遊戲是孩子的天性，如果能在遊戲的過程中培養寶貝的閱讀能力，

既能體驗閱讀的愉悅，又能培養寶貝的其他能力，

對寶貝和家長來說，真是受益良多的閱讀方式了。

可以說，益智遊戲書是在所有型別童書中最讓孩子放鬆的圖書，

讓寶貝在玩中學、學中樂。

如今的兒童益智圖書品類豐富，層出不窮，家長們在選擇的過程中也充滿疑惑，究竟怎樣的圖書能夠讓孩子在閱讀中得到質的發展，給孩子帶來真正有益的趣味閱讀體驗，這是每位兒童服務者都需要思考的問題。幼教專家表示，孩子的發展更重要的是能在自由自在的遊戲中，獨立操作和解決問題，而不是侷限於學習一種知識，掌握一種技能。

那麼，如何讓寶貝玩得好又讀得好呢？真正高品質的遊戲書應該能夠發展孩子的天性，滋養孩子的心靈，培養孩子主動探索的習慣和獨立思考的方法，獲得簡單的快樂、自信、獨立、自由。益智遊戲書的優勢多多，讓我們一起來看看寶貝益智閱讀必備的遊戲書吧！

《美國經典專注力培養大書》

出版社：湖南少年兒童出版社

閱讀理由：

專注力，又稱為“注意力”，是指我們的視覺、聽覺或者其他心理活動集中於某一種特定事物和活動的能力。注意又分為無意注意和有意注意。有意注意持續時間的長短對寶貝的學習和自我控制有很大的影響。

該書分為五大遊戲版塊，每一頁都好玩，暢銷全美六十年。

《英國幼兒經典主題遊戲書》

出版社：接力出版社

閱讀理由：

這套專為3～6歲寶貝精心設計，獲選英國獨立報最佳兒童遊戲書。叢書共四冊，分別圍繞男孩、女孩、旅行、農場四個主題。一本遊戲書，讓寶貝收穫多多。

20種遊戲型別，30個主題場景，180次挑戰，豐富寶貝情景認知能力的主題，鍛鍊寶貝多種能力的智力開發，建構寶貝角色意識的社會體驗，培養寶貝藝術素養的自由創造。

《數學遊戲故事繪本》

著/繪，崔晶、崔荔函、

寧燁 譯

出版社：新蕾出版社

閱讀理由：

數學中的美無處不在，但它們往往蘊含在不起眼的樸素外表下。讓寶貝們一邊快樂地遊戲，一邊自然而然地積極思考，這才是最理想的數學學習之道。希望這套書能讓寶貝們在不知不覺中喜歡上數學，建立優良的思考方式和思維習慣，使他們受益終生。

這是一套主打數學遊戲的益智繪本書，並以此為背景貫穿於故事當中，寓教於樂。讓寶貝在玩的過程中對數學有一個初步的認知。故事情節豐富，色彩明快深受寶貝喜愛。此係列圖書文字量適中、故事淺顯易懂、採用通欄是大圖，不僅可以激發寶貝們的閱讀興趣，還可以幫助他們奠定數學思維和學習能力。此外，每本圖書還附有北大知名數學教授針對該書的點評，讓寶貝從真正意義上理解數學，愛上數學。此書的遊戲型別有：按順序數數字，數字的加減，數字相乘，三角方塊圓圈的認知，找不同，時間的認知，圖形大小的奧秘，排序等。

《英國幼兒經典全景貼紙書》

（英）克里斯普 繪，洛風 譯

出版社：人民郵電出版社

閱讀理由：

交通工具主題一直是孩子們非常喜愛的內容，因為這樣主題的不可多得的經典貼紙書，非常精美，男孩子絕對愛不釋手哦，好的閱讀習慣和行為要從小培養。

這是一套藉助生動的全景再現，拓展寶貝認知空間的場景拼貼書。人來人往的飛機場、機器轟鳴的建築工地、車流穿梭的高速公路……超過32個日常交通場景，讓寶貝“搭積木”般搭建自己的交通世界。

超過50種神奇的交通工具，滿足寶貝對空中飛行和陸地交通的好奇心。

《歪歪兔玩轉數學》

出版社：海豚出版社

閱讀理由：

這是第一套全部採用純手繪形式的分齡數學遊戲書，風格清新，畫面精美。按照兒童成長關鍵期規律設計分齡、分階內容，注重邏輯思維能力的培養。貼紙、塗鴉、剪貼、迷宮、拼圖、塗色……有趣的互動遊戲融入數學題，增加寶貝的生活經驗的同時，啟發寶貝解決實際問題。共分為2、3、4、5、6歲五個年齡段，每個年齡段5本書，分為5階，循序漸進。

