本答案持續更新中,阿倫老師希望可以幫助到更多的托福考生!

  • 4 # 朗閣教育

    如何系統的提高託福口語。

    1. 對於獨立口語來說,一定要去積累語料,因為我們的準備時間非常有限,在15秒的時間內去現編一段高質量的內容其實是根本不可能的。而且現在考題還是以重複2-3年老題為主,拋棄陳舊的黃金口語80題,以真題為主,系統練習,主要是靈活運用自己準備的語料進行套用,考場只需要想如何銜接就可以了。

    2. 綜合口語一定要學會記筆記,基本上就是聽懂聽力—分辨重要資訊—轉化成筆記符號這麼一個過程,需要準備一套特有的筆記方法,包括簡寫、邏輯連線詞、符號等等;再就是閱讀要快速定位及提取重點資訊,這樣在聽聽力才不會慌。

    3. 一定要多跟讀綜合口語聽力部分,旨在積累表達和提升語音語調,對於衝擊25+高分很有必要。

    4. 作為輸出項考試,一定要錄音,時間允許的情況下可以用“錄音—根據錄音寫逐字稿”這樣的步驟,能夠發現自己在口語中常犯的問題。

    5. 有條件可以找專業老師進行口語批改或陪練,不然很有可能自己犯錯卻不自知,作為難提分的單項有專業老師的指導是非常有必要的。

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