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  • 1 # 河圖職場筆記

    對於申論考試,找到關鍵點就是找到得分點,下面就如何找到關鍵點,我來談談我的體會。

    第一、首尾句原則

    在一段的開頭和結尾經常出現總起句和總結句,需要特別注意。

    第二、關鍵詞原則

    段落中出現問題的現狀,原因,對策需要格外留意。

    第三、主體原則

    在歸納原因時,國家層面、社會層面、個人層面等需要細緻分析。

    申論的歸納題最主要的還是考察歸納概括的能力,答題要高度凝練。最後,祝您金榜題名。

  • 2 # 學公文

    申論歸納概括如何找到關鍵點?每個人的方法會有一樣。關鍵點相當於主題、中心思想,申論中的主線,這一點是大家需要明白的。

    找主題就需要先把去掉無關的內容。“什麼什的”“很什麼什麼”這些可以先過濾掉。

    然後把意思相近的東西結合起來,用精煉的語言表達。

    再把各層級意思釐清,找出最最重要的內容來。

    ……

    方法與表達可以多加鍛鍊,多寫與多練也是好習慣。

  • 3 # 江凝5

    歸納,概括是思維學科用語,簡單講就是分類總結。提供的資料有時是多元繁雜的,考生應先分類,哪些是正面素材,哪些是反面材料,這就是歸納。這些材料說明了什麼?加以總結。原來反面材料反映的是社會醜惡現象,正面材料是人類高尚情操。或反面材料是造成事情失敗的原因,正面材料是成功的辦法和經驗。 這就清楚了,可以概括了:世界上雖有醜惡現象,但人間更多的是真,善,美。雖然失敗有諸多原因,但也有很多成功範例。以人間真善美盪滌假醜惡,弘揚正氣,分析失敗原因,找出成功的勝利之路。

  • 4 # 格子寫作

    申論的是有一組材料組成的,這些材料的內容十分豐富,既有注意案例的材料,也有很多采訪的材料。找到申論的要點啊,關鍵是要找到申論的論點和觀點。申論之所以很難。關鍵就在於這些論點和觀點是隱藏在這些材料當中的。而我們的普通公文呢,一般都會把觀點和論點呢,在段首亮出來。所以做好申論材料,理解要點的工作。首先就是要把這些材料啊進行歸類分解,合併同類項,提煉出這一段話,或者是這一部分材料所闡述的一個觀點來。那麼怎麼樣來提煉或找到這些觀點呢?我認為有以下幾個方面可以參考。

    第一是要重視上級或者是國家的要求。我們很多生動的材料都是按照國家的部署和要求來進行展開的。也就是要搭好天線。只有對國家的要求和論述啊,有足夠的認識,我們才知道此篇申論材料的背景和意義是什麼,我們也能在這些材料當中呢,找到相應的國家要求的觀點。

    第二就是要重視採訪當中,每個具體的人講話的觀點。材料當中呢,很多售房群眾或者是專家的講話往往就是一段材料的題眼或者是觀點。我們必須要對這些觀點的進行,深入的理解和透徹的分析。透過這些人的觀點,把它上升到一定層面, 從而分析得出整篇申論的一個主題。

    第三,就是要重視觀點和案例分析的聯絡。在每一篇申論材料當中呢,都會有大量的案例,這些案例的作用呢,不是孤立的。它必然是對某些觀點的支撐。用材料去印證這些觀點的正確。也就是我們所講的事實依據。我們提出一個觀點,肯定要有一定的材料去印證我的觀點。所以如果我們在整個材料當中呢,沒有提煉到比較合適或者具體的觀點,那麼我們就必須要上下聯絡,聯絡講話的重要內容,聯絡材料的內容,把兩者之間的關係呢,儘可能的分析的透徹,我們要思考,材料當中案例到底反映了一個什麼樣觀點。這對於我們理解和透徹的分析出整篇申論文章具有十分重要的作用。

  • 5 # liujun1005

    第一步:閱讀資料——提取要點。整體速讀,定位重點段落(理論性、觀點性段落)→細讀找出重點句(首尾句、觀點句、觀點句等)→畫出關詞(特點:規範化的名詞、動詞;主要方法:直接摘抄整合,概括歸納,分析推理)。