內容涉及分類、比較、排序、對應、量的學習、數概念、時間、空間、守恆、測量等數學概念。透過這些，發展寶貝的觀察能力、分析能力、總結歸納能力和發散性思維等綜合思維能力。

《尹文剛兒童腦功能開發系列》

出版社：接力出版社

閱讀理由：

這是一套由中國科學院心理研究所教授、博士生導師尹文剛專為中國0～7歲寶貝量身打造的大腦思維遊戲書。

該系列圖書依據0～7歲兒童大腦發育關鍵期分齡設計，採用“12×4階梯訓練法”，每冊益智遊戲分12級階梯，每級階梯包含4個遊戲。每個遊戲的操作難度既與對應的關鍵期能力匹配，也與該年齡段的特點吻合，並逐漸遞進、上升,旨在幫助寶貝循序漸進，由簡入繁，穩步提升大腦發育關鍵期能力。

《藍精靈創意遊戲系列》

《藍精靈4Q潛能開發貼紙系列》

出版社：接力出版社

閱讀理由：

曾經帶給一代人美好回憶的藍精靈現在依然影響著全世界的孩子們。藍精靈如此深遠的影響，得益於他們活潑聰明、調皮靈敏、自由自在的快樂個性，以及他們面對困難時齊心協力、樂觀向上的生活態度。這些簡單的快樂與自信，豐富與自由，正是孩子們天性的幻化寫照。

《藍精靈4Q潛能開發貼紙系列》是一套適合親子共讀、動手動腦的趣味遊戲書。爸爸媽媽和寶貝一起玩貼紙，這不僅因為親子互動是4Q養成時最為重要的一環，而且，它本身也是孩童遊戲時最為有效的相互學習。

《藍精靈創意遊戲系列》是一套難得的好書，巧妙地避免了單調枯燥的訓練，透過各種別出心裁的趣味遊戲，利用人類天生具備的探索本能，讓孩子在挑戰升級的欲求驅動下，動用各種正在發育的認知機能，使觀察力、空間感知力、專注力、記憶力、想象力以及邏輯分析力得到全方位的訓練，最終讓兒童的大腦獲得充分的發展。

—中國科學院心理研究院教授 尹文剛

《童趣益智拼圖書米菲系列》

《和米菲一起玩貼紙》

出版社：人民郵電出版社

閱讀理由：

《童趣益智拼圖書米菲系列》是一套專為2～6歲喜愛米菲的寶貝設計的益智拼圖書。在以拼圖遊戲為主導的同時，輔以故事，以及認知、學習英文、找不同等智力遊戲，從整體上增強遊戲的功能性，抓住家長普遍的關注點。該書包含6幅難易程度依次增加的拼圖。左頁拼圖、右頁故事+遊戲的版面分配，使寶貝可以同時享受拼圖、故事及益智遊戲帶來的樂趣。溫馨的故事，明豔的色彩，親切的形象，充滿趣味的小遊戲，既迎合寶貝的趣味，又很好地鍛鍊了寶貝的思維和動手能力。

《和米菲一起玩貼紙》共10冊（含貼紙40頁），分別從語言表達、數學邏輯、身體運動、音樂智慧、視覺空間、人際交往、自我認識、自然認知幾個方面開發寶貝的智慧。幫助寶貝奠定認知啟蒙的基礎，培養寶貝良好的生活習慣，促進寶貝語言的發展和小肌肉群的發展，提升寶貝的邏輯思維能力和動手能力。

這個問題很大，可以想到很多很多。遊戲是孩子的語言，可以透過遊戲看到孩子的內心世界。

我以前的一個個案，她在做遊戲的過程中一直想要保護自己的家，這個做法讓我很疑惑。因為小孩子應該是被家長保護的。然後我就和媽媽談了一次，媽媽說經常和爸爸吵架打架，也鬧過離婚，所以孩子的內心覺得家不安全，不穩定，需要她來保護。

還有一個小孩子，爸爸去世了。但是家裡所有人都沒有告訴他。在他的遊戲裡面就出現了很多死亡的主題。孩子雖然不知道事情的真相但是他能感覺到一些東西。而且他感覺到的東西和事實相差不遠。因為孩子強大的感覺可以彌補他的無知。