    第二步:整理要點—確立答案結構(基本思路:a.按照資料順序,比如概括題對策題;b.按不同要素,比如分析題、公文題;c.按不同主題,比如文章寫作題)。

  • 6 # 公務員備考

    對於申論歸納概括題,很多同學遇到的問題就是關鍵點找不準,同時不會歸納概括,要點只是簡單的羅列,並沒有做整理,但是有的時候歸納是有分值的,同時相同的點進行歸納概括也便於閱卷老師找點同時也比較美觀,下面分享一些歸納概括的小技巧。

    一、相同主體

    先把要點找出來,之後看看這些要點之間的主體是否相同,可按照企業、家庭、政府、政府的職能部門、社會組織、媒體等,這樣的主體分類。

    二、相同範圍

    申論做題基本上都是在五個範疇裡出題,特別是材料型別,基本都是五個範疇,五個範疇包括社會、經濟、文化、政治、生態。一般情況找到要點後,社會層面的相對較多,比如一些民生建設、網路安全、公共安全、智慧城市這一類的,特別是網際網路方面也是近年比較高頻的一些要點。

    三、找尋技巧

    正常來說,特別是在國考,基本上相同主體和相同範圍的情況比較少,一般都是相同意思的進行合併,考生需要自己去找尋相同點,這就有些難度,但是根據考情,一般情況下,歸納概括要求150字左右的題基本上不用歸納,當要點中只有一個關鍵詞基本上不用歸納,要點中有多個關鍵詞,那可能就要考慮歸納了。

  • 7 # 老唐公考吧

    準,源於公務員角度,材料客觀,命題意圖,文字提煉!全,源於宏觀思考,邏輯清晰,合併同類項,按點賦分IO分大致五點!

  • 8 # 重慶中公教師考試

    歸納概括是申論考試中最為常見的題型,屬於必考題,難度係數較低,但在作答中有些考生作答物件不明確,要點找不準等,其實,歸納概括就是一個問什麼答什麼,找要點的過程,不強調邏輯和格式,作答不要瞻前顧後,要敢下筆。如2017省考申論真題“根據給定資料2,概括當前社會上求快風氣產生的原因,作答物件為社會上求快風氣產生的原因,即為何當前出現求快的風氣,在材料2中尋找要點時重點關注原因要點的提示詞,如:因為、由於、與...有關、內在動力等,最終將表示原因關鍵詞找全,並分條羅列即可。

    歸納概括題目的作答思路秉持著“仔細審題”、“選擇要點”、“要點加工”、“規範書寫”的作答思路。透過題乾和要求中的關鍵詞來判斷題型,即題幹中出現:“歸納”、“概括”、“概述”、“簡述”、“陳述”……等等。要求中出現:“準確”、“全面”、“客觀”、“簡潔”……等詞語,就可以判斷該題目為歸納概括題型。個別情況下也會在題幹出現“分析”等詞語。

    一,材料中有現成的句子可以直接拿來作為總括句;

    二,根據要點的內容按照合併同類項的方法,及“同詞法”、“同義法”、“同範圍法”、“主體合併法”等方式提煉一個總括句;

    三,根據作答物件和字數等要求,可以直接撰寫一個虛寫的總共括句,即鋪墊即可。

    從2014年國考開始,歸納概括題型出現了特殊要求:“分類合理”。在陝西、新疆等省區的考試中也出現了“分類概括”、“層次清晰”等要求。這也意味著歸納概括題的評分標準發生了變化:要點的呈現形式要“分類”或者“分層”。在答案呈現時候體現為“總起句+核心詞+資訊要點”。也就是說單純的羅列要點並不能夠得到高分。在這裡核心詞指的是直接回答題目本身,針對問題來作答。

    【示例】

    請對給定資料中所反映的城管執法困境予以概括。

    要求:全面、準確,不超過300字。

    【參考答案】

    城管執法遭遇五大困境:

    第一,法律困境。由於缺乏全國性統一的城管法律法規,城管一直是“借法執法”,其執法合法性遭到質疑,成為城管執法飽受詬病的根源。

    第二,人員困境,城管人手不足,工作量大,其人員編制難以滿足城市管理的需要。

    第三,經費困境。由於政府不負擔城管正常的經費支出,部分城管部門為罰款而執法,用罰款來創收維持運轉。

    第四,人身安全困境。城管人員在正常執法過程中常常遭遇被執法物件的暴力抗法,威脅到城管人員的人身安全。

    第五,執法環境困境。網路、媒體等社會聲音一直在持續“妖魔化”城管的形象,惡化城管的執法環境,加深社會公眾對城管的誤解。

  • 9 # 威哥申論
    一、申論歸納概括題答題基本流程:

    (一)緊扣題目要求

    (二)找準對應材料

    (三)找準關鍵資訊

    (四)標識提取要點

    (五)分類合併要點

    (六)規範書寫要點

    二、作答原則:

    作答原則指的是歸納概括題正確做法的一些基本要求,是不可違背的。

    1、客觀

    2、準確

    3、全面

    歸納概括題按點採分,概括不全就必然遺漏要點。全面原則,就是要求考生根據題目要求,找到並寫出所有相關資訊,確保要點不遺漏。

    三、如何做到準確全面?

    1、閱讀要抓準關鍵資訊,表達要儘量貼合材料。

    2、將要點按照其內在邏輯規範羅列書寫,做到要點突出,不遺漏。

    (1)要判定具體的材料範圍,避免陷入誤區,最直接的方式就是尋找題幹中有無類似的詞語,如“根據”、“依據”、“結合”等,只有在這些詞語後面提及的材料範圍才是該題所對應的材料。

    (2)要找準關鍵資訊,就是以中心詞與修飾詞作為要點指標,只要與中心詞、修飾詞同事相關的資訊,才是該題的關鍵資訊。與“中心詞”意思相近的詞語前後,一般是要點的集結地。

    四、高分提示:分類合併要點

    合併是在邏輯指引之下提升普遍性本質性認識的過程。通俗理解,就是把意思相同或相近的要點合併為一個要點,否則就作為獨立要點出現,以防不當合併而遺漏要點。合併完成後,要在所有要點中找尋它們的共性,找到分類的標準,完成對同類要點的分類。

    分類邏輯,是一種思維方式,是我們看待問題的一種角度。在申論作答中,我們的角度,實際上就是材料的角度。我們是站在客觀的立場,把材料中對一個問題的分析角度尋找出來。要完成這一步,一方面我們要掌握一些基本的分類邏輯,也就是常見的思維方式,另一方面,我們要認識到,分類的基礎在於能構建良好的邏輯思維。

  • 10 # 岸上教育

      NO.1必須瞭解的申論批改標準

      申論高分殺手鐧--大作文

      大家都知道,申論大作文分值很高,絕對可以稱得上是申論得高分的殺手鐧!趙老師介紹說,申論大作文在批改為了保證權威公正和規範統一,仍舊有自己的採分標準,那就是圍繞“策論主題關鍵詞”和“批改標準要點”,因為大家可能都有所瞭解,要保證每天大量的閱卷工作效率,老師在批改之前都是將評分批改標準要點熟記於心,再對照考生答卷進行評閱,在短短几分鐘,甚至幾十秒時間內,老師對你的上千字大作文進行評閱,唯一能引起注意的就是你的文章中是否出現老師熟記的關鍵詞和標準要點!

      你如果脫離材料,天馬行空的提對策,或者完全照搬大段原文都是死定了的。所以,平時訓練的時候,要準確從材料中找出關鍵詞,然後合理融入到文章中,分條理、分層次重點展示出來,那麼老師就能清晰的看到你的答題要點是否符合批改標準,這就是得高分的關鍵!

      申論高分不能忽視--客觀題

      申論要拉開檔次,不僅僅是大作文寫得好,前面幾道簡答客觀題同樣重要! 客觀題的答題採分點明確清晰,老師們數著採分點給分,只要你寫出了得分要點,分數得的理直氣壯;比如說2014年**省考申論第一道題,總共10分,結構分2分,採分點8分(四個點),只要能答出“材料說了四個方面”,有 “四”之類的字樣,就能得到結構分2分;然後“食品安全”“民生”等其他採分點各兩分,這就要求大家先熟悉掌握申論批改標準,再透過針對性的訓練來提升自己的概括總結能力。