遊戲還可以反應出來孩子的經歷，比如說孩子在幼兒園經常受欺負，她就會在遊戲裡呈現出來有一個小孩子很可憐，經常被人家欺負。

遊戲可以反映出孩子的經歷、想法、感受、情緒，遊戲是我們瞭解孩子內心的一個途徑。

可以說，每一個孩子都喜歡遊戲，因為他們能在遊戲中得到快樂與成長。

尤其是一些益智遊戲，可訓練孩子的學習與智慧，可以向孩子輸送精神營養，並能以最大限度地開發孩子的腦部潛能，升級孩子的智力。可以說遊戲是開啟寶寶心智鴻蒙的金鑰匙！

遊戲對孩子，有諸多的益處與收穫：

1、發創造力與想像力

事實上，遊戲本身就是一種學習，因而寶寶在快樂的遊戲中不但可以獲取經驗、發展智慧，也可以開發創造力與想像力。

2、激發孩子好奇心與探索精

遊戲是一種帶有自發性與冒險行為的智慧表現，它能激發起寶寶的好奇心與探索精神，同時還是寶寶對未來生活處事的象徵。

3、有益於孩子的成長髮展

孩子在遊戲中能獲得對待事物的態度、方式與方法以及人際交往的態度、方式與方法，這對兒童的健康成長及以後的人生處世都有很多很多的幫助。

4、促進健全人格的形成

在遊戲的過程中，參入遊戲之人的容貌、聲音和關愛等，都可以透過感官傳入大腦，促使神經元快速形成智慧網路，從而使孩子感受到他人的關愛，記住爸從而產生良好的情感，以促進健全人格的形成。

此外，愉快的遊戲，不但可以給孩子一個純真、完整、快樂的童年，而且還可以：

1、誘導孩子的興趣和愛好，

2、增強孩子獨立和自信，

3、提高孩子智商和情商，

4、還有助於培養孩子的優秀品質，

5、有助於孩子養成良好的習慣，

等等。所以說，遊戲對孩子的成長髮展來說，可謂是益處多多，功不可沒。

看到“遊戲”這個詞時，同時想到的是一種娛樂活動，遊樂玩耍的一種活動，是讓孩子開心的娛樂專案。可是現在，“遊戲”這個詞又更多的指向了電子遊戲，尤其是手機遊戲。

這個問題的回答，我認為這裡的“遊戲“應該指的是第一種解釋，遊樂玩耍。那麼孩子能從遊樂玩耍中得到什麼？從孩子的遊戲中能想到什麼？

遊戲是能獲得快感，主體參與互動的一種活動。孩子進行遊戲時會產生快樂的感覺，所以小孩子都喜歡遊戲，當然大人也一樣，從遊戲中可以得到快樂的感覺，同時也可以培養孩子的動手能力，學會某種某種本領，以及對於新鮮事物的好奇心和創造力，這是孩子能從遊戲中得到的。

從孩子的遊戲中能想到什麼，小孩子在玩遊戲時是在重複他所熟悉的方式和感覺，或者可能是在表達他的期待，也就是說孩子們透過遊戲表達和呈現他們的心理狀態。大人們如果能陪伴孩子，讀懂孩子的遊戲，就可以進一步瞭解孩子的心理，更好的陪伴孩子成長。