      NO.2必須掌握的申論複習方法

      趙老師說,很多考生之所以申論得不到高分是因為不瞭解申論。他看過一些考生的文章寫的很不錯,但不是申論,申論有兩點比文章本身內容還重要,那就是“結構和條理”。不但要有結構,而且要結構精美,不但要有條理,而且條理要很容易看出來。明白了這點,才能理清寫申論的頭緒。

      多練猛寫也要找準方法

      很多人認為申論複習無非是多練猛寫,多練習確實有效果,從最開始半天擠不出來一句話到後來確實有話可說了,寫作速度也上去了。每次模考或者正式考試也好,行文總是行雲流水,考完感覺甚佳。但是每次考出的結果非常失望,根本不知道問題在哪裡。在這裡,國家公務員考試網建議考生們用最直接的方式,那就是“親密接觸”申論批改標準!學寶雲課堂考慮到考生的需求,現在SVIP全程班(直播+點播)及申論高分通關班中提供申論批改服務,先看看自己的申論水平到底怎麼樣,到底是概括能力不行,還是語言組織不到位,這樣就能更有針對性的開始複習了。

      學霸複習方法值得借鑑

      大家都在問,有沒有什麼好的複習方法?國家公務員考試網接觸過很多申論得高分的考生,他們的複習方式也不盡相同。有的人習慣迴歸教材,掌握申論真諦;也有人選擇影片課程,讓老師幫助自己更好的掌握複習要點。我們邀請到一位在國考筆試中成功入面的學霸為我們分享他的複習經驗,希望對各位考生們有所幫助!

      經驗分享

      這是我第三次參加公務員考試,可以說的上是經驗豐富了,但同時壓力也非常大。我嘗試過很多複習方法,看教材參加面授看影片課程。如果問我,最有效的複習方式是什麼,應該是教材加影片課程的系統複習吧,環環相扣,缺一不可。

      在備考申論時,一本好的申論教材是必不可少的。只有切實瞭解到申論考試的命題思路、閱卷規律,以及學會評判如何作答才能夠獲得高分,如何作答是拘泥於套路的。只有掌握了這些基本問題,才有可能在申論備考中做到針對性,才有可能取得比較理想的分數。

      而在網際網路飛速發展的今天,也有了更多的複習方式供大家挑選,與傳統面授相比,線上課程在時空上有了更大的自由性,再也不用囿於一個固定的小空間。只要有網路的覆蓋,大家便可以透過手機、ipad、電腦等工具線上聽課。在最後一次的備考中,我接觸到了學寶雲課堂的直播課程,直播課能高度還原面對面的參與感,做到“聽到+看到+討論+主動交流”的模式是最有利於攝取並消化知識的方式。除此以外,直播課程中師生互動也更充分,在上課的時候,只有考生能夠看到老師,但老師是看不到考生的。在這樣的情況下,複習狀態就會更加放鬆,有問題時不用再在眾目睽睽之下打斷老師,站起來提問,只需在討論區或提問區以打字的形式提問,主播老師或值課老師就會予以回覆,大大降低了提問的門檻,師生溝通更加順暢。

      當然了,申論複習離不開動筆練習,申論成績的提高讀書很重要,但又不能僅僅靠“讀”書。只有“讀”、“練”結合才是複習申論的王道。透過閱讀參考書籍,首先明白什麼樣的文章是好文章後,再練筆才是事半功倍的申論複習方法。否則只讀不練是徒勞無功的假把式,只練不讀是事倍功半的傻把式,必須做到先讀再練,才能攻克申論。

      另外,學寶雲課堂的趙老師是一個經驗豐富且講課引人入勝的好老師,他強調作答申論題目時,一定要有自己的觀點、自己的想法。的確,千篇一律的答案會使判卷老師產生審美疲勞,從原文摘抄的方法更是難得高分,這大概也是大部分人申論成績趨於平庸的原因之一吧!

      最後提醒大家複習時還需要注重積累,不妨多看看“新聞1+1 ”、“半月談”、“理論熱點面對面”,此外,堅持練字,保持卷面整潔也是非常重要的!總之,相信大家只要明確自己要改進的方向,堅持訓練,就再也不用擔心申論考試拖後腿啦!祝大家早日“上岸”!

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