以下主要從生活中孩子的遊戲與注意力的關係來展開分享：

陽春三月，經過一個蜷縮在家很少外出的冬天後，爸爸媽媽都想在這個鮮花盛開的季節，帶著孩子去戶外活動一下，讓孩子呼吸一下新鮮空氣，感受一下大自然的芬芳。

前蘇聯教育家阿爾金說過：“遊戲是兒童的心理維生素”。而球類遊戲是一種源遠流長的，能夠提升孩子注意力的遊戲。

在球類遊戲中，不但可以鍛鍊孩子的視聽知覺注意力，還可以鍛鍊手部肌肉控制，提高手眼協調性，增強孩子的快速反應能力。

另外，球的反彈特性，會讓孩子對事物運動方向的改變產生思考和認識，提高了孩子的空間知覺和運動企劃能力。

既然球類運動對孩子有這麼多的益處，那麼今天就給寶爸寶媽們具體介紹12個非常鍛鍊孩子注意力的球類遊戲。

1、攔網擊球

訓練目的

提升孩子注意力穩定性，同時也訓練了手腕力量及手部控制方向的能力。

準備材料

1個質量較輕的軟球或氣球，再準備一根細繩

訓練方法

將繩子固定在距離地面適當高度的位置，做為攔網。家長與孩子分別站在攔網一側，可以一對一，也可以二對二進行比賽。

互相往對面擊球，可以用手，也可以用腳，目標是讓球落到地面上。

2、兵乓球抗干擾

訓練目的

提升孩子視覺專注及抗干擾能力。改善上課不注意力聽講，寫作業磨蹭拖拉等問題。

準備材料

乒乓球1個、球拍

訓練方法

在戶外找一塊空地，讓孩子把球放在球拍上，繞劃定區域行走一圈，要求乒乓球不能掉下來。

父母在旁邊進行搗亂，但不能碰到孩子的身體。一會兒拍手跺腳，一會大喊大叫，還一邊說“掉了！掉了！”

3、夾球跳

訓練目的

提升孩子的注意力，手眼協調能力，加強視覺空間感。

準備材料

一個大小合適、質量較輕的球（如皮球等）

訓練方法

讓孩子把球夾在雙腿中間，向前跳躍，不要讓球掉落，如果球掉落在地，遊戲停止。夾球跳躍步數最多的一方獲勝。

4、拋接球

訓練目的

不僅提升孩子的注意力，也鍛鍊了本體覺。改善上課喜歡趴在桌子上，或者坐姿非常不端正等。

準備材料

一條大方巾，1個小網球

訓練方法

可以使用一條方巾，家長和孩子可以一人握住一邊，然後將一個小球或者較輕的毛絨玩具放入方巾中。

一起向上舉起拋接小球或玩具，當小球飛出方巾時，還可以教孩子用頭頂回到方巾中。

5、跳羊角球尋寶

訓練目的

提升孩子的注意力，也鍛鍊了本體感、彈跳能力、手眼協調能力。

準備材料

羊角球一個

訓練方法

讓孩子坐在羊角球，彈跳到家長指定的位置，或者可以讓孩子一邊騎一邊抓父母拿的東西。

6、大籠球

訓練目的

提升孩子主動注意，建立和刺激前庭覺，改善身體協調不良，上課小動作多等問題。

準備材料

1個大籠球

訓練方法

協助孩子坐在大籠球上，家長可以放手，只要協助保持大籠球的穩定即可，鼓勵孩子用屁股力量作上下躍動。

孩子要作前後、左右搖晃時，家長可以用手握住孩子雙手，以協助孩子保持身體的平衡。

7、球擊水瓶

訓練目的

提升孩子的視覺專注，也訓練了孩子的身體平衡能力、手眼協調、雙側均衡操縱能力。

準備材料

5個礦泉水瓶（裡面裝一點水或少量沙子，使瓶子不容易傾倒即可）

訓練方法

將瓶子排成一排，中間間隔相等距離。在距離瓶子數米遠處，踢球擊倒水瓶，擊中目標最多者獲勝。

8、坐球遊戲

訓練目的

提升孩子的注意力穩定性，加強專注的時間。

準備材料

一個瑜伽球

訓練方法

在公園中找一塊空地，孩子可以輕輕坐在球上，上半身保持垂直放鬆的姿勢，閉上眼睛，慢慢調整呼吸，直到完全放鬆，每次約10—30分鐘不等。

9、揮拍懸掛物

訓練目的

提升孩子的視覺專注，手眼協調能力，動作企劃能力及空間概念。

準備材料

零食、一根細繩、一個羽毛球拍或棒球棍

訓練方法

家長把一些零食，懸掛在孩子肩膀高的地方，讓孩子專注地用羽毛球拍或者棒球棍，揮拍（棒）前方孩子肩膀高的懸掛物。

10、連續拍球

訓練目的

提升孩子的注意力，也加強了手臂的控制能力，發展了手眼協調能力。

準備材料

中型球（籃球大小的球）1個

訓練方法

讓孩子連續拍3次中型球（籃球大小的球）。

家長可以拍一下，等球彈起後再讓孩子拍一下，球要儘量彈高，便於孩子的手有足夠的時間調節。

11、拍氣球

訓練目的

提升了孩子注意力穩定時長，同時也訓本體覺，手眼協調能力。

準備材料

氣球一個

訓練要求

把氣球往上拋，然後雙手輪流向上拍打氣球，儘量不要讓氣球落到地上。

12、扔球遊戲

訓練目的

培養孩子的注意力和反應能力。

準備材料

若干個乒乓球、球籃1個

訓練方法

準備一個裝球的桶，和孩子站立在指定位置，將小球扔進桶裡。或者是家長和孩子面對面站著，從1米左右距離開始，互相扔球。